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第一篇:海伦凯勒故事读后感
“十九世纪出了两个杰出的人物:一个是拿破仑,一个是海伦・凯勒。”大作家马克・吐温曾这样评价海伦・凯勒。事实也的确如此。要是你没有看过关于海伦・凯勒的资料,肯定很难相信,《我生活的故事》这本书出自一个又盲又聋又哑的残疾人之手。
《我生活的故事》是一本自传体的著作,它以生动、真实、有趣的语言讲述了海伦・凯勒二十一岁以前的生活经历。试想一个从一岁半就变成又盲又聋又哑的幼儿,后来居然变成通晓五种语言、知识渊博的学者,这是多么不可思议的奇迹!从学会认字到学会阅读,其间所遇到的困难不知有多少。“我完全是靠手指来观察莎莉文小姐的嘴唇的,我用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。” 对那些发不好音的词句,海伦・凯勒有时一练就是几小时。失败和疲劳常常使她想打退堂鼓,但一想到再坚持一下就能把音发准,就能让她所敬爱的人看到她的进步,就有了勇气。
海伦・凯勒对生命的热爱,对光明和自由的渴望与追求,令人感动;她克服困难,超越自我的勇气和毅力,令人震撼!这也让我想到了自己。寒假里,老师给我布置了一项任务:写一幅钢笔书法和一幅毛笔书法作品。本来以为,对我这个写字高手来说是“小菜一碟”的事情,但当我看到作品要求时,却傻眼了。钢笔字要写一张A3纸,毛笔字要写一张四尺或四尺对开的纸,这么多字数的作品,我还是第一次碰到呢!怎么办?硬着头皮写吧!先写钢笔字,我对着字帖小心翼翼地写着,开始时还挺有信心,可随着字数的增加,我也越写越累,越写越慢,边写还边发起牢骚来,再看看写出来的字,也是越来越差,还没写完,我就把笔一扔,不想写了。
我默默地再次拿起笔,是在我看了《我生活的故事》这本书后。一遍写不好就写第二遍第三遍,直到写好为止。就这样,我终于完成了这项任务。海伦・凯勒的故事让我羞愧万分!她发愤图强的精神和坚韧不拔的毅力警醒了我,她所创造的生命奇迹,也将引领着我走向成功的彼岸!
第二篇:海伦凯勒故事读后感
《海伦凯勒》真是一个感动人心的故事。
这篇文章讲述了海伦一生的坎坷。在海伦一岁半时,一场突如其来的大病,使她失去了视力和听力。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在莎利文老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五个国家文字。经过不懈努力,24岁的海伦又以优异的成绩毕业于是赫赫有名的哈佛大学。从那以后,她用生命的全部力量,为残疾人造福。
一个聋盲人能取得这么大的成功是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个既可怜而又愚昧的寄生者。然而她不但没有向命运低头,而且她以惊人的爆发力,顽强的生命力,走完了人生的道路,为人类做出了积极的贡献。
海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些浪费时间的人十分后悔。这使我懂得一个道理:我们每一个人都不能虚度光阴,应该珍惜美好的时光,珍惜美好的生活。
第三篇:《海伦凯勒》作品读后感范文
今日我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文,我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人,在她一岁半的时候,由于生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。学到那里,我的心都揪起来了,厄运怎会降临到她的头上,老天真是太不公平了?一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要应对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,这是多么痛苦的事啊?
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文,是沙利文教师让海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”,让海伦增强了生活的勇气和信心。学到那里,我又为海伦感到高兴,更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习,功夫不负有心人,1900年海伦以优异的成绩考上了大学,1904年大学毕业。
海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响,海伦还把她的一生献给了福利和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬,联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。
是呀,我们的确要向海伦学习,学习她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩,而是勇敢的向前进。从哪里跌倒,就从哪里站起来,我们要做生活的勇敢者。
海伦凯勒在19个月大的时候,因为发高烧病变成了盲聋哑残疾人,从此,她再也看不到也听不见外面的世界了,她开始变得自暴自弃了.直到她六岁的时候,莎莉文教师的降临,使海伦的世界出现了明灯。她一向陪着海伦,一齐学手语学盲文,还带海伦去旅行,开启海伦封闭的心灵。在莎莉文教师的指导教育下,海伦遇到困难不气馁,不退缩,失败了重新来,跌倒了爬起来……
在超过常人百倍千倍的努力下,海伦超越了常人,也超越了自已。她于哈佛大学德克利夫学院毕业,成为一们学识渊博,掌握英法德拉丁希腊五种语言的作家和教育家。她一生有十四部著作,美国《《时代周刊》》评选她为二十世纪十大英雄偶像之一。从海伦身上我也联想到了自已的学习。当别人在草地上嘻戏的时候,我却坐在钢琴前练琴,当别人去外面旅行度假的时候,我却坐在电脑前学英语。当别的小朋友在玩耍的时候,我却要学画画……还有我遇到挫折要流泪的时候等等,我就会想到海伦,比起她,我这点困难真如沙漠里的沙子,大海里的水滴,在海伦的精神感召下,在钢琴、画画等各方面,我取得了长足的提高。
第四篇:关于海伦凯勒的故事读后感
今天,老师介绍我去看关于海伦凯勒的故事。我心想,一个人的故事,有什么好看的?
