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第一篇：西游记的故事读后感300字模板
今天，我再次读了《西游记》这部古典小说。被里面的内容所深深的感染了。
五百年前，大闹天宫的“孙悟空”，自从跟随了唐僧以后，他变了许多，他变得不像一只顽皮的石猴了，而像一只充满正义的猴子。在取经途中，他为了保护师傅，数十次忍受了唐僧的无理谩骂，毅然与妖魔鬼怪作斗争。如：三打白骨精，真假美猴王，大战黄眉大王等。可是唐僧竟然要赶走他，不要他这个徒弟，这可真是“狗咬吕洞滨，不识好猴心”。
如今，又有多少人像“孙悟空”那样心中充满正义，能够为了正义，宁可牺牲自己，而不后悔的。当今社会，一些庸官们不为百姓，社会造福;伸张正义，只知道在自己的帐号里多积些钱，好满足自己的私欲。这种做法可真是可恶!
此外，唐僧的善良是值得我们每一个人所学习的。别看善良这个词十分平凡，但却蕴涵着深远的意义，是那些恶毒的人所不能理解的。
多做些好事，多做些善事，让这个世界充满温暖的爱吧!
第二篇：西游记的故事读后感300字模板
我曾读过很多书，有有趣的故事书，有增长作文水平的作文书，还有一些课外书等等……，但我最喜欢的就是四大名著中的《西游记》。
《西游记》是一部杰出的长篇神话小说，到现在它已经有七百多年的历史了。这本书前六回是描写了孙悟空大闹天宫的过程，后面是全书的主要过程，写了唐僧师徒降妖伏魔的九九八十一回经历，最终取得了真经。
唐僧取经，其实是一个真实的历史故事。唐太宗贞观年，僧人玄奘离开京城长安，来到天竺取经。而西游记的作者吴承恩以中国传统神话，再次改写，才写出了这篇经典的小说《西游记》。
《西游记》中令我最佩服的还是师徒四人的精神，他们不怕困难、历经艰险、经得住各种挫折，有坚定的决心、坚强的毅力、坚韧的意志。我觉得我也要像他们一样，也要百折不挠地为自己的目标努力下去!
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第三篇：高中作文三国演义读后感300字
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高中作文三国演义读后感一
三国演义是一本家喻户晓的名著，里面记载了一代英雄曹操，勇者张飞、许褚，庸主献帝、刘禅等人物，描写得淋漓尽致，无不各极其态。 而给我印象最深的是“美髯公”关羽，他的忠、义、勇、气，很令我钦佩。
关羽的忠，惊天地，泣鬼神。“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载：“曹操素爱云长武艺人才，欲得以为己用，所以待之甚厚”，既如此，仍未能收得关羽之心。后有人以诗叹曰：“奸相枉将虚礼待，岂知关羽不降曹。”
关羽的义，惊天动地。“华容道，捉放曹”众所周知。关羽为了报答曹操礼待之恩和放行之情，不惜违背军令状，以身家性命当代价，在华容道捉又放曹操。当初如果不是这样，可能就不会有后来的晋朝了。
关羽的勇，惊世骇俗。“千里走单骑，过五关、崭六将”闻名。关羽为见到刘备并保护好刘备的两位夫人，一路拼杀，无人可敌，无人可挡;“单刀赴会”，只身入敌深境，无人敢言，无人敢害。
关羽的气，惊心动魄。“刮骨疗伤”时的非凡气概，历代传颂。书载：“华佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下者，皆面失色，关公饮酒食肉，谈笑奕棋，全无痛苦之色。”虽然华佗医术高明，但能忍受这种痛楚而又不显形于色的实数罕见。
我们也要想书中的关羽所学:我们的忠，是忠于师长、忠于工作;我们的义，是守道义、讲信誉;我们的勇，是勇敢地面对挫折、敢于见义勇为;我们的气，是做人要有骨气。这，就是我读此书的最大感想。
在我们这个社会上，虽然也有人‘富贵不能淫，贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈’，可是，还有许多人为了自己的利益背信弃义，伤及无辜。当你为了一己私利而立场不坚定时，多想想关羽吧，或许你就会迷途知返，悬崖勒马。
