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第一篇：读《绿山墙的安妮》有感
我非常喜欢读加拿大的露西.莫德.蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》一书。绿山墙的四周环绕着许多树木，整个绿山墙里面的庄园好似被一个森林包围了起来；淙淙的小溪在光下闪闪发光，鸟儿在枝头叽叽喳喳地比赛歌唱……庄园里面住着马修和玛利亚兄妹俩,还有一个安妮。安妮是马修和玛利亚两人从孤儿院领养来的一个孤女――一开始，她“满头红发、喋喋不休，令人生厌”。但实际上，安妮却是一个有着丰富想象力，有着自强不息的上进心的小女孩。就因为有一颗锐意上进的心，她从一个学习很差，经常办糟事，不被大家喜欢，不断给自己惹来麻烦，不断地闯祸的小女孩，变成了一位酷爱想象，有丰富“爱美之心”、学习成绩优异、办事有条不紊、有极高创造天赋的皇后学院毕业的高才生。
安妮的经历让我想到了自己民。以前，我常常认为自己是一个外地女孩，只住在一间不大的出租房内……因此我比较自卑，不爱发言，不爱交际。在外人眼里，我是一个内向又不起眼的女孩。阅读《绿山墙的安妮》时，我忽然发现，在这一点上，安妮和我恰恰相反，她不在乎自己是一个孤儿，更不在乎自己是一个不讨人喜爱的人。她很喜欢回答老师的问题，喜欢交朋友，喜欢帮助他人……读完这本书，我开始在反思中试着改变自我。上课，我努力让自己举手发言；下课，我又力争加入小伙伴们在玩的各种游戏；放学路上，我经常与同学们边聊天，边高高兴兴地回家……
有一段时间，我的学习成绩一直在原地踏步，甚至有退步，自己对自己都有些失望了。这时，小孤女安妮独立自强，渐渐变成绿山墙内快乐成长的小主人的一幕幕动人情景，又出现在了我的眼前。于是我再次振作起来，努力学习，并且很快赶上大家的.学习脚步。慢慢地，我的学习成绩有了明显提高。上课发言时，声音由“蚊子嗡嗡”,变成了清晰响亮；态度也由扭扭捏捏，变成大大方方的了。同学们常常向我投来羡慕的目光，老师对我的赞扬声也一天一天多了起来。
如今，在我的心中已有了一堵葱郁的绿山墙，这堵绿山墙正是安妮给我的自强不息的精神力量！
第二篇：《绿山墙的安妮》读书心得
这个学期，我读了很多书，其中给我触动最大的是《绿山墙的安妮》。
故事主要讲了马修、马瑞拉兄妹年纪大了，想要收养一个男孩帮他们干农活。结果因为斯潘塞太太的失误，收养了一个红色头发、满脸雀斑、爱幻想、喋喋不休、遇到棘手的事不慌张、有虚荣心的女孩，安妮・雪莉。
安妮爱幻想体现在：马修去车站接安妮回家的路上，安妮叫林荫大道叫“欢乐洁白之路”;叫巴里的池塘叫“闪光之湖”。
安妮遇到棘手的事不慌张体现在：戴安娜的妹妹明妮・梅得了很严重的喉头炎，但是戴安娜的父母都不在家，她没有任何办法，于是碰碰运气找了安妮。安妮很冷静，给明妮喂了一些土根制剂才稳住了病情。
安妮的虚荣心体现在：安妮一直觉得自己红色的头发很丑，就找了一个小贩把自己的头发染成了黑色，却因为小贩不专业的.原因把头发染成了绿色。
我特别喜欢加拿大的女作家露西・蒙哥马利笔下的人物安妮・雪莉。虽然她的坏习惯一次次的绊倒了自己，但是她知道了什么不该做，造就了她坚忍不拔的性格。她的好胜心激发了她的斗志，努力学习，一次次的考试超过了上次考试的前一名，最终靠着自己的努力实现了梦想。
尽管前路坎坷，安妮总是迎难而上;尽管处境困难，安妮总是利用自己的短处变成长处，取长补短。
因为安妮的性格导致她经过无数坎坷，而一次次的坎坷就让安妮成长了一些，所以安妮的精神品质是一颗耀眼的星星。
第三篇：《绿山墙的安妮》的读后感
假期，书已经成为我消磨时光的好工具，前几天，我看到了一本书《绿山墙的安妮》。
这本书主要讲了马修和玛瑞拉兄妹在绿墙山庄过着朴素、平淡的生活。因为马修患有心脏病，所以兄妹俩决定去孤儿院领养一个男孩子，帮助马修干活，但去阴差阳错收养了一个女孩子。
女孩子名叫安妮，有着一头红彤彤的长头发，一张喋喋不咻的小嘴巴和一双明亮透澈的大眼睛。
安妮天真热情，但她满脑子充满了浪漫的.幻想。因此惹了很多祸患，也在不断改正错误，最终在老师、朋友的关爱下，改变了史妹俩，牵动着他们的爱心。之后安妮勤奋好学，以优异的成绩考入大学并取得奖学金，因为马修的死亡，要照顾已近失明、年迈的玛瑞拉，而放弃学业，在村里教书。
