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第一篇：《小英雄雨来》读后感
当老师讲完了《小英雄雨来》时，我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的`勇敢。
《小英雄雨来》是一篇叙事文，主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来，他机智又勇敢，愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈，面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙，雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。
当雨来要被拖出去枪毙时，我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路，但王二小和雨来一样为革命坚强不屈，于是他将敌人引入埋伏圈，但不幸的是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在，有的人会选择背叛；有的人会口是心非；有的人会当敌人的走狗；但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己，一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言，又哪敢面对凶残的敌人。
雨来这种坚强不屈的精神，难道不值得我们学习吗？
第二篇：小英雄雨来读后感300字
雨来是个勇敢无畏、灵活机敏、爱国的好孩子。
有一次，日本入侵雨来住的村子，交通员李大叔躲到了地道里，雨来还没有躲好就被日本兵发现了，于是他赶快往后院跑，可后院没有门，这可急坏了雨来，日本兵就把雨来给捆了起来。忽然来了一个日本长官问雨来是否看见有人进入院子，雨来不怕敌人的危险，沉静勇敢地说什么也没看到，恼羞成怒的日本长官要把雨来带到河边枪毙，雨来镇定自如，大无畏地跟着日本兵走到河边。凶残的日本人举起枪一边扣动扳机，一边瞄准雨来的头部，可雨来嗖的一下转过身，像青蛙跳水一样跳进了河里，日本兵慌忙开枪往水里打，却不知雨来已经游到对面的芦苇丛里了。雨来这种勇敢无畏、灵活机敏、不怕牺牲的精神值得我们学习。
我们是中国人，我们爱自己的祖国。少年强则国强，我们少年一代要向小英雄雨来学习，报效祖国。
第三篇：《小英雄雨来》读后感
当老师讲完了《小英雄雨来》时，我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。
《小英雄雨来》是一篇叙事文，主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来，他机智又勇敢，愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈，面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙，雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。
当雨来要被拖出去枪毙时，我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路，但王二小和雨来一样为革命坚强不屈，于是他将敌人引入埋伏圈，但不幸的是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在，有的人会选择背叛；有的人会口是心非；有的人会当敌人的走狗；但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己，一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言，又哪敢面对凶残的敌人。
雨来这种坚强不屈的精神，难道不值得我们学习吗？
第四篇：《小英雄雨来》读后感
这天我得到了一本好书，这本书的名字叫做小英雄雨来。刚拿到这本书，我边看的津津有味，下面是我看完前十章的感受，想给大家分享一下。
芦花村是一个风景优美的地方，我们的主人公小英雄雨来便在这里出生。雨来的水性很好，有一次母亲不让他玩，拿着扫把赶，小英雄雨来一下冲到水里面，这可让他母亲没办法。雨来还是一个爱国的小英雄，他曾经翻过革命战士，躲过日本鬼子，而被打到头破血流。而且雨来还经常组织小伙伴们，农村是里面的巡逻队，保卫着村子。也跟战士们一起埋地雷，炸毁鬼子的大部队。当雨来知道他要去上夜校的时候，是多么兴奋啊！他把课本保护的很好，很珍惜上学的机会，我们现在有这么好的条件，为什么不好好学习？
我们一定要爱惜书，热爱我们的祖国，无论在何时，都应该为我们的祖国站出来。
第五篇：《小英雄雨来》读后感
今天，在老师的推荐下我读了《小英雄来》这本书。
故事写的是普查一边区有一个村庄叫芦花村，村里有一个小男孩名叫雨来。他水性很好，最擅长潜水，像一条活灵活现的小鱼。
一天，鬼子又来扫荡了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可是雨来宁死不屈，这下激怒了日军，鄙人对他用了大刑，毒打、威逼、恐吓他，他仍然没有屈服更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，真是难能可贵呀！想想我们，能做到他那么英勇吗？雨来表现出机智、勇敢的同敌人作斗争。雨来多么勇敢爱国呀！敌人用糖块、金戒指诱惑他，他没有接过糖和戒指，也没有说出李大叔的下落，最后换来的是一顿毒打，要是换了，我们一定忍受不了这种痛苦。
12岁，正如花儿绽放的时候，我们还在爸爸妈妈的悉心呵护下快乐的生活、学习、成长。
我们应该知道，逃避不是解决问题和困难的办法，只要鼓足勇气，乐观的迎接挑战，这样才能找到出路，取得胜利。