高中作文三国演义读后感二
花了近十天的时间看完了《三国演义》电视剧(94年央视版，以下所指《三国演义》皆这个版本)，这部剧主要讲述了东汉末年群雄割据，战乱纷争，最终由司马家族建立晋朝的故事。今天我就来班门弄斧一番，写一篇观后感。
1、性格决定命运
这句话是我看完这部剧最大的感受，堪称经典中的经典。无论是反面教材，还是忠诚将臣，这句话都表现得淋漓尽致。就说曹操吧，性格多疑，有一次得陈宫解救，去曹操一个世伯家中逗留，因怀疑主人欲杀之而先下手强围墙，事实上主人是要磨刀杀猪待客。然而这次的教训依然没有让他在以后的生涯中得到改变，最终因怀疑华佗欲开颅杀之而让华佗关入牢狱，自己也因此命丧黄泉。再说关羽，关羽乃忠肝义胆不假，然而性格傲慢，最终大意失荆州，走麦城被吕蒙杀害。当然，张飞就更不用说了，性格暴躁，几次因酒误事，更致命的是他经常醉酒打手下兵士，最终一次被打的将士趁他醉酒酣睡而杀之，且身首异处。
2、出来混，迟早是要还的
这句话也是经典中的经典啊。曹操英雄一世，却也糊涂一时。且不论他当年想占有张绣之婶，因此损失一员大将典韦。就说后来他迁都许昌，挟天子以令诸侯，当然汉献帝是一个平庸之君，然而在封建社会的角度上看，为人臣者是否不该如此对待天子?好，曹操欠下的债，自己没还就死了。他的长子曹丕赶走汉献帝，自己称帝，当然他也是没还就死了。曹丕之后曹睿的后代曹芳曹髦均被司马家族玩弄于鼓掌之间，最可怜的就是曹髦了，年纪轻轻就被司马昭弑君，最终江山一统归于司马家族。曹操是否想过，当年他那样对待汉献帝的时候，几十年以后他的子孙竟然也会被手下的人谋君篡政?
3、劳心者治人，劳力者治于人
就拿蜀国来说吧，关羽、张飞、赵云、马超、黄忠都是沙场老将，威力过人，然而却终究只能在刘备帐下听从命令。当然，我们也可以理解为这是他们那个时代的忠君思想。但是无论魏蜀吴三国，真正上场面的战争，都是这些虎将出头。在现代社会也是如此，只懂技术不懂销售的人只能永远沦落于技术圈，大凡能成就大事业者都是精通销售与管理的人才。
4、接班人真的很重要
蜀国刘备纵然英才，会笼络人心，得诸葛亮、关羽等文武贤臣，打下蜀汉江山，却最终败在了一个叫刘禅的不孝子身上，这都是刘备养不教，父之过。曹操一大枭雄，却也和刘备一样不重视对子女的培养，曹丕心胸狭窄，难成大器。曹植只会舞文弄墨，更不能担当天子大任，曹芳之后的曹髦又太小，终被司马家族玩弄于鼓掌之间，江山白白断送。一个企业做得再大再强，若接班人不能担当大任，企业也会最终走向没落。
5、枪杆子出政权
这句话是毛泽东说的，早在公元三世纪的三国时期，这句话就被验证了正确性，不对，是真理。曹操曾说司马懿之人不可交付兵权，然而子孙就是不听啊，刚开始曹睿将司马懿降为庶民，然而曹真死后，魏无人可担当对抗诸葛亮，于是曹睿委司马懿以大任，交付兵权。从那一刻起，曹魏政权的灭亡就注定了必然性。曹睿，你以为司马懿是诸葛亮和姜维等人啊，如此忠肝义胆。你要是听了你爷爷的话，就不至于子孙惨遭司马家族的凌辱了。
高中作文三国演义读后感三
上回说到董卓因自己位高权重诶怠慢刘备三人。飞大怒，欲提刀杀之，被刘备、关羽二人拦下，劝说于他。三人经商议后一起投奔于别处。
而这次投奔的对象对他们十分器重，与他们一起出谋划策，合兵一处，共讨张宝。这时候，曹操在跟着嵩讨张梁，大战于曲阳。在与张宝的对战中，宝的法术被刘备一方用计所破，继而大败。梁一方也被嵩与操攻破。而董卓大败于角，朝廷命操替之，角遂败。
此时，出现了一名为孙坚的人，与刘备一方于破黄巾余党中有功，得其嘉奖。而一行人中只有刘备三人因没有后备而立功未封。原其十常侍看不起刘备三人，被人揭发后，只得命刘备为地方县尉。
却又于到任后受督邮轻视。飞火起，怒鞭督邮。刘备三人被逼，于代州与刘恢相遇，留于家中。
又言宫中十常侍将不从己者皆诛之，而将渔阳的造反表章藏匿不言。后宫中的纠纷不止，风云突起，十常侍有再一步掌握住了朝廷内外。
