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第一篇：《红海行动》观后感800字
世界并不安宁，战火总是突起，很多时候死亡的威胁不期而至。《红海行动》根据也门撤侨事件改编，真实复刻了我国首次武装撤侨过程。不同于《战狼2》结局的皆大欢喜，《红海行动》呈现了战争最真实残酷的一面，人质救出、恐怖阴谋打破，在迎接胜利曙光的那一刻，我们也接到了死亡的通知单。我们不禁扼腕叹息，英雄怎会死亡?可这就是现实。
狙击手罗星被打穿脊柱神经，观察员李懂一直耿耿于怀，他认为是因为自己的紧张，没能扫清敌人，间接害了战友。但他在顾顺的鼓励下，逐渐变得成熟、稳重，终于能独当一面。我们可以想象，今后他将成为下一个罗星，带领下一个李懂走向老练，然后下一个李懂又会成为下下个罗星，带领下下个李懂走向老练……
通讯员庄羽在救援中瘫倒在一片尸体中，他说以前那么多的训练和演习并不是这样。所以面对血肉横飞的场景，他害怕了。可当他独自一人面对时，他摆脱了自己手指被炸断的恐惧惊愕，扑向了敌人，将利刃刺向了敌人……其实，当死亡来临时，他已经战胜了死亡。
战争最不缺少的就是死亡。正如片中舰长所说：“直解沙场为国死，何须马革裹尸还”，上了战场，生死岂还顾得?死亡固然使我们痛，但也让我们触摸到了真实。战争有*，和平也有牺牲，只是你我处在这些英雄用血与肉铸就的和平的“温巢”里还未感受到外界的寒意。死亡沉重，但我们必须接住这份沉重。
一开始我并不理解，为什么要冒着生命危险去参军，为什么要让家人时刻担心自己，承担失去自己的风险。但看到最后我明白了，即使他们不成为军人，也会有别人承担起这份责任。即使他们不牺牲，也会有别人牺牲，他们宁愿牺牲的人是自己。他们在决定成为军人的那一刻，心中就已经做出了选择：我的生命不属于自己，不属于家人，而是属于国家和人民!
他们很坚强，因为他们铁骨铮铮;他们也很脆弱，稍有不慎就可能失去生命。但他们拥有坚忍不拔、铁血刚毅的内心和信念!
正如他们的口号：勇者无惧，强者无敌!
第二篇：红海行动观后感
今晚补看了《红海行动》，说实话看到国家为撤侨所做的努力时，真的很震撼！以前只是听说过，并没有视觉的冲击来的真实。《红海行动》是根据2015年“也门撤侨”事件改编，讲述了中国海军陆战队“蛟龙突击队”临危受命，前往非洲解救中国人质的故事。场面极其惨烈，并没有像《战狼2》一样好的结局，有血有肉，其中一员石头的牺牲，让我百感交集，还有一位队员的手指被炸短了一只，很残忍，有很真实。
一部影片可以引发我们很多的思考，如果我们生活在一个战乱的国家，我们会是怎样的情形?如果我们身后没有一个强大的祖国，我们能从战乱中全身而退吗?曾看过一段演讲，演讲人说过：你们的家在中国，可以回去，而我的家在这里，我又能走去哪?一个强大、稳定、和平的国家，给予我们的保护是多么重要啊！还有那些最可爱的人――中国军人，他们为保护中国公民、中国的安全默默的奉献着，当我们春节与家人团聚时，他们还坚守在边境守护着我们、守护着我们的国家。
我们应当为中国军人致敬！我们也应当为我们身为中国人高兴、自豪！
第三篇：红海行动观后感
《红海行动》是相继于《战狼》后又看到的一个好片，《战狼》突出了中国在世界的地位，《红海行动》突出了团队协作，看完之后，给我最大的感受就是震撼。
震撼于海军的力量感、责任感。
我们生活在最好的现在，今日的安宁是人民子弟兵的忠诚和热血铸就的，保家卫国应是每一个公民的使命，那么你有使命感吗?
在日常生活和教学中，我们也应该传递给孩子们正确的价值观和使命感。不需要每个人民都穿上军装保家卫国，但是我们要有保家卫国的使命感，带着使命感让每一分每一秒都有价值。
震撼于战争的残酷。
这个世界并不只有网游，还有真正的战火纷飞，人们流离失所、自身难保。和平是多么的珍贵。你捂住眼睛不敢看的情节，战士们在亲身经历。生活在和平年代的人们叫嚣着“打啊，国家为什么不打?”的时候，可曾想过战争中人命的低贱。那么孩子们知道和平的珍贵吗?他们有担当吗?这正是我们需要传递给他们的。
团队协作，这是我最为之震撼的。蛟龙突击队，大家都是主角。他们是人不是神，也有牺牲和伤残。但是大家都各司其职，有着以一敌百的决心，每个人都值得我们的敬畏，那么孩子们有敬畏之心吗?
