西游记54回读后感(范文五篇)

时间:2022-09-22 19:48:29 作者:网友上传 字数:1986字

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第一篇:西游记读后感

我利用暑假的时间读了《西游记》,书里面的内容让我的感想很大。

我最崇拜孙悟空,因为他代表正义,虽然长的丑,但是他有无穷的本领和一颗勇敢正义的心,不愧叫“齐天大圣”。在师父遇到困难的时候总会冲在第一,就算师父念紧箍咒,他还是坚持惩恶扬善,而且每次都取得胜利,从他身上,我学到了“胜利永远属于正义”的道理。

唐僧是取经团队的领导者,可他也是个执迷不悟的人,总是被妖怪蒙骗,而且每次还是孙悟空救了他呢。只能怪他太善良了,还好他有三个徒弟保护,不然早就被妖怪吃了,从他身上,我学到了“要辨别善恶”。

猪八戒好吃懒做,也不分真假,反正是吃的就往嘴里塞。但有时候遇到危险了,猪八戒还是会挺身而出保护师父的,从他身上,我学到了“不能好吃懒做”。

沙和尚勤奋老实,什么活都抢着干,书里说沙和尚脖子上戴的那串项链可以帮唐僧过河,从他身上,我学到了“做人要勤奋”。

白骨精诡计多端,唐僧很容易被骗,而且白骨精一心想吃唐僧肉,最后还是被孙悟空打死了。

看完《西游记》这本书,我从中学到了很多做人的道理。我非常喜欢《西游记》这本书。

第二篇:西游记读后感

暑假里读了西游记,西游记里最重要的人物有四个,唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧。我最喜欢孙悟空了,因为他大闹天宫,没有人能抓到他,感觉他本领好大好厉害呀!

让我觉得他们不光本领大,还很勇敢和妖怪战斗,他们相互帮助,一路遇到了不少妖怪,还遇到了很多神仙来帮助他们,终于到达了西天取到真经。

第三篇:《西游记》读后感450字

西游记是由吴承恩当时在官场的失意,生活极度困难,更是对当时社会的封建科举制度和政治社会的黑暗而感到仇恨和不满其内心的表达和宣泄,吴承恩自言道:"虽然吾书名为志怪,盖不专明鬼,实记人间变异,亦微有鉴戒寓焉。"

西游记是一部神话长篇小说,主要内容是写唐僧师徒4人去西天取经一路上经历的艰险和苦难,经过千山万水和妖魔鬼怪最终取得真经的故事,师徒4人性格鲜明更是体现出了吴承恩写作的巧妙之处。唐僧性格顽固,带人仁慈,菩萨心肠,锣录心托摹K镂蚩帐俏易钕不兜慕巧薹置鳎刀袢绯穑俑患闷叮怯涤幸凰鹧劢鹁吹贸鲅Ч砉郑芄环直媸欠呛诎住V戆私湓蚴堑ㄐ∪缡螅龅嚼丫椭劳怂酰酵凡菟娣绲梗⑶姨安坪蒙拖袢虬坠蔷且唤冢挥兴镂蚩湛吹贸瞿鞘前坠蔷镂蚩沾蛄税坠蔷螅戆私湟哺盘粕的歉霭坠蔷呛萌耍运哪芰ζ涫凳强梢苑直娉隼吹模撬蝗プ觥I澈蜕欣鲜χ液瘢挥性寡愿抛橹摺

西游记里面这4个角色好像是写的人的人的内心和外表体,心里想的便是孙悟空那样能够拯救世界,而实际做的只是埋头苦干却得不到重视。这样刚好是吴承恩对当时的处境的诠释,读完这本书对我最大的感受就是唐僧这种为了取得真经不怕经理千辛万苦甚至丢掉自己姓名的精神。

第四篇:《西游记》读后感450字

我国有古典文学四大名著,每一部著作都集中了中华民族的智慧和艺术天才之大成,是不可多得的中华文化之瑰宝,其中我最喜爱的就是由吴承恩先生写的《西游记》了。它讲述了唐三藏,孙悟空,猪八戒,沙悟净等师徒四人渡过重重困难,斩妖除魔,历经千难险阻跋山涉水,走过十万八千里的路程西去取经的故事。

《西游记》里的每一个故事都使人惊心动魄,回味无穷。孙悟空是《西游记》里的主要人物之一。

它原本是一只石猴,后拜菩提祖师为师,学会了七十二变。它夺走了龙王的定海神针,游乐地府,大闹天宫,偷吃仙桃,不把玉帝放在眼里,还自封“齐天大圣”。惹怒了如来佛祖,被压在五行山下五百年。孙悟空原本是一个调皮任性,天真烂漫,不受拘束的野猴子。但他天赋聪颖,一点既通,是一只灵猴。

文中最是我感动的是孙悟空被压在五行山下的情景,它并非抗拒被困,而是努力的等待着师傅来救助它,无论风霜雨打,它依然等待着,在等待的同时它页在一点点的成长。这给了我很大的启发,无论结果如何,只要努力去做了,并且坚持到底,这对我来说也是一种成功啊。《西游记》这部书把里面的每一个人物都毛线的惟妙惟肖,并给读者留下了深刻的印象,被称为中国古典四大名著当之无愧啊!

第五篇:《西游记》读后感

《西游记》是中国第一部浪漫主义长篇章回体神魔小说,也是中国古典“四大名著”之一,通行本共100回,是明代的吴承恩所写。

《西游记》讲述了唐三藏到西天求取真经,路上收孙悟空、猪八戒、沙和尚为徒,历经九九八十一关磨难,最终取得真经,五圣成真的这么一个故事。

俗话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”团结的力量是无穷大的,就像那师徒四人一样,有了孙悟空,他们早就被吃了;没有了猪八戒,就没了一路上的欢声笑语;没有了沙和尚,就没有人挑扁担;没有了唐僧,他们还继续走,那就没了意义。作文这个团队是缺一不可的,少了谁都不行。

当我读到他们师徒四人去西天取经这一部分的时候,我想起那件事:一天,数学老师在课上提了一个让我们百思不得其解的问题,同学们一个个的都皱起了眉头,并且同时用渴求答案的眼神看着老师,老师却说:“你们可以讨论一下啊。”老师这话一出,班上就顿时像炸开了锅一样,你一言,我一语,几乎每个同学都有不同的看法。经过激烈的讨论,不一会儿,已经有好几个同学知道了答案,同学们这时都已露出了自信的神情,也露出了开心的笑容,向太阳下的葵花,饱满而又热情。

这,就是团结的力量!

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