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第一篇:小学读后感
从我们学了《少年总编》迪罗、达贝里的故事,我的心情久久不能平静,一股暖流涌上心头。望着书上那字字句句,我心声疑团,他这样做值得吗?我心中的答案是非常肯定的。书上的那个小男孩达贝里,他年纪才那么小,却有一颗赤热的怜悯之心。当我们正在家里面接过大人们手里的东西大吃大喝的时候,而达贝里却在做一份十分艰苦的工作――发行杂志。更令我敬佩的是:他卖杂志赚来的钱并不是自己花,而是为那些家里没有钱的孩子买双鞋袜。我觉得达贝里这种热情助人、舍己为人的精神值得我们学习。
同学们,比比我们现在的生活条件,多么优越,真是一来伸手、饭来张口!甚至有些同学还不愿意去上学,写作业还跟家长讲条件。我们要向达贝里好好学习,学习他善良、智慧、勇敢、助认为乐的精神。如果靠一个人去给予那些上不起学的人温暖是不够的,但是我们每个人都能伸出双手去帮助他们,那将会有很多上不起学的人能跟我们一样走进校园。
我们要好好地珍惜这来之不易的好时光,好好学习,掌握更多的本领,将来让更多贫困山区的人过上幸福的生活。
第二篇:读后感的作文300字
读了这本书以后,我知道了从传说中的黄帝到现在,大约有四千多年的历史,通常叫做“上下五千年”。因为炎帝族和黄帝族原来是近亲,后来又融合在一起,所以我们也常常把自己称为炎黄子孙。我还了解到原始人一开始不知道利用火,东西都是生吃的,生吃植物果实还不算,就是打来的野兽,也是生吞活剥,连毛带血的吃,到后来才发明了用火。我还了解了荆轲刺秦王的壮举;办事公平,执法严明,受到当地百姓称赞的好宰相狄仁杰;为世界医学界做出卓越贡献的明医李时珍;神机妙算的诸葛亮;著名诗人李白、白居易;大和砷;大发明家祖冲之;女皇帝武则天;发明了地动仪的著名天文学家张衡;姜太公钓鱼;尧舜让位;大禹治水;第一个皇帝――秦始皇等等。
上下五千年,英雄万万千。中华民族向来以勤劳勇敢智慧著称于世。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化;我们民族的优秀代表――许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。重温五千年历史,使我们每个炎黄子孙感到自豪。我想,我们读者正是抱着这样的深厚感情!
第三篇:读后感的作文300字
今天,我读了《爱国诗人屈原》我深有感触。
屈原原本是一个官员,他甘愿为朝廷出力,愿为老百姓伸冤。他办事公正廉洁。但因为当朝皇帝听信谗言,把屈原贬为庶民。最后,屈原已经看不惯这个世界,就跳河自杀了。
像屈原这样爱国的人,竟然会贬为庶民,而他的忠言,(.)却被小人的谗言,给当了下去,他的忠言皇帝一丝不信,他为百姓的安危,百姓的利益着想,
他为国家的安危、国家的利益着想。他清正廉洁,没有一丝的私心。
而现在的官员,对老百姓们不管不稳,对国家不尽心尽力。只知道把自己的腰包填满,把自己的生活提高,而其他的不闻不问。
如果我长大了当了百姓的父母官,我将像屈原那样,为百姓、为国家着想。像屈原那样公私分明,公正廉洁,不会有一丝的私心。我要全心全意为人民、国家奉献自己的一生。
第四篇:小学三年级读后感作文300字左右
暑假里,我读了一本书叫《烂泥怪》。这本书主要介绍了塔玛亚是个又聪明又守校规的好学生,每天和邻居家男孩马修结伴上学。一天,总要欺负马修的查德扬言要和马修单挑,马修不得已带着塔玛亚躲进了学校旁边的树林里,塔玛亚把一块烂泥巴扔到了查德的脸上。随后一些怪事接二连三发生了:塔玛亚的手起泡流血,查德第二天没有回家也没有去学校,马修竟然又偷跑进了树林中……
与此同时,学校被封锁,所有人身上都有红疹,听说主宰者是一个洁能小子,它是由地球上千百万种不同的微生物组成的,跟DNA一模一样,而且大部分是从来没研究过的,科学家目前只能识别大约百分之五的微生物。环保部门还召开了一系列秘密听证会,这些事都跟树林里的泥巴有关。
我喜欢这本书里面的马修,因为他很坚强,也很勇敢,而且不怕困难,在危难重重的树林中,与其他小孩相互扶持,相互鼓励,共闯难关。我以后也要向书中的小人物学习,变得更加勇敢、坚强。
第五篇:小学读后感
