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第一篇：高中观后感600字
1937年淞沪会战末期，中日双方激战已持续三个月，上海濒临沦陷。第88师262旅524团团副谢晋元率420余人，孤军坚守最后的防线，留守上海四行仓库。与租界一河之隔，造就了罕见的被围观的战争。为壮声势，实际人数四百人而对外号称八百人。“八百壮士”奉命留守上海闸北，在苏州河畔的四行仓库鏖战四天，直至10月30日才获令撤往英租界。直到看完《八佰》后，我才真正了解到了这段历史，还有战争的残酷。
我很庆幸我出生在一个和平的年代，可以去享受生活，可以安心的坐下来写作文。如果没有历史上这些可亲可敬的战士们，我们又何来这般安宁的生活。我常常听到一句话：“那有什么岁月静好，只是有人在替你砥砺前行。”那些勇敢的战士们在战场上英勇奋战，才争取来了我们现在生活的安全，这般美好的生活。当然，让我们能够享受生活的，也不只有在历史上那些血洒疆场，拼死拼活的战士们，更有直到现在仍在守卫疆域的各位解放军叔叔。他们在守护的，不仅仅是领土，更是我们老百姓的幸福生活。
就在去年六月，我们国家又失去了四位可亲可爱的战士。他们在于印度的边境冲突中献出了自己的宝贵生命，同时，某边防团团长也身负重伤。他们的死，是为了守卫边疆；他们的死，是为了保障国家领土主权；他们的死，更是为了保障人民的安全；他们的死，说是为我，为我们，也不足为过。可是仍然有这么一群人，他们在网上高谈阔论，以为网络就是法外之地，发表那些不堪入目的言论，诋毁着这些英雄，让人心寒。
我希望，每一位中国公民都不要忘了到底是谁，给了你们如今的幸福生活。每一位自称“炎黄子孙”的人，都不要忘了根，不要忘了如果没有历史上的各位可敬可亲的战士，就没有现如今这美好的生活。
第二篇：高中观后感600字
圈圈年轮，记录了多少岁月?阵阵芳香，熏透了多少年华?记忆的银河中，多少往事已经淡忘，回首那条充满欢乐、洒满阳光的路，深深地怀念那段幸福的时光。
那年的夏天，我逐渐忙碌起来。这段路上，最宽广的还是父亲的胸襟。我们像朋友，像兄弟，像一对良师益友，不论何时，他总是给予我最大的帮助，为我撑起一片美丽的天空。还记得，一次又一次，那双充满力量的手拍在我的肩膀上，鼓励着我大步向前。时光，为他刻下了皱纹;岁月，染白了他的黑发。父亲给予了我这么多，我给予了什么，我也不知道，唯有那灯下奋斗的点点滴滴才是最好的回报。
我相信，父亲是我生命中的大树，为我撑起一片天地，一片阴凉。
那年飘飞的雪，我已走向成熟。这段路，使我马上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明灯，总是为我指着最生机勃勃，洒满阳光的路。一次又一次的失败，压得我抬不起头;一次又一次冷嘲热讽，向我轰炸。在这满是阴云的日子里。母亲的微笑与鼓励，犹如阴云之中透出的阳光，为我照亮前进的路。阳光，照亮了心扉;轻风，吹散了忧愁。
我想，母亲是一朵花，吐露着芳香，给予我最美好的慰藉。
那年丹桂飘香，我已完全被埋在考试与忙碌之中。老师的句句话语，不知多少次，可能几十次，甚至几百次，为我吹散了心中的迷雾。那双深邃的眼神透露出永不疲倦的神态;那双舞动的手，编织着无数个梦与理想。我贪婪地吸取着知识的雨露、幸福的甘泉，使我茁壮成长。感谢他，为我播下了理想的种子。
我觉得，老师是阳光，散发着独特的光彩，帮我铺下明媚的路。
