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第一篇：《詹天佑》读后感
今年我学习了一篇名叫《詹天佑》的课文，学习了这篇课文后，我感悟到了许多深刻的人生哲理和启发。
本文记述了詹天佑不怕帝国主义对清政府的嘲笑与要挟，依然接受了修筑京张铁路的艰难任务，白天探测线路，晚上绘图计算，创界性地开凿了人字形铁路，成功修筑了京张铁路的事。
詹天佑面对讥讽与嘲笑依然接受了看似不可能的任务，克服了重重困难，修筑了完全由中国人自己修筑的第一条铁路，用血汗洗刷了中国的耻辱，这是一件多么伟大的事呀!正是因为詹天佑不畏艰苦，任劳任怨，身先士卒地工作作风才使他在如此恶劣的环境下，甚至有生命危险的环境下，还能全身心地投入到工作中。
但我却没有詹天佑的那种无论在怎样恶劣的环境下都能全身心投入到工作中的那种精神。
记得有一次，奶奶请姑姑到我们家做客，吃完午饭后，我在房间里写作业，姑姑和奶奶在客厅聊天，嘈杂的声音不断传入我的房间，终于，我忍不住了，冲出房间到客厅对姑姑和奶奶大吵大闹。
现在回想起来可真有点悔不当初!
詹天佑作为“中国铁路之父”曾经说过一句话，“各处所学，各尽所知使国家变得富强，足矣立于地球之上”。
詹天佑不仅是这样说的，同时也在用自己的实际行动书写着对祖国的赤诚。
我要向詹天佑学习，从今天开始好好学习，长大以后成为祖国栋梁之才，报效祖国。
第二篇：读后感的作文300字
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子上学时的一段真实的故事，故事内容非常精彩，生动，让人过目不忘。
书中主要讲了小豆豆在上小学一年级时，上课注意注意力不集中，会在老师上课时乐此不疲的开关桌子，还会在上课的时候站在床边跟旋床一人到招呼，甚至还和房顶上的燕子说话――。来时终于忍无可忍，把她当做问题学生处理了。
这不经让我想到了我小时候在想读一年级时，我在老师上课时候把脚伸进了抽屉里，一度让妈妈和老师怀疑我是不是有多动症，差一点一二要被老师给退学了，我和小痘痘是不是有共鸣。
退学以后，小豆豆到了新的学校――巴学园，教室是用一个个废弃不用的电车厢做成的，在那里，她遇到了和蔼可亲的校长，校长笑眯眯地听这小豆豆讲了四个小时的话，没有一丝烦恼，午饭时还问大家带了海的味道和山的味道？校长的用意是让同学们不偏食。
读了这本书，我觉的顽皮是孩子的天性，好孩子是夸出来的，希望父母对孩子多多鼓励，少一点埋怨，我们也可以像小豆豆一样天天在巴学院里学习生活。
第三篇：读后感作文
前不久，我们学习朱自清的一篇散文《匆匆》，这篇文章告诉我们不要虚度年华。
《匆匆》这篇散文，虽然不算长，但却让我学会很多，也让我明白时间的价值。
正如朱自清先生所说：“我们的日子为什么一去不复返呢？”。后来，我才明白，日子是从我们生活中的不经意之间所溜走的。
仔细回想一下，以前，我们除看电视玩电脑就是到处疯玩。也许我当时能得到一时的快乐，但是，失去的却是宝贵的时间。时间就这么溜走，我真后悔，为什么当时还在享受快乐的我会全然不知。
以后的日子会怎么样？和原来一样虚度年华，荒废时间吗？不，绝对不会，从现在开始，珍惜时间，珍惜每一天，每一分，每一秒。
时间来得匆匆，去的匆匆，这是谁也控制不的事实。但是，我们可以控制自己，我们要让自己把每时每刻都过得充实起来。
第四篇：读后感的作文300字
这几天我读了《兰心的秘密》这本书。这本书主要讲了：兰心的爸爸妈妈总是要和兰心唱反调，如兰心对他们说叫我想去海边“。他们会异口同声说：”我们计划去山区“等等，兰心感到很烦恼。于是她找到一个叫弗兰希思的仙女帮忙，仙女给她两块有魔法的方糖。兰心将二块方糖放在茶里，让父母喝下去，一开始觉得很好玩，如爸爸要看新闻，兰心要看动画片，结果爸爸变矮了，一次又一次，最后父母变成只有十几厘米的矮人，没有父母的帮助生活变得很困难。在仙女的指点帮助下，时光倒流了，她自己勉强把方糖吃掉了，父母都恢复了正常，兰心变得很听话。过了一段时间，方糖的魔力自然消失了。
我觉得要是世界上有一种吃了父母就听你的东西那该多好啊！如果没有父母的帮助生活会变得很困难，钱也会成问题。
第五篇：读后感的作文300字
朋友与朋友之间的友谊是稳如泰山还是脆如薄纸，从日常的一此小事情就可以检验。如果因为谁和谁好，谁和谁亲近一此啦，谁想独占谁的便宜啦而斤斤计较的话，那这样的友谊是太脆弱了呢？哪还有“友谊天长地久”了呢？
本书主要讲了三个爱吃丸子的小女生组成了“丸子军团”。她们分别给自己取了很有趣的代号。可是，三个人的关系有点微妙哦，谁偏向了谁，你又在背后说了她的坏话……这此可真是大问题。后来是困难使她们连在一起，也许如何应付困难都不是她们的强项，但这三个小女生一起来应付困难就好多了。因为友情使她们不再孤单和害怕，也明白了人多力量大，三个臭皮匠顶个诸葛亮的道理。
三个好朋友来一相处会比两个朋友相处麻烦一些，也更能够考验朋友与朋友之间交往的耐性。
或许经过了一系列的烦恼，会明白朋友之间友情的珍贵，也体现出了“得朋友难，失朋友易”这句话。
第六篇：读后感作文
今天，我看了《好习惯故事》，这本书主要讲了要学习各方面的习惯，有卫生小习惯、学习小习惯…… 我就讲讲其中一个《皮皮还不来》的故事吧！
一次，皮皮和小鸡奇奇约好去森林里玩，可是，奇奇等不到皮皮，他还在睡懒觉。又一次，小兔妹妹脚扭了，大家轮流背她上学，轮到皮皮了，他竟因为考虑穿哪双鞋出门，耽误了时间，使兔妹妹上学迟到了。这个星期天，动物学校要去旅行，大家非常高兴。小鹿老师说早上八点集合，小动物们一大早就来到了学校。皮皮因为前一天晚上看电视太迟，现在还在睡觉呢！等皮皮急急忙忙跑到学校时，除了清洁工河马伯伯，已经没有一只小动物的身影了，皮皮伤心地哭了。皮皮认识到了不守时，没有按照约定的时间去做事的坏习惯，保证一定要改掉。最后，皮皮由河马伯伯带到了郊游的地方。
读完了这本书，我要学习书里面各个主人公，不再乱扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作业不再拖拖拉拉……养成各方面的好习惯。
