西游记17回读后感(范文三篇)

时间:2022-09-22 19:45:59 作者:网友上传 字数:1706字

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第一篇:西游记第七回读后感

本回的大义具有极深刻的道理,读懂这个题目,自然会在生活中领悟很多人生的哲理。八卦与五行都是易家悟解大道变化规律和势态而产生的名词。五行内动有生克制化的作用,八卦是五行现象的态势,即变化趋势。简单说,五行是本质,八卦是现象。

大圣是世道人心,世道不灭,人心不死。人心对待世道的学问,就是人生的世界观和方法论。一般人的世界观往往将自由、平等和博爱视为人生美好理想。由于对于宇宙人生的真相不清楚,采取的方法却是竞争、斗争和战争。加之人们往往认为人生不过几十年,因此必然会落入急功近利心态之中,得到的往往只是苦不堪言。稍微明白一点世道人心规律的人,都会发现当今世界最需要的是关于生命本质的真相和生存艺术的学问。

从某种意义上看,《西游记》恰恰填补了这个空白,在世俗学术和宗教智慧之间开辟了一个“精神特区”。结合世人的品味将大道之理融会贯通在神话小说之中,以提醒细心之人回味生存意义和解脱方法。

第二篇:西游记前七回读后感

记得小时候,常问妈妈:“我是从哪里来的啊?”妈妈总是笑笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案,因为小时候每个人都希望自己是孙悟空。

《西游记》这本厚厚的名著,是每个热爱中国古代文化的人必须修读的。翻开《西游记》,便进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言。

《西游记》第一回至第七回,写孙悟空出世及后来大闹天宫的故事,表现的是孙悟空对自由执著追求和斗争最终失败的悲剧,体现出人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第八回到卷终,写唐三藏师徒取经,寓含着人必须经历艰难困苦才能最终获得幸福成功的人生真谛。

唐三藏取经,从古都长安出发,游历56国,历经19年,行程5万公里。他以华夏民族的宽容大度,坦荡自信以及坚忍不拔的精神,成为全球家喻户晓的传奇圣贤。孙悟空天性顽皮,神智超越,心高气傲,神通广大,他热爱自由,不受拘束,英勇无畏,勇于反抗,成为除恶英雄的象征。

这个故事,虽然我已经读过无数次,但每次都令我回味无穷,给了我许多怎样做人的启示。过一段时间重读,也许我又会得到新的启发。

第三篇:西游记读后感700字

余余落晖,我爱那一抹最美;涓涓溪流,我掬那一捧最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红,回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。

七岁时,我爱看《西游记》,孙悟空是我成长的榜样,那一路西行无所畏惧的执着,我相信,那就是坚强。

十四岁,我爱看《吹着小哨前进》梅子涵教授的言语就像是个老朋友在对我们诉说着自己的童年,又像是一曲唱着成长的坚强之歌。

在这部散文集里,梅子涵教授用一篇篇耐人寻味的文章记录了他小时候的坎坷和快乐。梅子涵教授很小时候就与父亲分开,本来幸福的家庭变得不完整,再然后又失去了“小脚奶奶”,因为文革,很多人停止了中考和高考,这样多的坎坷和不幸却并没有让作者失去对生活的向往,他总能在生活中找到很多快乐,一起喊着“卖冰棍”快乐,跑步比赛赢得冠军的快乐······

作者的经历让我想起我的爷爷,爷爷小时候家庭条件不好,但爷爷学习很好,可是因为上学时也正值文革,所以耽误乐学习最后成为了普通的农民,但是爷爷一说起那些小时候的事,却说那也是很开心的岁月,和小伙伴们一起爬树摘桑果,一起下塘抓鱼······

掩卷沉思,为什么那样艰难的岁月里梅子涵教授和爷爷都仍然感受着快乐?童年给他们的不是一根甜甜的棒棒糖,可他们却默默的接受了生命中的不幸,是什么给了他们坚持下去的力量?

是爱吧,作者有善解人意的妈妈,调皮可爱的妹妹,还有深爱他的“小脚奶奶”和“大脚奶奶”,因为她们,作者是幸福的快乐的,因为一家人在面对不幸时相互依偎相互扶持的那份爱,让成长道路变得不那么艰苦。

是坚强吧,成长是伴随着坎坷的,当我们在享受快乐写意的青春时光时,当我们在拥抱雨露给予的滋润时,当我们任意大笑大哭时,我的爷爷彼时正在奋力的走过坎坷,因为这些坎坷他们学会了独立学会了责任,也创造了我们现在的幸福生活。

回忆起我的童年,尽管她渐行渐远,但那一幅幅图画在我的脑海永远的刻下烙印,我渐渐明白那些成长的故事会一直陪伴着我坚强的走下去,珍惜爱我们的人,珍惜美好的时光,成长的道路会更加精彩,让我们吹着小哨前进!

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