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第一篇:安全教育观后感300字
今天下午,我和我妈妈来到了老师给我们的电影票上所写的地址听讲座,题目是《小学生安全教育》。
这里人山人海、水泄不通,我和妈妈找了个位置坐下。首先观看了有关小学生安全事故的几个案例。慕老师给我们讲:安全是不要做危险的事,如玩火、玩电、玩不应该玩的东西,不然会导致煤气爆炸、火灾和触电等。作为小学生,这些东西是不应该摸的,我们要经过爸爸、妈妈的同意和说明这个东西怎么玩、怎么用,这样我们才能避免危险。过马路一定要走斑马线和遵守交通规则,在学校不拿小刀和锋利的东西与同学们嬉戏。不到危险的地方玩耍和游泳小学生安全教育片观后感百科。同学们听的都很认真,我从中起到了很大的启发和帮助。
最后,慕老师又给我们演示了记单词的准确方法DD联想记忆法;想、找、拼 ,并在热烈的掌声中结束了这次讲座。
第二篇:消防知识观后感300字
今天,我观看了消防知识片,使我增长了许多消防知识。
发生火灾会损失财产,酿成惨祸,所以首先要预防火灾。怎样预防呢?第一,不能玩火。第二,不能随地扔烟头。第三,不在家时和晚上睡觉前要把煤气关住。第四,出远门时要关掉电闸。第五,夏天点蚊香时,蚊香要离床和窗帘远一些。第六,在加油站不能打手机。
发生火灾时不能慌张,要让楼外的人拨打火警电话119。如果火没有蔓延到家门前,就赶紧下楼逃生,且不能乘电梯,因为火容易窜到电梯里,或者电线被火烧断,被困在电梯里,要走安全通道。如果火已经蔓延到家门前,住在楼层矮的可以在楼下铺上棉被,跳下逃生;住在楼层高的可以手举镜子或衣服晃,等待救援,并把棉被盖在门前,泼上凉水,如果实在来不及的话,就用湿毛巾捂着口鼻出门匍匐前进。火灾发生时以人生安全为第一,以财产安全为第二,要尽快逃离火灾现场,不要贪财。
通过这次消防知识片的观看,使我懂得了消防的重要性。在今后的学习生活中,我要牢牢记住,时刻不忘做好消防。
第三篇:安全教育观后感300字
2011年3月29日-4月7日,永安小学组织全体师生观看了安全教育会议。会议具体内容包括防震减灾教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年级观看,由各年级负责人及班主任组织学生在新三楼多媒体教室观看。
会议中,通过具体案例讲述了遇到地震、火灾、溺水等意外伤害时的自救、施救方法。同学们都看得非常认真。收看完毕,同学们纷纷表示,通过观看会议学到了很多安全救护知识,提高了安全救护能力,增强了安全意识。高年级班主任还要求学生写了观后感。
安全工作无小事。永安小学始终将学生安全问题放在首位,组织各种活动加强学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。本次活动是我校安全教育的一部分,也为本学期安全工作的开展打下了良好基础。
第四篇:看校园暴力的观后感范文300字
校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
让我们一起携手共进、驱逐笼罩在校园上空的黑暗!
第五篇:校园消防安全公开课观后感300字
“对,就这么办!”我放下手中的书,兴奋地自言自语。
昨天,妈妈给我买了一本有关热气球的书。书中说,热气球能飞起来,依靠的就是火燃烧时产生的热气。于是,我突发奇想,想自已制作一个热气球。
我找出气球、绳子以及放在壁橱中的火柴等,准备开始制作热气球。我吹好气球,绑好绳子,做好了底座,准备开始点火。
正当我拿起了火柴,想点燃时,房间门被妈妈推开了。“你在干什么?”妈妈盯着我手中的火柴生气地问。“我,我……”我支支吾吾地说不出话来。“我要再晚来一会儿,我们家就要被你烧了!”妈妈厉声说道。“哪里有那么严重。”我小声嘀咕。
妈妈听了我的话后,没有说什么,只是把手机给我看。我接过手机,看见手机屏幕上写着几个大字:杭州七岁男孩玩火,导致家中着火。我迅速看了一下文章,文章大意是说一个七岁男孩在家中玩火,导致家中失火,自已也死于火海之中。
我看完后,把手机还给了妈妈,心中一阵后怕:幸好妈妈来的早,要不然一不小心我们家也着火了。想着想着,我脑海还冒出一个画面:火贪婪地舔着墙壁,脸上挂着狰狞的笑容,慢慢地吞噬着家中的一切……想到这,我的脸都吓白了。可是,我还像煮熟的鸭子――嘴硬:“我又不会像那个小男孩一样,那么不小心。”
妈妈见我不肯认错,又语重心长地说:“你多小心都不能保证一定不会出事。要是你刚才把火点燃了,再把火放在离床单近一点的地方,是真的会着火的。你知道吗?2016年1到10月,全国共接报火灾25万起!死亡1261人!受伤895人!直接财产损失30.1亿元!”
我听完妈妈的话,震惊极了:“天哪!这么多的人在火灾中死亡。”妈妈说:“是啊,这么多人都生命都是在火灾中死去的。也有很多家庭是因为火灾而破碎的。”
我听完妈妈话,羞愧极了。我小声地说:“妈妈,对不起,我再也不玩火了。”妈妈满意地点了点头。
火,可以给人们带来方便,但,它也可以摧毁世间的一切。有多少生命葬于火灾中?有多少财产毁于火灾中?小小的火焰,一不小心,就会从人类的好帮手变成杀人的利器。我们一定要时时刻刻防火防灾,这样会使更少的人们受到伤害,生命不是祭品,不要让我们的生命葬于火灾!
第六篇:安全教育观后感
我们的生命是多么宝贵呀!但是有一些人却因为溺水,自己的生命就被那无情的水给吞食了。学了语文书19课《生命 生命》后我就有了感受。今天,邵老师给我们讲游泳时怎样预防溺水后,我的体会就更加的深刻了。
溺水,是游泳时易发生的紧急状况;溺水,就像一支冰冷的箭,取走了人的生命;溺水,就像地狱里可怕的死神,无情地收割着一个又一个无辜的生命。所以我们在游泳锻炼身体时一定要切记:全身出汗时不要游泳;饥饿或者非常饱的时候不要游泳;生病、疲惫不堪的时候不要游泳。
我们只要努力学习紧急时候的预防措施,就能够很好的预防溺水的发生。
当然,如果你在溺水的时候,切记不要惊慌要镇定,这样溺水的几率就可以减少75%,你即可以锻炼身体又可以减少溺水的几率,不是一举两得吗?
所以,在听了邵老师讲的知识点之后,我就有人更深刻得体会:游泳是好,但是游泳之前必须要有一定的预防溺水的措施,这样才真的是一举两得。