忠臣被驱逐，智者被排挤，奸臣当道，这样的朝廷有怎能不亡呢?
高中作文三国演义读后感四
《三国演义》这个名词大家都熟悉吧，它是中国古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中，书的大概内容是：东汉末年，汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权，曹操等地方诸侯组成联盟，立袁绍为盟主，征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据，刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州(今四川)，曹操占北方大部分地区，孙权占江南地区。就这样，又经过了100多年，曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝，统一天下。其中有三个经典的故事是诸葛亮的三把火，火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，每次针对的敌人都是曹操，虽然曹操拥有百万雄师，但对于才华横溢的诸葛亮来说，几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。下面来走进这三把火了解了解它们吧!
第一把火。火烧博望坡三国前期，曹操为了统一全国，而攻打刘备，此时刘备投靠刘表，驻在新野。曹操派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻。夏侯敦一时轻敌，大败而归。
第二把火，火烧新野，火烧博望坡之后，曹操不甘心，卷土重来，派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野。诸葛亮觉得新野不能久呆，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火的东西。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，再次大败而归。
最后一把火，火烧赤壁，曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。此战为日后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础。
同学们，三国给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋，不能野蛮行事，做事还要三思而后行!
高中作文三国演义读后感五
韶光易逝，十多年过去了，而那渐行渐远的至理名言依然在我的耳边飘荡。“少不看《水浒》，老不读《三国》”这经久不衰的“教训”饱经沧桑岁月的洗礼后依然熠熠闪光、千古流传。小时候，只会似懂非懂的点点头，即使到了现在也是一知半解。虽然那是很遥远的旧社会了，但究竟是不是真理，亦无人知。或许，还是应该不求甚解了罢。在纠结的思想斗争下，我还是恪守了那句“教训”，毫不犹豫地翻开了《三国演义》。
“话说分久必合，合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代不复存在，大江东去，浪花淘尽了往昔的英雄们。“三国周郎赤壁，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰?”是啊，英雄辈出的时代。“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮;“包藏宇宙之机，吞吐天地之志”的曹操，亦正所谓的“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已”吧;“子不教，父之过”的刘备……扶不起的阿斗又何尝不使人痛心!
