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第一篇：小学生冯骥才俗世奇人读后感
这个暑假在我们班主任的推荐下，我阅读了冯骥才老师的《俗世奇人》这本书，在这里我和大家谈谈我的感受吧！
这本书让我感受最深的是《狗不理》这个故事：我一看到这三个字，脑子里就不由地浮现出我在北京王府井大街看见的“天津狗不理包”。当时我还不要吃，可现在读完了这个故事。我的馋虫却来到嘴边。听我慢慢道来：狗不理包本来是没有名字的。“狗不理”这三个字本来是个骂名，是别人想把他的包骂“砸”了而取的名字。可是说来也奇怪，这本来不好听的三个字，可是越说越让人听着有故事，也越使这个包闻名天下。这包不但名字有趣，味道更是香飘十里，这“狗不理”包是用肚汤排骨汤拌馅，而且在包时还都会在上面放一块猪油，更滑，更香，更入口更解馋！
除此之外，还刻意在包的模样上来点花活儿，皮捏的紧，褶捏的多，一圈十八个褶，看上去像朵莲花一样美不胜收。想当年这狗不理包也是皇帝们的喜爱。像我们这些大吃货听了我这么一说，是不是很想尝尝呀！我是刚从北京回来，我这肠子都悔青啦，不过再让我遇见，我肯定每个口味吃个遍！
从冯老先生的笔下我仿佛看到了当年的天津，了解了天津人们的.平淡生活中的闲闻趣事。这本书里的每个小故事都告诉我一个小道理，不服输的精神让我印象深刻，也让我更加了解了天津的人文文化。
第二篇：俗世奇人之张大力读后感
冯骥才的《俗世奇人》一书，每篇都着墨不多，个个人物活灵活现，都快从书里跑出来了。这真可谓是一部佳作！
“俗事奇人”顾名思义，就是平凡世界中的奇人。从生动幽默的故事里，揭示出许多深刻而严肃的道理。
张大力一把举起石锁，却粗心大一没看下一行字，细心多重要，让张大力白欢喜一场；刷子李教导徒弟：苦练才能出真功，其实也在教导我们这些读者；苏七块虽立下规矩，还是待人宽容，私底下给华大夫七银元，我可是打心底佩服他，宽容又不是原则，华大夫那种记牙不记人，将他对职业尊重、负责的精神给栩栩如生、淋漓尽致地表现出来。
想到这儿，我感由心发。小时候我练字，当时我还是各新手，有几次，我怎么写也写不好看，老师批评我，教育我，我无地自容。回到家里，便对着笔赌气“写什么写，我不想练了！”看了《俗事奇人》，我悔当初，才知道学好本领就要勤学苦练、坚持不懈。当初的想法真是不应该！和《俗事奇人》中的“奇人“相比较，我这一点点苦能算个什么呀！
让我们在赛道上赛跑，摔倒了，要爬起来再跑。
上个星期，爸爸推荐我看一本书名为《俗世奇人》。我就从网上找到了这本书，买回来仔仔细细的看了一遍。这本书我看了后，爱不释手，不肯放下，一连读了好几遍。
这本书主要写了，天津卫本是水陆码头，居民五方杂处性格迥然相异。码头上的人，强的吃荤，亮堂，站在路中间；不强的，吃素，发愣，路边发呆。如果不强就活不下去，一强就生出各样空前绝后的人物。
各种人物中，我最崇拜的是一个外号叫泥人张的能人。泥人张真名叫“张明山”。他经常去大观楼看台上的各种角色再用泥巴捏成那个角色。一天下雨，他在天庆馆里喝酒。从外面进来了一个张五爷。这个张五爷是当下城里最有名气靠着贩盐赚下金山的大老板。他当年由于为盛京将军卖过命。被收为义子外号“海张五”。海张五看见泥人张就拿他找乐子。泥人张就用右手打鞋底里抠一块泥，捏出一个泥人，把头拿下来。这泥人捏绝了好像真的海张五头没了一样。海张五就说：“这破手艺想赚钱，贱卖都没人要。”第二天泥人张的小摊上就有了一排排的海张五的泥橡纸条上写着“贱卖海张五”。三天后，海张五派人花了大价钱买走了。每一个看见的人都笑掉了牙。
读完了这本书，我知道了在这个社会必须有一技之长才可以生活，不然就会遭到别人的嘲笑和打击。
第三篇：《俗世奇人》读书笔记
今年学校发的《寒假特刊》给我们推荐了几本书，有《西游记》、《俗世奇人》、《班长下台》、《王子与贫儿》等等。其中，我印象最深刻的是《俗世奇人》这本书。
《俗世奇人》特别有意思，里面说：天津卫本是水陆码头，居民五方杂处，性格迥然相异。然燕赵故地，血气刚烈;水咸土碱，风习强悍。近百余年来，举凡中华大灾大难，无不首当其冲，因生出各种怪异人物，既在显耀上层，更在市井民间。于是，冯骥才先生亲自把这些来自民间的故事一一生动地写了下来。
这本书里，有苏七块、张大力、蓝眼、刷子李、背头杨、黄金指、狗不理、泥人张等等，我喜欢的人就是泥人张。故事里，泥人张经常去北关口的饭馆，有一天他一个人在天庆馆里饮酒，这时张五爷进来了，大家都停住了筷子，唯独泥人张只管饮酒吃菜，没把张五爷当人物。张五爷便在边上取笑泥人张，泥人张便用鞋底下的泥巴捏出个张五爷，结账走人。张五爷说这破手艺贱卖也没人要。泥人张便用模子成批生产了泥人“海张五”，并写上“贱卖海张五”，最后张五爷不得不花大价钱把模具和泥人都买回家了。看得我心里直乐呵，脑袋里全是张五爷灰溜溜的样子，不停为泥人张叫好。
