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第一篇：难忘小学生活作文600字
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要分道扬镳了。我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落。在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。在母校的时间只剩下短暂的几个月了了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”――老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
第二篇：初中有趣的事作文600字
中国象棋是一项既可以娱乐身心，又能增长智力训练思维的游戏。但是你必须懂得象棋规则和棋子的走法，否则就会闹出像我第一次下棋的笑话来。
前一段，在班里经常看见有的同学课间下象棋，我因为不懂规则看的懵懵懂懂，但觉得非常热闹有趣，回家便缠着妈妈也给我买了一副象棋。吃过晚饭，我抓紧时间把作业写完，就迫不及待地铺好棋盘摆好棋子。可是爸爸不在家，没有对手只好自己和自己下、我的左手用黑子代表对方，右手用红子代表自己。
开战了，我的红棋勇猛直前，车、马、炮满天飞，越过界河，见到敌方的子就杀，五个小兵也跟在后面，左突右杀、英勇无比！黑棋哪是我的对手，就像一群等着被宰杀的羊，被我打得溃不成军，敌方老将很快就成了一个“光杆司令”，于是我直接用我的大象飞过河去吃掉了它！我大获全胜！第一次下象棋就让我尝到了胜利的滋味，真过瘾啊。
“哈哈哈……象棋还能这样下？真有趣！哈哈哈……”我回头一看，爸爸正在我后面捧腹大笑，可能是我太全神贯注了吧，不知道爸爸什么时候回到家站到了我身后。我一看到爸爸就缠着他跟我下棋，爸爸说：“你连基本的象棋规则和走法都不懂，怎么和你下？帅（将）、仕不能出宫，相（象）不能过河，‘马走日、象走田、车走直路炮翻山’……”爸爸一边说一边用棋子在棋盘上比划着，怎么有这么多规矩？听得我的头直发大。
唉，我的棋艺还要多加强啊！
第三篇：发生的一件事作文600字
我读六年级那年，老师说参加比赛的举手，我当时一听，还是挺有兴趣的。我又怕老师不要我去，我胆战心惊的慢慢举手，看老师的时候，正好和她的眼神儿对了个准，吓得我赶紧回避。老师想了想还是要我去了。名单只有一个名字。
当时我心想：老师这么器重我，我可不能辜负了老师对我的期望！
过了几天，写完了，我去办公室找老师看，老师原本从我来找她的时候那满眼放光的眼神到看了我写的之后那暗暗的眼神，我现在都记得。我有点羞愧，我就这么辜负了老师对我的期望？老师说：“你再去写写吧！这样子不行啊！”我低声的说：“嗯，好。”
后来，我回到教室，左思右想，我真的不知道哪里不行。我突然想到一句古诗“不识庐山真面目，只缘身在此山中”我心想，要是我能知道哪里不好，我就不会写成这样了。我去请了别的同学帮我看看，然后重写了，但我的还是被打回来了。我继续重写，又是同样的结果。
我很烦恼，怎么就是写不好呢？我去找老师说：“老师对不起，我一次又一次的让你失望了，我觉得我不配参加。”老师听了之后笑了笑给我讲了一个故事：“一块石头挡在路中间，一个行人来到石头跟前，发了一个牢骚便回去了；第二个行人来到石头跟前，仔细看了看，发现可以绕过去，便小心的绕了过去；第三个行人来到石头跟前，用手掂了一掂石头，便把石头抬起来放在傍边。这里面有两种人，第一种：遇到困难退缩的，第二种：遇到困难想办法解决的。我希望你是第二种。”说完后我沉思了一会，然后请老师指导了我的。
后来我写完给老师看，老师很满意。
因为那个故事和老师，我获得了很大的收获：获奖了，我更是明白了，做事情不能轻言放弃，要想办法去解决。