于是我上网寻找着关于她的故事。待我看完后,心中的震撼让我久久不能平息。
海伦凯勒刚出生不久,便被迫失去视力和听力。假如是平凡家庭的孩子出现了这种情况,父母应该会细心的照料,期待奇迹的出现。然而,海伦凯勒的父母也不例外。他们并没有因为海伦凯勒的生理缺陷而抛弃她。
一个失去听力、视力的儿童认字、学知识。是多么困难的事啊!看到的都是无边无际的黑暗,而听到的将永远都是宁静。假如是你,你肯定会自暴自弃吧!但是海伦凯勒却不这么做,她做出人生中最艰难的决定――读书。
1887年3月3日,对于海伦凯勒来说,是个重要的日子。这个日子是改变她命运的一天――沙利文老师到来的日子。
沙利文是一个盲童学院的老师,从此,她就挑起了教育海伦凯勒的重任。沙利文老师的教学很新颖、也很独特。她们像农民伯伯干活似的,从早忙到晚。可沙利文老师一点怨言也没有,好学进取的海伦凯勒也没有辜负沙利文老师的心血。
时间过的飞快。转眼间到了海伦凯勒读大学的日子了。一个盲童读大学。在别人眼里简直就是笑话,是不可能做到的。但是,海伦凯勒她做到了,她真的做到了。她凭借着自己的努力考上了哈佛大学拉德克利夫学院,并且以优异成绩取得文学学士学位。她拿着那张凭借着自己辛勤的汗水与泪水取得的大学毕业证书站在沙利文老师面前,她第一次流露出心酸的泪水。
读到这里,我又一次被她的坚定意志所感动。她是一个奇迹。是一个靠着自己的力量创造出来的奇迹。一个凭借着自己努力从地狱走上天堂的女英雄。
第五篇:海伦凯勒的故事读后感
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独,直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切――健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她――海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不饶的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
在《假如给我三天光明》该书中,海伦回忆从出生到现在的生命历程,因为童年已久远,至于哪些是事实,哪些是作者的幻觉想象,海轮自己也分不清楚了。为避免冗长乏味,海轮只把最有价值的一些情节作了一些陈述。该书分为五大章节,分别为:一、张开心灵的眼睛。二、信心与希望。三、走出黑暗与寂静。四、春风化雨―莎莉文老师的故事。五、假如给我三天光明。前四章写了海伦童年往事,第五章是海伦幻想着她拥有三天的光明,她用这三天的光明去看这一辈子想看的事物。
读了这本书让我真切的感觉到视觉的重要性。失明的海伦给了我一个提示―对能够充分利用天赋视觉的我一个忠告:善用我的眼睛吧,犹如明天我将遭到失明的灾难,同样的方法我也要应用于其它的感官。聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑。而铿锵有力的曲调犹如明天我将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件我想要抚摸的物品,犹如明天我的视觉将要衰退,嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴,犹如明天我再不能嗅闻品尝。珍惜!珍惜我现在所拥有的一切!
第六篇:读《海伦凯勒的故事》有感
读《海伦凯勒的故事》有感
今天我读了《海伦凯勒的故事》这本书,使我感慨万千。
现在,就让我给你讲讲这本书中的主要情节吧:在19世纪的美国,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦凯勒----一个生活在黑暗中,却给人类带来光明的伟大女性!
她一共度过了88个春秋,却熬过了87年无声,无光,无语的孤独岁月的弱女子。
然而,就是这么一个被封闭在盲,聋,哑世界里的人,竟毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命里的全部力量四处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。
和生活在无声,无光,无语的海伦凯勒相比较,我们不知道幸福了多少倍。而有些同学却不珍惜我们现在所拥有的眼睛,如果你们再不好好保护的`话,那么,你们必定是会后悔一辈子的。还有一些同学不好好珍惜我们现在的幸福生活,竟在那儿铺张浪费,这一点非常的不好!希望你们能改掉这个坏习惯。
创造这一奇迹全靠海伦凯勒这一颗不屈不挠的心,海伦接受了生命的挑战,最终在黑暗中找到了光明!
让我们向海伦学习,拥有一颗不屈不挠的心!