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喝着茶,倚着窗,品一品书香,那触动灵魂的优美文字,在岁月的长河中,如宝石般熠熠生辉,陪伴我们一路远行。而文学大师鲁迅的作品,应该称得上是其中的佼佼者吧。
《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年的作品,书中字里行间都充斥着对童年的回忆。朝花夕拾,犹如清晨时还挂着露珠的鲜花,待到傍晚去拾取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却给它平添了另一种韵味——花瓣上若有若无的清香,更让人回味无穷。
我迫不及待地翻开了书,第一章便是《狗?猫?鼠》。狗猫鼠这三个可以说相克的动物怎么会一起出现呢?在好奇心的驱使下我继续看了下去。看到书中描写的狗猫不和原因的传说时,我终于忍不住笑出了声。这么明显是编造的故事,儿童时代的鲁迅却当了真,我想这大概就是童心吧。
更让我印象深刻的是,这篇散文不禁写出了鲁迅对于隐鼠的喜爱,更采用了借物喻人的方式,用猫这样一个典型,尖锐而又形象地讽刺了生活中那些与猫相似的人。譬如文中说到猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩腻了才吃掉的习性,不正映照了生活中那些一旦抓住别人弱点就想尽办法进一步伤害和扩大的那些人吗?
除此之外,《阿长与山海经》也是极为出彩的一章,描写了鲁迅先生对童年时的保姆阿长的回忆和怀念。故事发生在《狗?猫?鼠》之前,阿长讲述的“长毛”的故事,其中关于长毛掳人和防别人大炮的情节,让童年鲁迅对她产生了空前的敬意;然而因为在先前得知是阿长谋害了隐鼠,所以小鲁迅对她的敬意也逐渐淡薄起来。而后鲁迅从远房亲戚那听说了《山海经》,这变成了他最想得到的东西,但是由于种种原因,他自己没有办法得到这本书。阿长听说过后,竟不知用了什么方法找来送给了鲁迅。这件事使鲁迅对她产生新的敬意,而隐鼠之事也就一笔勾销了。这个故事,让我仿佛看到了童年的自己,它确确实实地通过朴实的文风写出了儿童的心理,是难得的佳作。
而深深触动我的,是《藤原先生》这篇在初中语文课本中出现的文章。那时候鲁迅在仙台留学并认识了藤原先生。藤原先生是一位医学教授,教授的是骨学,后转教解剖学。他教学认真,对他的学生(鲁迅)抱有很大期望,把鲁迅的讲义检查的非常仔细,哪怕是一个图画上的小小错误,也手把手地教他修改。同时,他对不懂的知识有着十分的渴望。藤原先生曾经问过鲁迅关于中国女人裹脚的问题,因为鲁迅也无法详细告知,还非常遗憾地叹息“总要看一看才知道。”他没有当时很多人都有的民族偏见,和中国人敞开心扉交谈,这让我都为之动容,更不用说鲁迅先生了,我顿时理解了鲁迅先生对他的尊敬,感激和些许愧疚。
最让我喜爱的是《从百草园到三味书屋》,这是关于鲁迅少年时期往事的回忆。百草园是鲁迅屋后的园子,里面有许许多多的植物和昆虫,是他儿时的乐园,也让我想我了小时候抓蚂蚁的而时光。这篇故事穿插了美女蛇的传说故事,也为百草园增添了几分神秘的色彩;而三味书屋则是鲁迅后来读书的地方,和百草园对比,更衬托了三味书屋的枯燥,也间接写出了封建导致了儿童本性缺失这一沉重的事实。
童年时树上的蝉,水中的鱼,是纯真的笑语,是伙伴的迷藏。现在,我也已经告别童年,奋斗在初三的战场上,忙碌于学习,但午夜梦回,我放佛还是那个稚气未脱的孩子,活在甜美的童年里。想想那些童年琐事,也感觉记忆犹新。然而童年终究已经渐渐遥远,逝去的时光也无法挽回,唯一我所能留下的,不过是这些琐碎的记忆而已。