在这条成长路上，我带着阳光与幸福匆匆飞过。忘不了父亲，忘不了母亲，忘不了老师，忘不了兄弟般的父子情，忘不了带来希望的微笑，忘不了播撒希望的双手，因为他们为我铺下一条充满阳光的路。
第三篇：高中观后感600字
感动中国人物颁奖典礼昨晚已经落下帷幕，在这十个人物中有为了保战友而让自我受伤的军人战士杜富国；有见义勇为而身受17刀的鸡蛋老板吕保民；有独留孤岛独守32年的普通民兵夫妇王继才、王仕花；有为了保留西藏各种植物种子将自我生死置之度外而最终意外身亡的复旦大学教授钟杨；有自我面临生命，为了全机120多条人命而沉着迫降的英雄机长刘传健，还有许多许多。
可是这些人中让我感动的还是独守乡村小学18年的将近不惑之年的校长张玉滚。为了能够让村里孩子不辍学，他接过老校长的传家宝――扁担，用这根扁担寒来暑往从需要走12小时才能到达的乡镇上给孩子们买书，也因为妻子带着九个月女儿前往镇上买书给新来的学生，他九个月女儿因车祸永远离开了他们。他一个人几乎承担着所有科目的教学，但他还是没有离开乡村，让更多的孩子走出乡村，让知识改变他们的命运。
当我们在埋怨孩子不好管时；当我们在埋怨待遇低时；当我们在埋怨教育大环境不好时；我们能够想想这个朴实的乡村教师，他经过改变自我，来慢慢的改变环境，最终改变许多农村娃的命运。
记得曾看过一个故事，有个人在他青年时他想改变世界，等到他暮年时，他发现他无法改变世界，他想改变国家，等到他老年时，他发现他无法改变国家，他想改变他的家庭，等到他行将就木时，他发现他无法改变他的家庭。他想如果他一开始就改变自我，能够会影响到他的家庭，在他家人帮忙下可能改变国家，说不定还能改变全世界呢！
是啊，张教师就是从改变自我开始，慢慢影响到了他人，我们也时刻记住，我们可能改变不了他人，我们可能改变不了环境，但我们能够改变自我，作为教师的我们从此刻开始，从我开始改变自我不忘初心，继续前行，可能又会是另一番天地。
第四篇：高中观后感600字
人类一变坏，上帝就笑了。
李石镇作为《病房日记》的制片人，利用仅有三个月生命的都准，来达到自身的名与利。面对日益上升的收视率，李石镇逐渐认识到，这是一个扳回以往失利的关键局。
而随着记录片的拍摄，难度越来越大。为了达到效果，李石镇利用英爱的贪慕虚荣、都准的精神空虚，制造了一起又一起引爆眼球的热点。
一切都在李石镇的导演下，顺利的进行。
为了达到最后一集35%的收视率，李石镇与医院的主治医生串通、设计都准的情人与英爱相遇，从而逼死都准。而这一蓄意安排的死亡过程，达到了41%的前所未有的收视率，李石镇成功达到了目的。
他在得意的同时，面对着戳穿他阴谋的摄影师，给出了他认为的道理：事实是可以包装的，人们只会看到他们看到的。他一边对自己的杰作洋洋得意，一边鄙视着被自己愚弄于股掌的人们。
然而，这一切，轻而易举的消失了。
作为一个利欲熏心的人，他当然只顾自己的利益，而忽略事件中的其他人，殊不知在暗处，还有一个摄像头，还有一个导演。
电影的高潮，也在此刻拉开。
这一切，都是都准和英爱精心设计的。他们才是这场戏剧真正的导演。他们很清楚李石镇的手法，这一手法，导致了他们家族企业受损，并致使他们的父亲自杀。为了复仇，他们动用自己的财力与关系，布置好了陷阱，并用他们精湛的演技，完成了一场完美的捧杀。
如果说，前面的桥段，都在揭示人们丑陋的欲望，那么，这里的反转，便是对这一欲望的惩罚，也使观众的心理得到了些许平衡。