这个暑假,我读了很多书,不过我最感兴趣的书是《妈妈走了》。这本书的故事情节非常曲折,讲的是主人公卡勒尔、乌娜和保罗的妈妈因病而去世了,一开始他们三个和爸爸不停地哭,但后来保罗突然提出:妈妈已经去世了,再怎么哭也不会回来了。乌娜便听从哥哥保罗的话,以后不再哭了。妈妈走了之后,他们在生活上遇到了很多难题,比如说做饭、洗衣服等,以前都是妈妈做的,现在都要他们自己做了。虽然这些事情对他们来说很艰难,但他们一次次地克服了困难,最后终于学会了做很多家务事。
我觉得保罗、卡勒尔都很坚强,我也和他们一样坚强。在学校里,我们每天都要在操场上晨跑,每次跑五圈。很多次晨跑时,我跑到三四圈都是大汗淋漓,太累了,看到有的同学放弃不跑了,我也很想停下来休息一会儿。但想到老师平时教育我们:坚持就是胜利。我便继续跑下去,每天都能坚持跑完五圈。
生活中还会遇到很多困难,我们不能退缩,要不断地想办法克服。这样,我们才会在人生的道路上不断成长。
第六篇:读后感的作文300字
这几天,我看了一本书叫《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名的作家黑柳彻子写的。
这本书写了作者的真实故事:小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园,小豆豆和妈妈一起走进了校长的屋子里,校长让小豆豆的妈妈先出去,因为他要和小豆豆说说话,竟然,小豆豆讲了四个小时的话,这里能看出校长先生的耐心。
巴学园的饭是山的味道和海的味道。山的味道就是山里的东西,海的味道就是海里的东西。上课教室是电车做的教室。而且,每个人想上什么课就上什么课。校长先生对小豆豆说的最多的一句话是:“你真是一个好孩子!”
一天,巴学园被美国的B-29飞机上数枚燃烧炸弹炸毁了,凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱的孩子们的笑声和歌声消失了。代之以摧人心肺的恐怖声响,整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮。在自由之丘,也到处火舌蹿动,浓烟弥漫。
通过阅读这本书,我知道了人在世上要做些有价值的事,就像小林校长一样。我长大也要像小林校长一样开一所那样的小学。
第七篇:读后感的作文300字
《会飞的教室》这本书里有胆小怕事的邬理.身体强健而且有一个“大胃王”绰号的马提斯.才华横溢的戴马亭.多愁善感的姚尼.和蔼可亲的“禁烟”老师・・・・・・印象深深的印在我的脑海中的是一位善良的船长。
姚尼小时候父母就离婚了,姚尼的父亲因为工作太忙就让姚尼去姚尼奶奶那里住。姚尼父亲在姚尼身上挂了一个牌子上面写着:请把我的儿子送去汉堡市。在船上船长在船上讲了许多冒险的故事,姚尼在船上津津有味的听着船长讲故事。到了汉堡市,姚尼在码头等了一天也没有等到姚尼的奶奶过来接自己。原来姚尼的奶奶一年前就去世了。之后,船长看姚尼举目无亲收留了姚尼。把姚尼当亲儿子一样爱护。过了许多年,船长看姚尼也不小了,船长把姚尼送进了学校学习知识。
看完这一篇故事让我联想到我们五年级上册学到的一篇课文【地震中的父与子】里面有一位父亲为了救儿子不辞辛苦,挖了三十六个小时,终于找到了儿子和儿子的其他同学。
那一位船长就连不认识的人都照顾的体贴入微,那一位父亲为救儿子不辞辛苦而且,挖了三十六个小时。那一位船长和那一位父亲一样伟大。
第八篇:读后感作文
《城南旧事》的作者林海音用简洁明快的语言为我们描述了自己在城南的一段童年往事。
全书分为六部分:冬阳 童年 骆驼队;惠安馆;我们看海去;兰姨娘;驴打滚儿及爸爸的花儿落了。全文是由主人公林英子用纯洁的眼睛观察着身边的事和物,给我们展现了那个年代的北平普通人的生活。旁观着人世间的悲欢离合,用她的眼睛和心灵悄悄地记录了下来。整个作品没有华丽的词澡,简单,易懂,书中的一切自然,真实,看着书,脑海里就会浮现出书中描写的场景。
其中最让我感动的是最后一部分。爸爸一言一行都在为英子做着榜样,他教会了英子:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。这句话深深地印在我的脑海里。看了这本书,读了爸爸教育英子的这句话,我对克服以后的学习生活中遇到困难和挫折非常有信心!