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第一篇:生命观后感
今天晚上,我看了让生命充满爱的这个视频,从中,我感觉对我启发最大的就是一个贫穷家庭的学子,经过自己的努力,考上了清华大学,可是,那么高昂的学费,让他的母亲绝望了,她把家里唯一的一头牛给卖了,可是还不够,因为生活费还不够,最后这位母亲把家里所拥有的东西都买了,买了一张火车票,去了北京。
因为她没有太多的文化,所以没找到工作,她决定,以捡垃圾为生,帮助孩子交学费。最后,这个孩子考上了博士生,在发毕业证书的时候,他领着自己的母亲来到了领奖台,他说:“就是这样一个捡垃圾的的女人,供着一个博士生。”在他刚说完的时候,全场想起了热烈的掌声。
有一位老师,她是一位无私奉献的老师,在听说有一个很贫穷的地方,她就到了那去当老师,但是,那里的生活太苦了,这位老师就想悄悄地离开这里,可是,同学们跟了上来,他们异口同声的说:“老师您留下来吧。”
这是大家的心声老师怎么会不答应呢,因此,老师留了下来。这一呆就是十多年。可是不幸发生了,那年,老师患了癌症,在她讲得最后一节课里,老师在黑板上写了几个字“为中华之崛起而读书。”这是一般的人做不到的。这个老师是最伟大的。
最后,我想给大家讲一个关于爱国精神的故事。在一届奥林匹克运动会运动会入场式的时候,有一个黑人团队入了场,顿时,去全场的目光都转向了这个团队,大家想:一个黑人国家有什么资格和我们比赛。最后,经过组委会商量,决定,他们可以派一个人去跑马拉松。
经过推举,大家选了一个黑人男孩去参加比赛。发令枪响了,黑人男孩一路遥遥领先,把所有的白人选手甩在后面,大家想:一个黑人怎么跑得这么快。人们不知道这个黑人男孩心里装的什么,其实,这个黑人男孩心里装的是国家的荣耀与精神,这种力量是只有心中装得下国家的人才有的。
其实,我们的心里都有一盏奉献的灯和一盏埋怨的灯,只要你把埋怨的灯关上,把奉献的灯点燃,你就是一个为国奉献的人。
第二篇:生命观后感
今天晚上,我看了让生命充满爱的这个视频,从中,我感觉对我启发最大的就是一个贫穷家庭的学子,经过自己的努力,考上了清华大学,可是,那么高昂的学费,让他的母亲绝望了,她把家里唯一的一头牛给卖了,可是还不够,因为生活费还不够,最后这位母亲把家里所拥有的东西都买了,买了一张火车票,去了北京。
因为她没有太多的文化,所以没找到工作,她决定,以捡垃圾为生,帮助孩子交学费。最后,这个孩子考上了博士生,在发毕业证书的时候,他领着自己的母亲来到了领奖台,他说:“就是这样一个捡垃圾的的女人,供着一个博士生。”在他刚说完的时候,全场想起了热烈的掌声。
有一位老师,她是一位无私奉献的老师,在听说有一个很贫穷的地方,她就到了那去当老师,但是,那里的生活太苦了,这位老师就想悄悄地离开这里,可是,同学们跟了上来,他们异口同声的说:“老师您留下来吧。”
这是大家的心声老师怎么会不答应呢,因此,老师留了下来。这一呆就是十多年。可是不幸发生了,那年,老师患了癌症,在她讲得最后一节课里,老师在黑板上写了几个字“为中华之崛起而读书。”这是一般的人做不到的。这个老师是最伟大的。
最后,我想给大家讲一个关于爱国精神的故事。在一届奥林匹克运动会运动会入场式的时候,有一个黑人团队入了场,顿时,去全场的目光都转向了这个团队,大家想:一个黑人国家有什么资格和我们比赛。最后,经过组委会商量,决定,他们可以派一个人去跑马拉松。
经过推举,大家选了一个黑人男孩去参加比赛。发令枪响了,黑人男孩一路遥遥领先,把所有的白人选手甩在后面,大家想:一个黑人怎么跑得这么快。人们不知道这个黑人男孩心里装的什么,其实,这个黑人男孩心里装的是国家的荣耀与精神,这种力量是只有心中装得下国家的人才有的。
其实,我们的心里都有一盏奉献的灯和一盏埋怨的灯,只要你把埋怨的灯关上,把奉献的灯点燃,你就是一个为国奉献的人。
第三篇:生命观后感
今天,我们在学校看了一部感动所有人的教育片――《让生命充满爱》,这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲,讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。
邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要,他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为国争光而遍体鳞伤,这个故事使我们更加懂得了爱祖国,也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。
接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事,让我们更加深刻地感受到老师的辛苦,其中有一个故事很感人:有位李老师在四川大凉山教书,可是有一天,她不想在那教书了,就拿起行李,但当她站在学校门口的时候,一大堆同学一起在喊:“李老师,您不要走!”李老师的眼睛湿润了,她决定留下来,这一留就是好几年,几年后,李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励,但不幸的是不久李老师患上了癌症,全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱,要知道在贫困山区拿出一块钱很困难,但同学们不怕困难,总共给李老师捐了几十块钱,李老师很受感动,拿着课本,来到同学们面前说:“谢谢你们捐的钱,今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面,老师也不禁掉下了眼泪。
邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子,儿子很争气,考上了清华大学,可没有钱交学费,母亲又找不到工作,无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾,儿子知道后非常心酸,他努力学习,考上了清华的博士后,在颁发证书时,他当着大家的面,给他母亲跪下了。看到这里,我深受感动,眼泪不停地往下掉,同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。
最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。
一个小时过去了,一个个故事感动了我,邹老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书,长大后报答所有教育我、关心我的人!