读完这本书，我觉得安妮是一个孤儿，但安妮的生活以乐观的态度去迎来每一天的到来，靠自已的努力，考上大学，还拿到奖学金。凭着自已的努力，一个个梦想梦想成真。而我呢？遇到学习上不会做的题目，总是不仔细在想想，脑子里就是不会做不会做的字出现，这是不对的，要像安妮学习，不怕困难，战胜所有的困难，实现自已的梦想。
第四篇：《绿山墙的安妮》读后感
读完《绿山墙的安妮》这本书后，我感到既激动又快乐。
安妮是一个满脸雀斑，长得并不太好看的红发女孩。从小失去母亲的她阴差阳错地来到了绿山墙农舍，被马修和马瑞拉收养。起初马瑞拉并不喜欢安妮，也不想让安妮留下，但安妮善解人意、天真活泼的性格打动了马瑞拉，所以她决定收留安妮，甚至深深爱上了这个女孩。虽然安妮没有美好的童话，但她对生活充满美丽的幻想，对大自然充满了热爱，朝气蓬勃的生命力在安妮身上绽放光芒。
安妮的生活是丰富多彩的，她自强自立，对朋友非常忠诚，天生聪明智慧，想到我，每次考试前都爱给自己出几道简单的题为复习内容，在作业上一遇到困难，自己只会随便算算，算不出来的问家长、同学，算出来了，都不会验算以下，直接写下来。而安妮呢，总是会认真思考问题，遇到困难决不气馁，即使是比别人慢一点也要算出来，我真该向安妮学习。也正是安妮自己的努力，学习上一致保持着骄人的成绩，最终考上了一个很好的'学院，可她放弃了这好机会，来报答马修兄妹。她对大自然、亲人、朋友、师长都怀着一颗感恩的心。
读完《绿山墙的安妮》这本书，我最大的收获是：要用一颗乐观的心来看世界，我们便会发现，原来每天是多么的丰富多彩，美丽多姿；还懂得要有一颗知恩图报的心，安妮就像一个指南针，指明了我们努力的方向，在我上次全能赛中，我数学没考好，心里很不舒服，我自己又想到了找原因，努力克服不足，而结果这次的期中考试，数学得了一百分，通过这次考试，我要与安妮做朋友，做一个积极乐观的人。让我们学习安妮的精神，乐观地迎接新的明天，不管遇到什么困难，都要微笑着去面对。
第五篇：《绿山墙的安妮》的读后感
今天，我读了《绿墙上的安妮》这本书。
这本书的主人公是安妮・雪莉，她是一个古怪的女孩，总是想一些奇怪的事情，她长着满脸雀斑，留着一头红色的长发。安妮是一位不肯认输的女生，她总是默默地和她在学校的“死对头”吉尔伯特比成绩。如果今天是吉尔伯特领先，那么明天再看成绩单，必然是安妮领先。平时我在体育方面也有这种不认输的'精神，可是我在学习方面就缺少这种精神，所以爸爸妈妈总是对我说“要把不服输的精神也用在学习上！”
安妮还有一种化悲伤为奋斗的精神，她的养父马修死后，安妮虽然悲伤度过了一段时间，但她想起了马修平时让她坚强的话语。于是安妮化悲伤为奋斗的精神让她又开始努力学习，最后以优异的成绩考上了大学，并且获得了埃弗里奖学金。书中我最喜欢的一句话是“为埃弗里奖学金获得者安妮・雪莉小姐喝彩！”虽然这句话没有华丽的修饰，但它却肯定了安妮是经过刻苦的学习才获得今天的优异成绩，并被大家所认可。
我一定要努力学习，做一个我心里的“安妮・雪莉”！
第六篇：《绿山墙的安妮》读后感400字
展开翅膀飞翔
最喜欢《绿山墙的安妮》里那个红头发，雀斑，想象力丰富的乐观女孩。她很像我。
我是安妮！这是我看完书的第一反应。我没有红头发，只有稀少的黑发；没有雀斑，只有红疙瘩。我长得不漂亮，经常被同学取笑。我会难过。看着他们嬉笑的脸，我忍住要出拳的冲动，把委屈咽回肚子里。看到安妮被吉尔伯特叫胡萝卜，我气得跟他分手了，我笑了，因为书里有一个我在反抗。
我也爱幻想，这往往有助于我掩饰自卑。母亲和书中的玛丽拉一样保守。当我看着其他穿着漂亮衣服的女孩时，我感到不舒服，心里有一种失落。自卑？我觉得有可能。当我看到安妮觉得自己不如她自制的灰色外套没有风格时，她会想象自己穿着奇怪的想象。我笑了，因为我不再自卑，而是自信地笑了。
亲戚是我最重要的陪伴，尤其是爷爷。即使很厉害，也会在我跌倒的时候微笑鼓励我，在我迷茫的时候帮助我，在我迷茫的时候引导我。但是那一年，坏消息来了：爷爷去世了。五个字让我很受打击。我哭了，用孩子的眼泪发泄我的悲伤。我很无助，很失落。安妮失去了一直仰慕她的马修，她也哭了，但她很快擦干了眼泪，把悲伤变成了动力，以优异的成绩哀悼马修。我笑了，因为我在学习坚强，在成长。
我是安妮！我在一点点改变，挣扎着逃离蛹的束缚，看着外面的世界，展翅飞翔。
我在阅读中长大，用心去爱。在人生的长河中奋勇拼搏，学会反抗，学会自信，学会坚强！
