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第一篇：我们的父辈观后感
迎着秋日的清凉，迎着秋日的欢笑，国庆节小长假已经进入了尾声，在这最后的假期里，爸爸妈妈做出了一个开天辟地的决定：让我和弟弟看一场电影。
虽然我们不经常去电影院看电影，但也不至于说“开天辟地”吧!其实爸妈这次决策的重点在于：这回观影，全程都由我和弟弟来完成，他们不跟随。不过，这对我们来说也不是什么难事，在去电影院的路上，我和弟弟一直在讨论我们这次看电影讲了些什么。
终于到了电影院，我们取了票，过了检票口，来到放映厅，激动的等待放映开始，电影终于开始了，我们看的这部电影名叫《我和我的父辈》，是国庆三部曲的第三部。
整部电影分为四部分，而给我印象最深的是第二部分。
在这部分中，主人公的父亲施儒宏和母亲郁凯迎投身航天工作。施儒宏再一次试车中被炸死。为了瞒住这个消息，不让孩子小小的心灵受到伤害，所有的男同志都尽量不回家，可是在一个暴雨之夜，这个秘密还是泄露了。哥哥见只有自己的爸爸没回来，别人的爸爸都在家，就要求母亲说出实情，要是不说出死也不肯进屋，母亲无可奈何，妹妹在一旁嚎啕大哭，望着在暴雨中的母子三人，我鼻子一酸，后来妈妈也牺牲了，哥哥在爸爸留给他的孔明灯下大喊：“妈妈!你不可以死!你不会死!你……”泪水在此时模糊了我的双眼。而最后，看到当年的小妹妹施天诺在载人飞船中飞上太空，她在宇航服中流下了激动的泪水。与此同时，两行热泪也从我的眼中夺眶而出，在这个故事中有太多的地方令人动容。
兄妹二人的父亲从事着一项伟大的工作，只可惜天不随人愿，兄妹二人早早的成为了孤儿，年仅十岁的哥哥一手将妹妹带大。而现在的我们生活在一个幸福的大家庭中，父母每日陪伴着我们，他们兄妹二人没有父母陪伴，依然有所成就，那么条件优越的我们是不是应该做得更好?他们二人有能力完成父母的夙愿，我们是不是更应该把父母传给我们的接力棒，牢牢的握在自己的手中呢?答案当然是肯定的。
看完电影，我和弟弟出了放映厅，爸爸妈妈早已等候多时，我望着威严而又慈祥的爸爸，美丽而又温柔的妈妈，我不禁感慨：父爱如山，母爱如海……
第二篇：我们的父辈观后感
这个寒假，我的家族多了一个新成员，于是我选择在家观看电影《我和我的父辈》这部电影。
《我和我的父辈》这部电影分为四个小故事，时间从1942年跨越到2021年，第一部分是乘风，讲诉了1942年骑兵团英雄父子抗战的故事；第二部分是“诗”，讲述了中国第一代科学家为卫星事业，艰苦奋斗、无私奉献的精神；第三部分是“鸭先知”，讲述的是改革开放初期的上海，一个敢为人先的小人物；第四部分是“少年行”，讲述的是未来的机器人穿越到现代，促使一个少年为科学梦想而奋斗的故事。
这四个故事里，让我印象深刻的是第一个故事。故事中，骑兵团的团长的儿子叫“乘风”，在一次执行任务，发现敌军来袭的消息，面对日本军队拥有着大炮、坦克等，而我军只有少许的战士和简陋的装备，团长眼看带着老百姓跑也跑不掉，于是为了护送老百姓安全渡河，命令乘风和四个战士引诱敌人到其它地方，从而抵御敌人的进攻，而团长这样的抉择，就是拿自己孩子去承受这一危机，而乘风的结局就是用生命作为代价，换取了老百姓的平安。故事的结尾，多年后团长偶遇获救的母亲，她将在渡河当日生下的儿子抱到团长面前，当团长问：“孩子叫什么名字？”她说：“乘风！”团长听到后眼含泪水，紧紧地抱住了孩子。看到这一刻，我眼中的泪也止不住的掉下来。
父子阴阳两隔，是何种的爱，愿意舍身忘我，我想，这就是对祖国的爱！舍身为国，英勇就义。如果有时空穿梭机，我愿穿越到抗战时期，与乘风一起抗战。
第三篇：《最后一课》观后感
4月24日上午10时40分，我同妈妈一起去人民电影院观看电影：《最后一课》
这部电影讲的是一位叫谭千秋的老师在地震发生时为了保护4位孩子而死的故事，地震发生前他像平常一样给孩子们讲课，内容是人生的价值，课讲了一半，忽然，地面晃动起来，他连忙叫孩子们跑，刚跑出来，又有一个孩子说：“谭老师，里面还有人呢！”他又跑进教室，叫孩子们躲进讲桌下面，为了不让孩子们收到伤害，他趴在桌子上，用自己的血肉之躯挡住砖瓦，给孩子们上了生动的最后一课，使孩子们知道了什么事情值得做，什么事情不值得做，让孩子们明白了他的苦心，在他即将失去生命的时候，还不停的叫：“孩子们不要慌，保存体力，会有人来救我们的！”那次地震先后来了1次主震3次余震，美好又美丽的校园瞬时变成一片废墟。救援人员从各个地区赶来进行救援，经过一番救援行动后，他(她)们终于被救出来了，4名学生还活着，可是谭老师却不幸死了，他被抬出来后，放在地上，所有救援人员围着他，一起敬礼表示致敬，看到这里，不少人都哭了，因为确实很感人。
看了这部电影，我从心底里佩服谭老师，我们就是要向他一样，就算牺牲自己，也要保护他人。
