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第一篇:读后感的作文300字
乌龟大师说过,只要心中有爱,奇迹就一定会出现。
故事里,笑猫终于找到了日思夜想的虎皮猫,但虎皮猫的耳朵却被钟声震聋了。老老鼠告诉它,在遥远的群山中,由一座晶莹得如同蓝 躁的公花豹和巨大无比的湖怪,都能轻易至笑猫于死地,但笑猫走得义无反顾,最终到了蓝山,采到了兔耳朵草。但是采来的兔耳朵草却被几只兔子吃掉了,还被吐到了河里。我能理解笑猫当时的心情,肯定是万箭穿心,万念俱灰。但万年龟大师说:“只要心中有爱,奇迹就一定会出现。”于是,笑猫天天给虎皮猫将自己怎样采到兔耳朵草,在枯树下讲,在铁树下讲。结果,奇迹真的出现了!枯木死了三十八年,竟然在秋天发芽!铁树开花,表明某人会心想事成,结果虎皮猫的耳朵听得见了!
我想,不管有没有兔耳朵草,只要有真爱,奇迹就会出现!
第二篇:读后感的作文300字
今天我又一次读了《掌声》这篇课文。我深深地被文中的英子的勇气打动了,也被文中的同学们打动了。
课文讲的是上小学的时候,英子得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,她很自卑,不想让别人看见她走路的姿势。但就在有一天,老师叫他们轮流讲故事。轮到英子了,同学们给她了掌声。讲完后,同学们又给英子掌声。从那以后,英子有了勇气,微笑面对生活。我心想:掌声的力量真大啊!
我读了这篇《掌声》的课文,我想起来了我上一年级的时候,有一位领导来我们学校检查。我下午过来的时候看见领导来了。我一看到领导就跑,不敢上前去。但我跑到一半的时候,我发现有一位小学生在跟领导问好。我看了连忙跑过去,跟领导问好说:“领导,您好!”领导看了说:“小朋友,你真有礼貌。”我听了领导的话,我的脸顿时变得红彤彤的,而且领导走了的时候,我又大声地跟领导说:“领导,再见,希望可以再见到你!”
所以,我希望我们在生活中,遇到困难时,都能有勇气去面对。
第三篇:读后感的作文300字
《我的野生动物朋友》深深吸引了我,我被蒂皮的勇敢所感动。
这本书主要写了一位叫蒂皮的法国小姑娘,从小与父母在丛林中长大,与野象互亲,同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……一个个小动物给她带来了奇趣、快乐、惊险、幻想,最终让她们成为好朋友。
这本书的主人公是蒂皮让我佩服得五体投地。她什么动物都不帕,并还会跟动物们说话,别人一般驯服不了的动物,蒂皮不过一天就会让他乖乖的,你说什么它就做什么。有一次她和狒狒玩,这时应为狒狒妒忌蒂皮的头发长得漂亮抓她的头发,抓下来一堆,但蒂皮坚强,她不哭。讲到这我真佩复她的勇敢,及时我被抓下一两根头发都会哭,更别说是一堆了。这都是生活中坚强的表现。
蒂皮的勇敢不但让我佩服,而且她还很有爱心。一次她捡到了一个小狒狒,把它带回家养,经过一年的照顾,小狒狒长大了。爸爸、妈妈说:"狒狒应该回到大自然去,小狒狒临走时紧紧地抱住蒂皮的脖子不愿意松开,蒂皮的父母费了九牛二虎之力才把狒狒拉下来,放到树上,这时蒂皮哭了…
到这里我想:蒂皮好勇敢好有爱心因为她心里充满了爱。
第四篇:读后感的作文300字
在抗日战争时期,有一个小朋友叫王二小。有一天,他像往常一样在山上放牛,来了一群日本鬼子。日本鬼子要去打八路军,但是在山里迷路了,就叫王二小给他们带路。王二小假装很害怕,表面答应他们的要求,实际上把他们带进八路军的包围圈里。日本鬼子发现自己上当受骗了,就残忍地杀害了王二小……最后,英勇的八路军消灭了可恨的日本鬼子。
我听妈妈讲完故事,心里觉得酸酸的:虽然王二小在那么小的年纪就牺牲了,但他临危不惧沉着应对,带着日本鬼子走进八路军的包围圈,保护了人民,也保卫了家园。
现在的我们不需要放牛,还能愉快的学习、玩耍,是多么幸福啊!我知道,这一切都是革命先烈用鲜血换来的。
现在的我们不需要与敌人战斗,还能安然的享受父母亲人的关爱,是多么美满啊!我知道,这一切都是千千万万像王二小一样的人用生命换来的。
以后,我也要做像王二小一样坚强、勇敢的孩子,决不做困难面前的逃兵,我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福快乐带给身边的每一个人。
第五篇:读后感的作文300字
今天我读完了《夏洛的网》这本书,觉得其中“夏洛”这一人物对我印象很深。
这个故事主要讲了朱克曼先生的谷仓里,生活着一群快乐的动物们,其中,小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊,然而一个丑恶的消息打破了谷仓的宁静,威尔伯的命运竟是熏火腿,作为一只猪,威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运,而看似渺小的夏洛却说:“我来救你。”于是夏洛织出了人类的文字,彻底逆转了威尔伯的命运,最终使威尔伯在市上获得特别奖,和一个安享天命的未来。但夏洛的生命却走到了尽头……
蜘蛛夏洛用丝织出了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命。
读完书后,我感到很惭愧,只有心情好时才帮同学忙,而夏洛却是无论“上刀山,下火海”都时时刻刻为威尔伯着想,使我对夏洛十分敬佩!
这本书让我明白有时时刻刻为他人着想。
第六篇:读后感的作文300字
大家肯定想拥有一个宝葫芦,让自己想要什么就有什么。《宝葫芦的秘密》就讲了这样一个神奇的故事。
主人公王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次钓鱼中,他也得到了一个宝葫芦。这葫芦神通广大,给王葆变出了自行车、花草、鱼……。但王葆并没有为此而幸福,而引来的是老师、同学、家长的误会。最终王葆坦白了这件事。但这是王葆的一场梦。
这个故事给了我们深刻的感悟。生活中,我们许多事情依赖家长,就像王葆依赖宝葫芦一样,就会逐渐变得懒惰、依赖、迟钝,还会引起他人的嘲笑。像王葆有了宝葫芦,却引来老师同学的误会。做作业时,遇到不会的题可以问妈妈,但考试时又该怎么办呢?所以,我们不能有不劳而获的想法。一定要多思考、多动脑,用一切办法打败困难。这本书也让我知道了不劳而获、不动脑筋、凡事依靠别人的危害性。在生活中,我们如果不劳而获、投机取巧,就会被被人嘲笑、误会,给自己引来很多麻烦。我们应该多动脑、勤动手,在学习中勤于思考,做一个勤学好问的好学生。
同时,我们也不能像宝葫芦一样,做错事也不愧疚,比如在家里,犯了错也不承认,还和妈妈犟嘴,我们更要做一位诚实的好孩子。