第四篇:生命观后感
今天我又一次怀着敬畏的心参观了东院的生命意义展室。这里的陈设朴实无华,就像每一个人生命最初的样子一样,它不经过精雕细琢,却展示着它那摄人心扉的光彩。在这里你能感觉到保尔说过的“人最宝贵的是什么?是生命。生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命我们应该怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”。
墙壁上挂着的一张张照片对我们都是一种警示,一份力量。当看到这些无论贫富,无论职业,都用自己的的生命为人类做奉献时,自己的心灵又一次收到洗礼。他们生前为了祖国未了人民鞠躬尽瘁,不图名利荣辱,死后更是将自己的遗体捐献给医学事业,让那些濒临死亡,饱受病痛折磨的人重获新生,让医学更加进步,减少更多的人的苦痛。就是他们为了我们的祖国,为了人民,为了我们这些后代人生活的更美好,他们是伟大的,是永垂不朽的。他们正印证了那句话“人固有一死,或重于鸿毛,或重于泰山。”他们的牺牲激励着我们,我们也要像他们一样努力奋斗。
有一位医学爱好者的遗嘱里写道:“我想人死之后火葬也好土葬也好,又有什么价值呢?为什么不做一些有益于人们的事情呢?”在那个年代里能有这样豁达的思想境界和乐观的精神,用调侃的语气把有悖于人们思想的事情说得如此简单,这事怎么样的一种人生观啊!我想他无论是在什么情况下都能把自己对生活的积极地态度和人生价值的追求传递给人们,感染他周围的人,这才是一个党员该有的思想境界和对生命的觉悟!
这里的人有的用自己的亲身经历和事迹,有的人用一份沉甸甸的遗嘱诠释了生命的意义,生命的意义不再于生前拥有多上财富,而在于在一生当中为祖国为人民做了多少贡献,肯尼迪说过不要想国家为你做了什么,而是你为国家做了什么,一个真正的党员要时刻记得自己为国家,为人民奉献,不能为自己的蝇头小利斤斤计较。
这里的陈设虽然朴实无华,但是它展示的内涵却富丽堂皇,令人仰望。也许我们做不到像他们一样,但是我们要以这些人的事迹为榜样,时刻鞭策自己,让自己越来越接近这些人的思想,让自己也成为他们当中的一员。
第五篇:纪录片生命重于泰山观后感
观看完《生命重于泰山》的宣传片,打从内心的体会到了,生命安全是人生中最重要的。一个人的人生只有一次生命,因此要格外的珍惜。
人,是当前社会的发展之本,我们社会的发展是离不开社会人员的生产,而人的安全是生产的基石,是每个企业获取经济效益的根本保证。人,作为每个企业的主体,是具体生产工作的执行者,不管社会上各种各样的工作都必须围绕着人来开展的,离开了人,什么事情都将会变得无所事事。在现当今社会提出了许多关于社会发展的新理念,要构筑和谐社会,和谐企业。在当前社会中,深感身上的责任重大,每个人都应该主动去承担更多的社会责任,要保持好个人的精神状态和吃苦耐劳的意志风格,认真做好自己的本职工作,在安全生产中要坚持以人为先。
我们要以《安全专题》会为指导思想,要时时刻刻的以“安全第一、预防为主、综合治理、重在落实”的方针为安全,最近又展开了一系列的及培训,在这些培训及教育中的我深刻的感受到了安全所带来的深刻含义。每个人的安全就意味着责任,每个人的安全不仅仅是对自己负责,更多地要对别人负责,要对家人负责。我们每个人不管从学习、生活、工作中都要必须要提高个人的安全认识,加强防范,减少安全事故的发生,就是每个人的责任所在。
岗位上安全生产的难点是在于我们自己身上的,所以每个人的安全意识是非常重要的,也是要从头开始,从学习,学习法律法规开始,增强我们每个人自身的安全知识,提高整个社会工作人员对于安全的意识,我们每个人都要为自己的生命安全负责任。