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第一篇:《最后一块拼图》读后感
《最后一块拼图》读后感
认真读完一本名著后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的《最后一块拼图》读后感,欢迎大家分享。
妈妈说:《最后一块拼图》这本书讲的是一个弹钢琴的小孩的故事,很适合我看,为什么?是因为我也弹钢琴吗?带着这样的疑问我翻开了这本书。还没到五分钟,我就被这本书吸引住了,下面我就来介绍一下这本书吧。
科尔内留斯,小名叫科尼,是书中的.主人公,是一个还有一年就小学毕业的大男孩了。科尼是一个很不幸的小孩,从小他的生活中就没有爸爸的陪伴,只是和妈妈住在一栋相当陈旧的房子里,过着孤寂而又无聊的生活。妈妈每天辛苦地工作,最大的乐趣就是玩拼图游戏。但好像又总也拼不出完整的图形来,总是缺少一块。科尼能感觉得到妈妈很辛苦,也有烦恼,为了这些,科尼也很烦恼。
科尼也是很幸运的男孩。在学校他有一个好朋友叫让・保罗,是一个电脑迷,保罗居然能把科尼作的乐曲在电脑上演奏出来。在让・保罗遇到困难时,科尼全力以赴地想办法,他们在互相帮助下,建立了深厚的友谊。
科尼还有一点非常幸运,他喜欢弹钢琴并且很有天分,在一次偶然的认识了亨利埃特后,她像是一位中了魔法的公主,把科尔内留斯带出了他生活的小圈子。他有机会接触到形形色色的人物,来自美国得克萨斯的吉他手戴夫和开浓情音乐酒吧的约亨、他们有很多的演出机会,在一次外出表演时,他竟然和自己的爸爸巧妙地相逢了。
这本书主要是想告诉我们,要把握住现在,珍惜现在拥有的幸福,最后科尼帮助妈妈找到了那块丢失的拼图,终于把拼图完整的拼了出来。科尼因为有弹钢琴这个特长,所以他的生活才展示得精彩美好,我们也要从小培养各项技能,好好学习,未来的路才会越走越宽阔。
第二篇:读《最后一块拼图》有感
最近,我读了《最后一块拼图》。讲的是一位单亲而又自卑的主人翁,在一次偶然的机会,结识了许多朋友,重拾信心,走出了孤独的阴影。而父亲的巧遇又让他在回忆悲伤往事的同时成熟有加,找到了自我的人生轨迹。
读完这本书,我颇多感受,但似乎又无法用语言来表达。对了,就用老师刚教的两种方法来理解这本书。一、特别的题目和书名可以结合内容(正文)来进行理解。二、在文章走到印象深的段落、句子中进行思考。
阅读时,恰是被题目所吸引―最后一块拼图?好有意思。细读以后才明白这里的拼图原指主人公母亲休闲娱乐玩意,可它含有很深的.含义。因为主人公认识到了:人生最大的遗憾并不是“未得到”或“已失去”,而是没有把握住现在的幸福。这种理念使他重新改变了自己,成了一个积极向上的人。
我也觉得人生就像拼图一样,或许是命运抑或是机遇,这块图能拼起来,但如果不去实施,乱如麻地堆着,将一事无成。游戏中,失去的拼图也许能找回,但人生的拼图一旦有了缺口,需要心去补齐。主人公就是在这样的改变下,能在一次次意外中挺过来,懂得了珍惜时间的美好,相信明天会更好
也许,成长的过程会有一些失误导致失败,但也不必太懊恼,平淡看待,只要对未来从满信心,多大的困难都能过去。
我就是这么个人,犯了错误,耷拉着脸,心里的难过与不快都写在脸上,事情都过去了还耿耿于怀,不仅浪费时间,还恶性循环,导致灰心丧气。
你所浪费的今天,是昨天去世的人们所憧憬的明天;你所厌恶的每一分、每一秒,是在死亡线上苦苦挣扎的人的奢望。
让我们珍惜分分秒秒,把握今天,从容迎接明天!