小学生读后感六年级范文

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第一篇：小学生读后感范文

这几天，我读完了《疯丫头马迪根》这本书，书的作者是瑞典的儿童文学大师林格伦写的。

书的主人公生活在于尼巴根一个风景优美的大红房子里，她的名字叫马迪根，这里有她的爸爸、妈妈和小妹妹，还有佣人阿尔娃、一只猫和一只狗。马迪根是个非常调皮的小姑娘，总是有很多鬼主意，她曾经撑着一把伞从木柴屋顶上跳下来，摔成了脑震荡，不能去远足。马迪根也很勇敢，为了保护妹妹，敢和别人打架。书中有两个故事让我记忆深刻，马迪根的同学米娅总是和她过不去，经常找茬和马迪根作对，后来米娅因为偷了学监的钱包被责打的时候，她哭着求学监不要打;还有一次马迪根买彩票中了奖，立刻跑去贝里隆医生那里，帮邻居尼尔松阿姨赎回死后身体的拥有权。我觉得马迪根是一个聪明细腻，心地善良的小女孩，对别人有爱心、会包容。

这本书真是让我爱不释手，当我读第一篇故事的时候我就深深地喜欢上了，因为现实中我也有一个非常可爱的弟弟，故事中马迪根和她妹妹在一起玩的场景，我在现实中深有体会，我每天做完作业，就会带着弟弟一起玩，我和弟弟做各种各样的游戏，非常快乐!我觉得这本书写地非常棒，快来一起读一读吧!

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第二篇：小学生六年级读后感500字

《爱丽丝梦游仙境》讲述了这样一个故事：爱丽丝的心地善良，纯洁，乐于助人，能面对各种稀奇古怪的人和物时神情自定，始终保持清醒，坚持自己的价值判断，绝不随波逐流，保持了自己宝贵的尊严，良知和独立人格，直至梦醒时分都真实的活着，而使我想到了现实的生活中，我们所处的荒谬绝伦，虚伪虚假，逻辑混乱等的环境中，而又有多少人能不失去了自我，丢掉了宝贵的尊严、良知、人格，随波逐流而醉生梦死，被污浊的环境中而异化。

读了这个故事以后，合上书本，我揉了揉疲劳的双眼。我觉得爱丽丝好幸福，因为她可以进入书的世界，即便那是个梦。爱丽丝就是这样一个女孩，让我们看了她的故事后不由自得去喜欢她，去因为她经历的跌宕起伏而心跳不止，去因她的逃脱困境而喜上眉梢。也就是这样一个女孩，让我想到了我自已。我也有自已的梦，也曾经沉醉在梦境中的喜悦或哭泣中。我曾经以为梦想是那么的遥不可及，因为梦想和现实总是有差距的，梦中的仙境究竟有多远？我真的能走到伸出手就可以触摸到的地方吗？

亲爱的同学们，爱丽丝的故事给予我们的启发一定要铭记，并且在今后的生活中可以像她一样机智勇敢，在小升初的考试中一鸣惊人！

第三篇：年级学生《老人与海》读后感300字作文

《老人与海》描写的是古巴老渔夫圣地亚哥再连续八十四天没有捕到鱼的情况，终于独自钓上一条大鱼的故事，尽管老渔夫在捕鱼的过程中消耗了很大的体力，但最终还是将其制服；在归途中小船遭到鲨鱼的袭击，回港时大马林鱼是剩下了脊骨。

老人顽强不息，坚持不懈的奋斗精神令我钦佩。滴水坚持不懈把石头穿破了，鱼凭借自己的毅力跃过了龙门，再生活中也是这样的，只要我们持之以恒，就能把所有困难迎刃而解。

在学习上我们更应该向老人学习，只要我们坚持就会胜利。

人可以被摧毁，但不能被打败！

我们应当向老人一样，再遇到挫折时不能够被挫折打败，应当坚持不懈，动脑子，想办法，不能害怕，要迎刃而上，不能当缩头乌龟。

连老人都有这样的精神，那我们为什么不能呢？从现在，开始坚持做一件事，到将来的某一天，我们就会取得巨大的成功。

万事贵在坚持，坚持是打败一切困难的良*。

第四篇：小学生六年级读后感范文

最近，我看了一本书，叫《吹小号的天鹅》，是美国作家怀特写的一部童话故事，它一个非常感人的故事。

讲的是一只叫路易斯的吹号天鹅的故事。路易斯是一只生来就不会说话的哑巴雄天鹅，为了想要和别的天鹅交流，路易斯学会了在石板上写字，但是别的天鹅却看不懂。路易斯没有办法向它心爱的雌天鹅--塞蕾娜，倾诉衷肠。为了帮助路易斯，天鹅的爸爸从一个音乐商店偷来了一把昂贵的小号，挂在了它的脖子上，路易斯不辞辛苦的练了一遍又一遍，它终于会吹歌曲了，乐声不仅打动了塞蕾娜，也得到了人们的赞赏。这时，路易斯有了还钱给音乐店老板的想法。不久，它靠表演小号，一共挣了四千多元，钱终于还清了，从此，路易斯和塞蕾娜过上了幸福无比的生活。这让我想起了身残志坚的人们，尤其是这次在伦敦奥运会上，参加400米跑的`“刀锋战士”---奥斯卡·皮斯托瑞斯，他从小就双腿截肢了，凭着顽强的毅力，做了一名运动员，参加了跟正常人一样的比赛。他们都在向世界说明自己的存在价值，不屈不饶的精神值得我们学习。

吹号天鹅路易斯自强不息的精神，也让我想起海伦·凯特说的一句话：“我只看我有的，不看我没有的。”所以我们要珍惜我们拥有的一切，好好学习。

第五篇：年级朝花夕拾小学生读后感

每个人都会有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自我的心里留下了完美的回忆。则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者将自我在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇搞笑的散文中，不是题目所吸引我，也不是资料好笑搞笑的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的厌恶。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着完美的回忆。

鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆，所以鲁迅和我们的童年青年都是完美的。