勇者无畏，强者无敌。
第四篇：红海行动观后感
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这句脍炙人口的诗讴歌了那些恪尽职守，视死如归的边疆战士。最近，我看了一部电影《红海行动》，里面的故事催人泪下。
《红海行动》主要讲述了伊维亚共和国发生内乱，“蛟龙”号奉命前去营救在伊维亚国中的华侨。“蛟龙”号突击队队长杨锐，副队长徐宏，机枪手石头，狙击手顾顺，侦察员李懂，机枪手佟莉，救护员陆琛，信息员庄羽前去营救华侨，并协助伊维亚镇压叛军。在营救华侨邓梅的途中遇见了记者夏楠，为了救出邓梅，“蛟龙”突击队三死一重伤，在夏楠的帮助下，四人抢到了“黄饼”[制造原子弹的材料]，最后回到了祖国。
在这部电影中，让我最感动的是徐宏英勇牺牲的场面：面对8比150的巨大反差，徐宏独自一人潜入敌人后方，在右手手指断裂的情况下，炸死叛军三人，又在左腿中枪的情况下，肉搏敌人，敌人将刀插进他的左肺，徐宏竟不顾疼痛，毅然拔出刀来，插进敌人的胸口，后来因为抢救无效死亡。
同学们，我们应该庆幸自己出生在这个强大、富饶的中国；庆幸有一群不畏生死的战士保护我们的生命；庆幸我们没有出生在那战火纷飞的革命时代。我们一定要好好学习，不辜负革命先烈留下的鲜血与汗水；不辜负父母对我们的养育；不辜负老师对我们的教育与栽培，励志做国家的栋梁之材！
第五篇：红海行动观后感
洪水、地震、泥石流、火灾或是我们不知道的战争，没有他们在前面挡着，我们会像现在这样安逸的过日子吗？不会。他们不怕危险吗？他们没有家人吗？人只能活一次，也许他们和我们大部分一样都是独生子女，但他们退缩过吗？所以，请给予他们更多的尊重吧。
再次回到这部电影，还有一些不得不提的细节，就是作为军人的他们，也会有过怀疑自我，也会有过犹豫与心软，但最终还是要坚定决心拼死完成任务。
身负重伤也要报告，咽气之前也要用最后一丝气力让还在战斗的队友能够与军舰保持联系。完成这最后一步，死不瞑目……而支撑这一切的信念大概就是保家卫国的决心和“蛟龙”的这句口号――“强者无敌”吧......
这里没有一丁点儿个人英雄主义色彩，完完全全的是团队协作，战斗到底，决不放弃。也许有的人和我的观点会有出入，但无论如何我都要说，这部片子，是一部良心之作。以上内容，仅是我个人观后感。刚看完，回到家马上就写了这篇文章，本人笔拙，也许语序混乱，言不达意，也请大家谅解。
别的不需要多说了，希望大家都能到影院观影，票价不贵，物超所值。也许你身边就有着像“蛟龙”一样的军人，请给予他们足够的尊重。最后，感谢这部影片，给了我一份不一样的新年贺礼。感恩。
第六篇：红海行动观后感
今天观看了电影<<红海行动>>,几个词形容，感动，激动，震撼。感受到了了祖国的伟大，与富强，不论你身在何处，你的背后都有一个强大的祖国支撑着你，在这个强大的国家，这个和平的社会当中，作为一名教育者，同样要随着时代的步伐去进步。
除了通过电影中感受到的国家精神，在电影中更多的细节也同时映射着我们做教育这个行业也可以学习到的优点之处。首先就是团队的合作精神，团队实力。一场战争考验的是一个队伍的能力，队伍的集体感，是否是一些只为一个目标。作为教育者也是同样，一群教育者在一个团队当中。
首先要的就是发挥自己的长处，让每个人的优势得以发光发亮，之后就是一个团队，当那个拥有自己优势的人员其心组成一个团队，这个教育团对将会发生质的飞跃。
其次就是个人上，每一位战士都是有信仰的，做教育也是要有信仰的，要明确自己相信的是什么，作为教育者你信仰的我认为就是责任，对自己负责，对学生负责，对自己的事业负责，砥砺自身，严于利己，才能教好，才能真正的实现自己。
同样不论是在教育上还是个人生活，做事上，都受到了很大的启发，做事要有计划，从全局的角度出发去做事。即使在困境中，也要学会冷静思考，冷静的去判断选择下一步该走的路。
不论是教育，还是做人做事，还是从国家自豪感，从电影<<红海行动>>当中，不仅仅是看了一场电影，学习到的，感悟到的，学习到的甚是丰富，不论是个人还是团队，不困是从事什么行业，一切的一切从砥砺自身，严于利己出发，严格自己，才能配合团队，才会取得最后的成功。
