无忧范文网小编为你整理了多篇《读一本书的读后感(优秀范文三篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《读一本书的读后感(优秀范文三篇)》。
第一篇:读一本书有感
今年“三八”妇女节公司工会给女职工发了《牵手幸福》这本书。
读完后给我感触最深的是幸福要靠自己去创造,爱是快乐的被爱是幸福的及以高度的热情投入工作。在看的过程中我在想自己算不算幸福呢?我想答案应该是幸福的。我和我老公结婚的时候正符合当下流行的一个词――裸婚。
当时父母不是很赞成,可我却被老公正直孝顺的人品所深深吸引。那个时候我告诉自己:裸婚没什么大不了的,只要相爱的两个人并肩站在一起,携手努力去创造属于我们的小幸福,那么很快大幸福就会来到我身边。就凭着这份信念,通过努力我们有了属于自己的家。在努力的过程中会有酸或甜,可不管酸或甜,老公温暖的怀抱总是随时为我敞开着。
工作中时常也会有不如意的时候,老公更会耐心的慢慢开导我,使我能更好的融入到工作中,并会开心的完成工作。在这平平淡淡的小幸福下,今年我们迎来了可爱的女儿,老公也如愿的开上了他的爱车,这使我们这个家更加的温馨幸福。所以说幸福只要我们去努力创造,牛奶会有的面包也会有的!
《牵手幸福》这本书告诉我们:人的一生有许多幸福的机会,然而这些幸福的机会是要靠自己积极主动的去把握去争取,只有尝到努力的苦,才会珍惜来之不易幸福的甜。我总想几十年后,当我和老公满头白发,一脸褶子的时候,还能像现在一样相依相偎一起逛街散步,这才是我真正的大幸福,也是每一个女人向往的幸福。为了这份幸福我会像书中讲的那样:怀着感恩的心去生活!
第二篇:读一本书有感
《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,最后撰写了科学巨作《昆虫记》。
《昆虫记》这本书使我非常着迷,读完后我才知道原来昆虫世界有这么多的奥秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的,蟋蟀是怎么盖房子的,还弄清了“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。这本书主要涉及昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。
当我阅读这本书时,我看到法布尔细致入微的观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他在一次又一次失败中站起来又继续实验。我感受到了法布尔对科学的热爱,对科学的不懈探求,也可以看出法布尔不达实验结果决不罢休的精神。
读完《昆虫记》,我被深深地震撼了。原因有两方面:第一,昆虫的生活是多姿多彩的,在它们的生活中总有些令人意想不到的事情发生;第二,法布尔对科学研究的不懈探究,深深打动了我。他坚持用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性,遇到问题总是想着办法解决。可是回过头来想想自己,平时的我遇到问题不想办法解决,只想着查手机。和法布尔比起来,我们只要遇到一点困难就想着放弃,就想着退缩,不会去迎刃而解,而法布尔却在想着他的实验哪里出了差错,哪里需要改进,并没有想着放弃。所以今后我一定要向法布尔学习,面对困难勇敢地克服它,认真思考,努力解决问题。
记得有一次,我在做新概念英语的练习册,可被一道填空题难住了,怎么也没搞懂这道题的意思,当我刚拿出手机准备查找答案的时候,突然想起了法布尔,法布尔他在遇到困难时,总想着办法解决,如今我们的条件这么好,难道不应该更加努力的思考吗?于是我请出了我的好帮手――英语词典。经过一番瞎折腾,终于把这道题给弄懂了。
现在想来,在遇到难题时,只要多思考思考,答案就可以浮出水面了。
第三篇:一本书读后感作文
教书,不是一味的把知识单方的灌输给学生,也不是一味的让学生模仿学习。况且学生也不是每个都那么听话。除了教书,还要育人,只有育人有方了,学生接受并适应了,才能更好的把书教好,使学生学得更好。
教学有方,可以看出教师的教学管理能力。所谓“声不在高”,书教的好,不是在于老师的声高,而是在于所教的学生的注意力,学生究竟听进了多少、学会了多少知识。
好的教师,不是纯粹的和蔼可亲,而是在学生面前既有亲和力又有威信。亲和力可以使学生能够亲近老师,形成融洽的师生关系,而威信能够震慑学生,让学生在学习的时候有一定的自我约束,从而把知识输入自己的大脑,达到真正的掌握。
回想当初,初上讲台的自己,总认为:你对学生好,学生就会对你好,你待学生如朋友,学生亦会待你如朋友。然而真正的结果是:你的课堂乱了,你的声音听不清了,你布置的作业收不齐了,你的……你越是柔声细气,善待他们,他们越是与你没大没小,上课也不认真听讲,自由言论虽多,但却与学习无关。
在《教师的第一本书》中,提到的一个万玮老师,就是一个有爱又可敬的好老师。他治理班级和教育学生的方法并不是单一化的:软和硬,而是视情而定。他时而用爱教育学生,时而用严厉来训诫学生,时而用惩罚来感化学生。书中称之为:教学机智。
这是教师的一种教学技能,也是教师的机智所在。一个优秀的实践的教师一定要有教学机智。一个优秀的实践的教师一定要教学有方。要想做一个合格的人民教师,就一定要有一套好的教育教学方法。