纵横捭阖，“出师表”“草船借箭”“三顾茅庐”“三国鼎立”“青梅煮酒论英雄”“鸿门宴”，想必大家都很熟悉吧。刘备的顾全大局、曹操的老奸巨猾、诸葛亮的足智多谋、阿斗的“乐不思蜀”，多少栩栩如生的人物一起谱写了三国鼎立的光辉业绩，传扬了悠久的历史文明。真可谓“江山代有才人出，各领风骚数百年”。
“取二川，排八阵，六出七擒，五仗源明灯四十九盏，一心只为酬三顾;平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火功”诸葛亮的丰功伟绩延续了中华民族的历史，是具有历史意义的里程碑。“忘记历史意味着背叛”，曹操和刘备的“青梅煮酒论英雄”再续了那个勾心斗角、明争暗斗的时代。饮酒畅谈、知己陪伴，正所谓“酒逢知己千杯少”，气氛本应该是宽松、和谐的，而阅读中却给人以惊心动魄的感觉，正所谓“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神”。“东南形胜，三五都会，钱塘自古繁华”亦为三国英雄“各显神通”奠定了基础，为“明枪易躲，暗箭难防”造就了条件。继而，促使了刘协痛吐“天下英雄惟使君与操耳”，曹操发自肺腑的呐喊：谁与我煮酒论天下?刘使君的为所欲为、刘禅的不懂自我，酿造了国破家亡的悲剧，成就了曹操过往处心积虑的筹谋。刘备的“白帝城托孤”，将“生于忧患，死于安乐”的阿斗托付给诸葛亮：若嗣子可辅，则辅之;若不可辅，君可自立为王。丞相有何故执意于忠心而置蜀国大业于不顾呢?一句话：此实乃亮之过，亮理应竭尽所能，以完成主公遗命。但臣子终身为臣子，岂可自立为王?一句肺腑之声，见证了三国英雄的忠义具备的品质。多少志存高远的有志之士，多少怀才不遇、壮志难酬的有识之士，难道都要受到刘禅等小人的谴责与埋没吗?
“至今思项羽，不肯过江东”刘备、诸葛亮、曹操、刘协、孙权、刘禅……数不尽的英雄豪杰，依然活在我们的心中;亘古不变的江山，依然伫立在我们的脚下;魂飞魄散的歌，依然在我们的耳边荡漾，激发着我们的昂扬斗志：雨一直下风一直刮，谁与我煮酒论天下，万箭齐发， 杀气如麻，谁忍我乱世中安家，三分天下为谁争霸，如今我已剑指天涯，却只想为你抚琴，从此无牵挂……
高中作文三国演义读后感六
三国演义》，为我们塑造了性格各异的历史人物：非常勇猛无比的赵云，足智多谋的诸葛亮，狡诈多心的曹操，粗中有细的张飞，情深义重的关羽，以及谦虚恭谨亲民的刘备。诸葛亮是我在《三国演义》中最喜欢的独自一…
《三国演义》，为我们塑造了性格各异的历史人物：非常勇猛无比的赵云，足智多谋的诸葛亮，狡诈多心的曹操，粗中有细的张飞，情深义重的关羽，以及谦虚恭谨亲民的刘备。
诸葛亮是我在《三国演义》中最喜欢的独自一个人物。他足智多谋，神机妙算，上知天体，下知地理，前晓历史，后占未知。空城计、草船借箭等，让人观止。特别是，他身后，还用计下退了司徒懿，正所说的“死诸葛亮吓退活司徒懿”。曹操，我却不太喜欢。特别是他为了自个儿的体面杀了杨修、孔融、华佗。特别是华佗的被杀，使我国错过了十分珍贵的医术。我也不太喜欢张飞，固然他很重义气，并且还粗中有细，但他性格爆燥、喜欢酗酒，并且还常常打骂军人，最终也因为这个脑袋瓜子迁居。
称霸的一些人纷争，逐鹿中原，饱含气魄大，也造就了英雄。但百姓却因战争生存危在旦夕，使我更加爱惜我们如今的和平福祉的生存。
高中作文三国演义读后感七