利用人性的弱点，来达到自己的目的，是可以的，但是超越了道德伦理，便会自噬其心，自食其果。俗话说，出来混，总是要还的。
这世界哪里都暗藏危机，在你得意的时候，说不定正是你毁灭的开始。我们还是认真过好自己的生活吧，不要变坏，毕竟这点小把戏，上帝睁眼看着呢。
第五篇：高中观后感600字
“子贡问：‘师与商也熟贤？’子曰：‘师也过，商也不及。’曰：‘然则师愈与？’子曰：‘过犹不及。’”我正在摇头晃脑地背着儒家学派的精华《论语》。
古人云：“半部论语治天下。”《论语》共有二十章，有些涉及学习与礼仪，有些阐述了做人之道。比如上文所说的“过犹不及”，就是大人们经常挂在口中的至理名言。
这段对话的意思是这样的。有一天，子贡请教老师：“子张和子夏，谁比较杰出？”孔子说：“子张的言行过于急进，而子夏则稍显不足。”子贡说：“那么子张就是更好一些吗？”孔子笑着回答道：“过度和不足是一样的。”也就是说，如果一件事你做过头了，就和没有达到的一样。此刻，你是否觉得惊讶？难道做过了和没达到的是一样的吗？
“过犹不及”这样的道理很多人都懂，可是，一旦与生活相遇，不少人成了迷途的羔羊。
明朝时，有一个人被称为“永乐第一才子”，他就是解缙。因为他编成了前无古人、后无来者的鸿篇巨制《永乐大典》，皇帝便对他赞赏有加，并把他视为“第一宠臣”。可是皇帝刚给了他几分颜色，他便准备开染坊了。有一天，他向皇帝报告：“有一位皇子越礼了。”于是他就被皇帝在心中埋下了不快干涉第一家庭的内务。但他还是没有意识到，不过什么事儿他都要插两脚。终于忍无可忍的皇帝发怒了，让他到边疆去扶贫。于是这位大宠臣就这么覆灭了。解缙啊解缙！你也管得太宽了！你不去安心编书也就罢了，居然敢到太岁爷的头上动土。难道你没有读过《论语》吗？“过犹不及”啊！
如今的校园中，“豆芽菜”和“汉堡包”越来越多。他们有的为了减肥，少吃甚至不吃，造成营养不良，成了一棵棵“豆芽菜”；而另一些人呢，经常禁不住美食的诱惑，大快朵颐，成了一个个“汉堡包”。这两种不健康的人群不都是“过犹不及”最好的例证吗？
做任何事情都要有一个尺度，要拿捏好分寸，不然就会“过犹不及”。《论语》中像这样浅显而又深刻的道理还有许多，快来和我一起学习吧！
第六篇：读后感的作文600字
一个人的童年，可能是他一生中最快乐自由的时光。你也许很难相信有人的童年是悲惨黑暗的，但高尔基的《童年》里却正是他小时候经历的种种困苦与磨难。
幼时的高尔基因早早没了父亲，只得随着母亲到到外祖父家生活，那里是个黑暗的地方，舅舅们整日吵着分家产，常常饭吃到一半，其中一个舅舅便掀了桌子，与其他舅舅们大打出手，脾气暴躁的外祖父还常常毒打外祖母和孩子们……在这个家里，只有外祖母疼爱着小高尔基，她是幼时高尔基心中唯一的慰藉，是他心中的一道光。正是有了这份爱，才能成就高尔基吧！
读这本书的时候，我往往对高尔基童年所遭遇的种种事而深深感慨：这实在是太悲惨了吧！那些惨状实在是令人难以置信！但谁曾想过，这样的童年却正好塑造了一位伟大的作家――高尔基。
小时候，我们可能为了一件玩具，一块点心而哭闹着要父母买，父母不答应，则心里会愁闷上一整天。还有时，因为老师作业布置多了，我们就觉得好苦，好难。但这些和高尔基的童年一比，真是什么都算不上了。
悲惨，这竟是一个人童年的主色调。这本书我读了三次，也感慨了三次，我几番为高尔基落泪，而《童年》中的高尔基却极少哭泣，我难以相信他竟挺过了这么多的艰辛酸苦，还写出了那么多的著作，他真是一位了不起的作家――高尔基。
