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第一篇:西游记观后感
记得很小的时候在家乡的二中对面家里有一个14寸的电视机,我第一次看到<西游记>这部电视剧。在过去的二十年间,这部片子每年都看,每次都有新的感触。 最早是好奇那神话的故事,变化的本领,后来我领略到片子讲述的取经的意义,感到浓浓的禅意沁人心脾。而在现在的我看来,更多的也许是对八十年代依旧朴素的文化的留恋,是对仙禅之境的再认识,也是对佛法与世情关系的温情体会。 这样的西游记真是一个文化的经典,展示着华夏优美的气象,令我深深沉浸。
女儿国王真的爱上了现实中的唐僧,二十年再聚首,她说:就像女儿国国王这样把爱情当作一种憧憬,一种追求,一种享受,也就进入了一种境界了。这是一种纯粹的感情,它无愧于西游记的重量,在求明佛性的大道上将坎坷视作厚赐,安然的欣赏和体验。西游记当然很深刻,它讲述的是舍身求法的故事。但是更深刻的并不是单纯唐僧的虔诚,而是一个人间的集体在无奈面前的坚强和高度,每一个神仙,人类,妖魔,在这个过程中都是皈依于朴实而善良的欲望,与自然,生命,理想妥贴的相融。佛说"众生皆有平等佛性,本来是佛",这个也是西游记的开章之义。我想在这个世间有没有神仙鬼怪并不重要,有没有佛和上帝也无关宏旨,重要不是他们的存在,而是他们所代表的心灵的道路。就像有没有诸位上仙逍遥于天际与我们没有关系,但是他们所代表的洒脱与超然的哲学和感觉则是人类心灵高度的代表之一。我在半个月之前曾在屋中打过一次坐,当时的清灵与虚静转瞬即逝,那时心头的寂静之海本来也只是昙花一现,可是今天在稍一平静的刹那,我体会到心中清凉似乎来自那一次的坐中。短暂与永恒,本来是一。爱情的灿烂,佛法的解脱,求索的执著,得到的片刻,都是心路历程,各有其美,平等无二。
在悟空压在山下的五百年,大雁自由飞翔,飞雪下后又停。人世沧桑,法师悄然发愿,得续师徒情由。谁在为谁等待?谁在为谁前行? 只知道西游记之后有人写下红楼梦,上演了一段宝哥哥与林妹妹的故事。
第二篇:《西游记》读后感五年级
最近我读了一本书,想必我们都读过这一本书或看过动画片,它便是《西游记》,是不是都读过?那本书讲了孙悟空师徒四人西天取经,路上阅历了九九八十一难,终究获得真经的故事,作者是吴承恩。
这本书让我感受最深的当地便是孙悟空三打白骨精的时分,一天,他们来到一个叫白虎岭的当地,唐僧肚子饿了,就让悟空去找吃的,可悟空刚一走,白骨精就发现了他们,所以她就变成了一个村姑,拿了一个篮子,过来说是请他们吃饭的,刚好孙悟空回来了,上去就一棒打去,那个妖怪留了一具假尸身就逃走了,从这儿孙悟空三打白骨精故事就开端了,看到这儿我是心潮澎湃呀,一个山公就像是活生生的在纸上,师徒四人,性情清楚,只听他们的台词就知道是谁说的,从这儿我能够看出,孙悟空对唐僧的忠心耿耿,八戒的贪吃,师傅的仁慈,沙和尚的静静支付,在这,悟空和师傅的爱情尤为杰出。
全文便是为了获得真经,然后在路上阅历的九九八十一难,在这九九八十一难中阅历的事就构成了现在的西游记。
第三篇:西游记的读后感
读书使人提高,在《西游记》中我便读懂了许多道理。
《西游记》讲述了唐僧一行四人经过九九八十一难取得真经的故事,这本书使我懂得了许多人与人之间的小真理。
唐僧他与徒弟们共同患难,在四个人的一齐努力下,经过他们的团结和无畏,最终取得了真经。他们四人每个人都有不一样的性格,让人感到十分奇怪,不一样的性格,怎样会让他们成为最忠实的伙伴呢?原先是岁月滋养了他们。例如孙悟空,他从以前的顽皮到之后的机智勇敢,猪八戒从以前的贪吃好色,到之后的忠厚老实,这些都是岁月的洗礼和磨合阿!
《西游记》还教会了许多道理,在遇到困难时,必须要细心谨慎,并且勇往直前地与它斗争,这样才能成功。
另外,当朋友与亲人需要帮忙的时候,应当及时去援助,俗话说的好:”团结力量大“只要与别人齐心协力,干什么事情都是完美无瑕的。
《西游记》这本书给予了我们许多人生哲理,让人感到对书的浓浓的兴趣,它告诉了我们在生活中所需要的知识和本领,让人受益匪浅。
《西游记》令我们值得思索:仅有努力了,才能有收获,这就是我懂得的道理。
第四篇:西游记读后感80字
前几天,我读了一本《数学西游记》,书里讲的是:一只小猕猴,她穿着T恤的上衣,和一条牛仔裤,戴着一副眼镜。生龙活虎的,很可爱。
他的数学水平不低,所以,人称数学猴。书里每个故事都讲了很多有趣的数学题,有些我懂有些我看不懂,但我喜欢看这本书。
第五篇:西游记读后感300字
在我印象中,令我印象最深刻的书――《西游记》,它是一部家喻户晓的经典文学名著。
《西游记》主要讲了师徒四人一路历经了九九八十一难才到达西天,最后没想到竟然被观音发现了唐僧的八十一难当中,他只承受了八十难。因此,观音让他们再去补上这第八十一难中的一难。
我在老家上一年级的时候,很多同学不喜欢跟我玩,他们都认为我只会哭,没有一点特长。有一次坐在最后一排的同学被老师罚了,说他的计算题再不会算就不许回家了。其他同学看到老师这么严厉的目光,下课后一个个灰溜溜地背着书包跑回家了。我看到那同学的泪水不断地往下流,我内心争斗了几番后,还是决定留下来帮助他。
我耐心地教完他如何算加法后,接着教他算减法。谁知道,他突然间哭得越来越厉害,我刚开始还以为他太感动了。结果他抽泣着说:“对不起!我不应该带着全班同学不理会你的,我们做好朋友好不好?”我听到这话,开心地说:“好呀!”我激动得差点要跳起来了。
我们要有任劳任怨,善待他人的好品质。