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第一篇：肖申克的救赎观后感300字
在自由面前，坐了50年牢的老布选择了自杀;在自由面前，坐了40年牢的瑞德变得心灰意懒;在自由面前，坐了20年牢的安迪在经历了一系列不可思议的监狱生活之后，不可思议的逃离了这个地方。
安迪的成功出逃成了整个肖申克的救赎。从他的第一次为了所有参加户外劳动的狱友们争取一瓶冰冻的啤酒，从他利用自己的特长获得了狱警的信任之后用监狱的广播室给所有的人们播放意大利音乐，从他每周一封信去为整个监狱争取几本图书馆退化的旧书，从他把一间破烂的小房间改造成一个硕大的图书馆，从他开始帮助一些刑期较短的囚犯们学习并获得学历以便他们出狱后的改造，所有的这一切都带给他们一种救赎的感知。
而这一切，归属于希望。因为安迪对未来抱着不灭的希望。
第二篇：攀登者观后感
1960年的第一次登顶，攀登者方五洲为了救摄像师曲松林，丢掉了摄影设备，也失去了向国际社会宣示中国人登上珠峰的证据。然后攀登者一行三人，随着登山队的解散，也走向了不同的命运。
方五洲成了锅炉工，杰布回家放羊，曲松林回到训练营，抬头就看到当年登顶的山峰。攀登者们在1960年的成绩不被国际登山界承认，也是那时的中国在国际上状态的缩影，但即便如此，也总有值得相信的人，用他们的牺牲，为我们换回公信力。曲松林他的心态发生了改变，因为自己遗失了摄影设备，没能向全世界宣布封顶，所以成了他心心念念的`心病，所以他才会在千难万难条件不允许的情况下，依然认命李国梁为队长，向珠峰挺进。
通过电影，我了解了这样一段爱国的历史，只有国家不断富强，我们才能更加有话语权；此外在生活中遇到困难的时候，我们也应该有攀登者的精神，向着困难，不轻言放弃，勇于攀登。
第三篇：参观图书馆心得体会
星期六上午，老师带领同学们去参观图书馆。
同学们集合完毕，在老师的带领下进入图书馆大厅。进入大厅首先看到的是借阅办卡服务台。接下来，图书馆的谢阿姨给我们讲了馆内纪律，一定要安静，不能打扰到在馆内阅读的人们。然后，带领同学们进入正式参观。
我们先来到残疾人阅读室，看到了好多盲人书。（书上布满了许许多多的钉子孔，根据钉子孔的多少、顺序可以摸出是什么字，我自己是这样认为的。）为了方便残疾人阅读，设在了一楼。
接下来，谢老师带领同学们来到二楼的图书流通室。同学们看到那么多的书都好奇的伸手想拿下来来看。管理员阿姨看到了，给我们讲了这里的书整理起来很费事，我们呆了没多久，就出来了。
我们又来到三楼的报刊室。谢老师给我们讲，这里的报刊室存放着很多年以前的报纸。为了方便查找，管理员都把报刊分别分类，把不同年月的办刊分开来存放。
最后，同学们来到绘本区，听老师给同学们讲绘本故事。
通过这次参观学习，我学到好多东西。感谢老师和馆里的阿姨，给我们提供这次集体参观的机会。
妈妈的话：今天写的挺多，但好词好句还是不会用。抓不住重点，感觉像记流水账。希望你能向董睿同学好好学习，多读书。加油儿子。
第四篇：肖申克的救赎观后感300字
因为看电影《肖申克的救赎》，所以看了小说《肖申克的救赎》。
隐忍，是我在电影画面中看到的感受。为了心中的目标，选择暂时的隐忍。这需要强大的意志力。
长久的，几乎看不到希望的努力。是我在小说的文字中读到的。日子一年，一年地过去，努力从未停止过。这是多么强大的自律。
我一定要出去不是呐喊，不是抱怨，没有歇斯底里，没有祈求命运。只有行动，才是唯一的出路。
缜密，几十年的谋划！任何一点纰漏，都可能前功尽弃，可能丢了性命。这样缜密的计划和行动，完美的令人恐怖。
天才，演员冷冷的、坚毅的目光，小说家完美的创作，带给我长久的震撼。
有了明确的目标，所有的日子才有奔头，不会苍白、空虚、无聊。
能靠近理想的，不是插上翅膀，而是迈开步子。
救赎，只有自己是最靠谱的。
第五篇：肖申克的救赎观后感300字
《肖申克的救赎》这部稳居豆瓣top1的电影无论哪个角度都可圈可点：精妙的台词、扣人心弦的剧情、丰满的人物形象。Brooks是一位深受体制化(institutionalization)迫害的悲剧人物。他和蔼，有修养，受狱友尊重，那张慈祥的脸令人怎么也无法将犯罪跟他联系在一起。而当他获假释出狱，脱下囚服，换上体面的西装，告别他待了五十年的监狱时，他才发现外面的世界对他来说才更像是监狱。五十年的监禁生活使他断绝了一切社会关系，年迈的身体难以支持他完成工作，外面世界快节奏的生活使他颇不适应。在这里他找不到自己存在的意义、对社会的价值，最终选择在旅馆平静地自缢而亡。
片名肖申克的救赎，我的理解是罪犯在肖申克监狱服刑，以洗脱自身过错，得到救赎。Brooks可以说得上是最应该得到救赎的罪犯之一，但结局却如此凄惨，令人深思。