《俗世奇人》里讲的都是小人物，读的时候，我就感觉冯骥才先生正陪着我，在我的对面和我聊天，讲讲这个能人，说说那个人物，听起来都是稀松平常的`人和事，但这简简单单的故事中却充满浓浓的生活气息和乐趣。这故事里的每个人都有自己的本事，而且都是看家本领，这让我想到，想要在世界上有自己的立足之地，就得有自己的本事，并且与众不同。如果天天混日子的话，连这样的小人物都当不上。
第四篇：小学生冯骥才俗世奇人读后感
最近我读了一本书叫《俗世奇人》，其中我印象最深刻的是《酒婆》。
这个故事讲了酒婆每天都要到酒馆喝酒，而老板却在酒里加了水，酒婆不知道。每当酒婆喝完酒走在马路上的时候，旁人都担心她会被车撞，可是她却平安无事。一天，老板娘生了个孩子，老板很高兴，便不在酒里加水了，而酒婆因喝醉，被车撞到死掉了。
这个故事告诉了我们做人一定要诚实守信。
在实际生活中也要诚实守信，如：在前年的暑假，我和一个朋友一起上奥数班，一次，他不小心把老师的粉笔盒碰到了地上，所有粉笔都摔碎了，老师知道了非常生气啊，问我们是谁干的，全班都鸦雀无声，这时他站了起来，小声的说：“是我做的。”他的眼睛黯淡无光，头低的'很低。我想，老师一定会批评他的，谁知老师却说：“很好，做错了事就应该承认错误，要知错就改。”因此老师送给他一支钢笔。
这些故事说明了做人一定要诚实守信，这样才能取得别人的信任。
第五篇：俗世奇人读后感
大千世界之中，有这么一群人，用自己勤劳的双手，高超的技艺，书写了属于他们自己的传奇故事。有一本书用最真诚的笔触记录下了这群人，这就是冯骥才的《俗世奇人》。
书中的故事都选自清末民初时代的天津，文中半文半白，多采用民间传说故事，书中文字极富“津调”，读着读着，仿佛自己已经成为天津人了。
书中描绘了一个又一个栩栩如生的人物形象，有技艺高超的刷子李：匠心独具的草人郭：以理服人的泥人张。一个个老天津人的故事，无不叫人拍案叫绝，心悦诚服。
其实在我们身边也有很多看似平凡却并不平凡的手艺人。我的.老师张老师就是一位特别的“手艺人”。张老师不知疲倦地教育我们，用自己的勤劳浇灌着祖国的花朵。每当张老师走过我身旁，我总能感觉到一股清凉的风吹进我的心田。张老师就是用爱，用温暖，把人世间的美好教给了我们这些小小的幼苗。张老师总是不厌其烦的给我们讲解知识，有时甚至讲得嗓子沙哑，但张老师总是说：“只要你们长大了有出息，我觉得我再苦再累也值得。”啊，张老师是一位平凡的“手艺人”，但在我眼中她却是不平凡的。这些千千万万的手艺人，每一个都有属于自己的故事，都有属于自己的精神，或是无私奉献，或是勤学苦练，或是以仁待人，每一个手艺人都是一个传奇!
啊，不平凡的手艺人呀!他们在大千世界的各个角落中，散发着微光，当这些微光汇聚在一起时，就会变成耀眼的光束!
《俗世奇人》，大千世界众生相，字里行间你我他!
第六篇：俗世奇人读后感
这段时间我们经常听到“中国的梦”这个词。暑假，我读了冯骥才写的《俗世奇人》，这本书分成许多个小故事，里头的故事十分有趣，也让我知道了如何履行中国的梦的道理。
这本书讲的是民国初年，天津卫那一带的.奇人故事，这些故事还带有一些天津土语，就像当地人在给你讲故事呢！
这其中，我最喜欢打头的那一篇：《苏七块》。这故事讲述的是一位姓苏的骨科大夫，他的手艺可厉害了，不过他有个奇怪的规矩，就是接骨之前一定要见到7块银元才会伸手相助，因此大家才叫他“苏七块”。一次，他与牙科医生华大夫一起打牌，一个穷人手骨折了，拿不出7块银元，读到这，以为这“苏七块”会大发慈悲的大破常规，帮帮这个穷人，结果他没有！不管那人叫疼叫痛，苏大夫还是不闻不问的在打牌，看到这我都为那个病人着急了，苏大夫怎么能见死不救呢！最后，华大夫为病人付了钱，苏大夫才全心全意的为那人治病，他还说：“您别以为我这人心地不善，只是我里的规矩不能改！”
读完这篇故事，正如他自己想的那样，做人怎么能这样，一点良心也没有，但是再读读他说的话，的确，我们自己里的规矩不能改，否则会误了大事，这让我想起了现在社会的法律。
我们国家有十分详细的法律，但总有一些人铤而走险为了赚黑心钱违反法律，我们也要像这位苏大夫一样自己立下的规矩，不能改，不能触碰法律的底线呐！
再读冯骥才的这个故事，更加让我知道了不能违背法律，否则会有不好的结果。遵纪守法才是迈出我的中国的梦的第一步啊！想到这我可真钦佩“苏七块”！