话说三国时期，天下大乱。这时，有三个国家最为强大，他们互相对立，互相争战，这就是“魏、蜀、吴”。吴国有一座城池，叫做“荆州”。但不幸被蜀国抢去。吴国派兵去攻打，结果三次失败。此时，吴国有一位年少的人，叫陆逊。他毛遂自荐去夺回荆州，吴皇准许了，并让他和吕蒙一起夺荆州。陆逊给吕蒙出了个主意，吕蒙连声叫“好”。
蜀国荆州守将关羽早已视吴国将士为草芥，又听是吕蒙和小将陆逊，不禁哈哈大笑：“吴国派他俩来，不是卖命的吗?”于是点兵三百，令他们坚守城池。周仓前去劝说关羽不要轻视吴国，以防失败，关羽不听，还说道:“吴国前三次攻打，不都空手而归?还损了兵，折了将。再说了，吴国士兵能有多厉害?即使厉害我也不怕!只需三百兵马足够!”于是周仓不再劝阻。
几天后，吕蒙和士兵们乔装打扮成白衣商人，划着大船过了荆州城外的江，对把守城池的蜀国士兵说：“我们是商船，江上起风了，我们来避险。”蜀国士兵放松警惕，吕蒙突然袭击，带领吴国士兵一起将蜀国士兵捉去一大半。趁蜀兵混乱，吕蒙又杀进荆州城。吴国兵多将广，蜀国兵稀将少，毫无防备。吕蒙不仅很快夺了荆州，还杀死了关羽。
这个故事流传千古，关羽因轻敌而失去了荆州。生活中也经常会遇到类似的问题：考试中困难的题目，我谨慎思考，小心应对，把这个题目解决了;但越简单的题目，我越不把它放在眼里，结果出了错。这可真是“千里之堤毁于蚁穴”啊!这件事告诉了我，困难即使点滴之小，也不可轻视;成功即使就在眼前，也要全力以赴，不可松懈，只有这样，你才会成为“战争”中的胜利者。
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第四篇：四大名著优秀读后感作文
在近两个星期内，我有时间就在读一本名著――《水浒传》。虽说我也曾看过现代版的《水浒传》，但原版的我还没看过，正巧学校给了我这次机会，让我有幸看看原版的《水浒传》。
在刚拿到《水浒传》的时候，我就迫不及待地翻开粗略地看了一看，在随便翻的时候，我早已被《水浒传》里面那优美的词句，那引人入胜的故事情节深深地吸引了。
在《水浒传》一百零八将，最令我映象最深刻的是“智多星”吴用，在《水浒传》中“智多星”吴用多次献计：吴用为晃盖献计，智取生辰纲，用药酒麻到了青面兽杨志，夺了北京大名府梁忠书送给蔡太师庆贺生辰的十万的金银珠宝；宋江在浔阳楼念反诗被捉和戴宗一起被押送刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，就了宋江，戴宗。从以上的实例里我深刻地感受到吴用是一个足智多谋，疾恶如仇的人，正是有了这些精神，才体现了二字：忠、义！
读了这本书是我知道了，封建社会的黑暗和腐朽，也让我记住了这一百零八好将！
第五篇：四大名著读后感
这个暑假我看了四大外著之一的《西游记》，的作者是吴承恩。讲的是唐僧、孙悟空、白龙马、猪八戒、沙僧五人去西天取经。
其中让我记忆最深刻地市收服红孩儿和三借芭蕉扇。讲的是有一天，五人在西天取经的路上，遇见了一个小孩名叫红孩儿，她是铁扇公主和牛魔王的孩子。唐僧可怜他，就叫八戒把他放下来让悟空背着上路。不料，红孩儿用了重身法，悟空感觉背上有千斤万斤重，使劲往路边上的石头上摔去。红孩儿变成了一道红光把唐僧卷走了。孙悟空去火云洞找红孩儿，红孩儿把周边变成了火，熏得悟空直流眼泪。孙悟空跑去找观音菩萨，观音菩萨给了红孩儿一个莲花宝座，红孩儿学着菩萨的样子，宝座瞬间成了刀丛，红孩儿连忙求饶，观音菩萨就收他做了童子。
我们应该学习孙悟空的聪明勇敢，沙僧的诚实，不要学习猪八戒的好吃懒做，这是一个非常不好的习惯。
