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第一篇：课外书读后感200字
今天，我向同学们推荐的一本我最喜欢的书，书的名字是《外国童话集》。这本书有三十个童话故事，其中我最喜欢的一个故事是《星星银元》，故事讲述了一个非常美丽而又善良的小女孩，父母双亡，但她看到比自己更可怜的人，出于怜悯之心，把自己的东西送给别人，她把面包帽子衣服都送给了别人，最后连自己的汗衫都施舍给了别人，小女孩的行为感动了上帝，天上掉了许多银元，并且送给了小女孩一件崭新的裙子，让她过上了幸福的生活。善良的人终究是会得到回报的，虽然小女孩是个孤儿，但她没有感到颓废，而是积极乐观的生活。她愿意施舍比自己更可怜的人，去帮助别人。这个故事让我明白了在生活中帮助需要帮助的人，为这个社会作出一点贡献，让这个世界变得更加美好。
第二篇：课外书读后感200字
我读过很多书，《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》、《窗边的小豆豆》……但我最喜欢的还是《安徒生童话》这本书。
假期里，妈妈从书店买回来这本《安徒生童话》，它就像磁石一样，深深的吸引了我，我看了一遍又一遍，仿佛进入了一个神奇的世界，那里有许多的童话人物，好像都在向我招手……我随便翻到一篇，哦，原来是《卖火柴的小女孩》，我轻轻地读着，“……她冷极了，她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴……”哧“地，她擦着了一根火柴，眼前出现了一个大火炉，她刚想温暖一下快要冻僵的小手，火炉消失了……小女孩升入了天堂，她带着微笑离开了人间……”此时，我的眼眶湿润了，眼裂禁不住滚了下来。我在胸前深深的画了一个“＋”字，但愿我的每一滴泪水都能化作对小女孩的祝福，让她在天堂中永远都能幸福。
《安徒生童话》也将随我走过一生，因为它让我懂得，只有真心为他人付出，才是真正的幸福。
第三篇：课外书读后感
最近我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书，书中每个人物都有自己的特点，活泼善良的小豆豆，温柔慈祥的小林先生……书中每句话读起来都十分轻松有趣，让人拿起就不想放下。
书中我最喜欢的人物是小林先生，他是巴学园的校长，他的教育方式十分与众不同，学生们在电车中上课，每天自己想上什么课就从哪节课上写，不喜欢的课在放学之前完成就行了，中午吃的是“山的味道“和“海的味道”，吃完中饭就去公园散步，亲近大自然……小林先生十分爱孩子，他尊重孩子，理解孩子，信赖孩子，平等对待每一个孩子。小豆豆转学来面试时，小林先生听她讲话足足听了四个小时，中途没有打一次哈欠，露出一丝不耐烦和厌恶的表情，这样一位用心良苦，希望孩子们能够茁壮成长的校长，多么难得啊。
小林先生是个善解人意的人，在我们现实生活中很多大人不是这样对孩子们的。记得，我看过一本书，书中有个老师在差生犯错时大发雷霆，喋喋不休的骂，但结果那个差生也没有变好，而因为讨厌老师而讨厌这个学科，成绩越来越差，生活中很多家长也不懂孩子，给他们报许许多多的辅导班，却不知会让孩子更加厌烦学习。
如果世界上的每一个大人都能像小林先生那样把孩子当做大人看，去了解去懂孩子，去尊重爱护每一个孩子该多好！
第四篇：《俗世奇人》课外书读后感
前几天，我在看书的时候，发现了一本非常好看而且有意义的书，这本书的名字叫《俗世奇人》，这本书里面有许多聪明，幽默，而且灰门绝活的人。
这些人都是来自民间的艺人，有的如刷子李，泥人张这些只听名字，就知道他们擅长什么，或者精通于什么技巧的人。有的是如同张大力，背头杨这样身强力壮的人，而且他们都有一个共同特点，那就是他们都是活生生存在过的人，都是有能力有个性的人，这些人有的自信，有多成熟，有的豪气干云，他们都是有魅力，有能力的人。
我非常喜欢冯骥才老师的《俗世奇人》，这本书中有一句话说得好：”手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。《俗世奇人>中的奇人并不是样样精通的人，但他们却把生活过得有滋有味，受人尊敬，当今社会也是一样的，我们不可能成为面面俱到的天才，但是我们必须要有人精通的手艺，在这个时代，有才华的人不怕遇不上伯乐，只怕才华比不上别人，随着社会不断的进步，物竞天择，我们必须要有一门手艺，才能在这强者生存，弱者淘汰的社会之中，好好的活下去，这并不是残酷，这只是一个不争的事实。
拿刷子李举个例子，如果刷子李手艺平平，专门保证，"身上没有白点"那就不但可笑，而且还不用了，于是就不会有人注意他，你这样做的目的，其实是在以极端的形式，向世人昭示自己的高超技艺，其中也透露他对自己的自信和自豪，这也可以，看作是对自己的挑战和较劲儿，又如，泥人张你捏好海张头像后，'他把这你还往桌子上啪的一戳，“一个”戳“字看出了你也让内心的愤怒，鄙夷和不屑，生动形象地写出了泥人张的性格。
只要你有真本事，生活就永远也不会平淡，如果没有真本事，那才糟糕！岂只会平淡平凡？麻烦还会不断的来，让生活过得一塌糊涂。
第五篇：著名的课外书读后感
金翅雀叼着小虫子飞回来了。可他的孩子在它寻找食物的时候被淘气的孩子掏走了。金翅雀哭喊着寻找孩子，可没有任何回音。第二天清晨，苍头燕雀告诉她，昨天在一个农夫家里看见过她的孩子。金翅雀非常高兴，奋力向村子飞去。她很快飞到了苍头燕雀说的那家农舍。她在打谷上找到了被关在鸟笼里的小金翅雀。她的孩子也认出了妈妈。妈妈试着把笼子抓烂，让孩子出来，可她没有成功。最后，她把一种毒草送进小鸟嘴里，笼里的小鸟死了。
这个故事叫《金翅雀》。看了这篇文章后，大家肯定和我一样有一个很大的疑问：小金翅雀可是金翅雀的孩子啊，她为什么要亲手杀掉自己的孩子呢?经过反复思考，我终于明白了：小金翅雀失去了自由，金翅雀宁愿让他死，也不愿意让他在笼子里寂寞孤独地活下去。
把动物关在笼子里，风吹不到他，雨淋不到他，太阳晒不到他，他还有吃的、喝的、住的，也不用去找食物，难道这样他们就会开心和快乐吗?其实呢?他们很不开心，更不会感到快乐。因为他们渴望自由，一旦失去了自由将会比死还要痛苦。他们是属于大自然的，不是属于某一个人的。动物和人一样，有了自由才会生活得幸福和快乐。
“不自由，宁愿死!”你看金翅雀给我们的警示多么深刻。如果你真的爱动物，就请你把他们放回大自然，大自然才是他们的家。
