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第一篇：《西游记》读后感800字
“三打白骨精”“大闹天宫”“真假美猴王”・・・・・・这些脍炙人口的故事都来自中国古典文学名著《西游记》。这部书曾被改编为多个版本的电视剧，也被多个电视台反复播放过许多遍，然而，从小时到现在，我仍是它的忠实粉丝。如今上了初中，在必读书中我又找到了它熟悉的身影，于是我便在书籍中重温着一个个经典的故事、惊心的情节，这一遍过后，我感到文字表达的精巧准确往往是视觉上感受不到的。而作者那刻画人物的深厚功底与奇妙的想象更是让我赞叹不已。
其中的奥妙在于以人性为主，灵异性、动物性都附着于人性之上，融合于人性之中。其中最成功的当要数孙悟空和猪八戒了。孙悟空的表层特征是猴性――轻捷，轻敏，急躁，活泼可爱，・・・・・・又有七十二般变化，筋斗云十万八千里，金箍棒任意伸缩，毫毛可布千万猴阵，这些灵异性曾使许多人儿时都为之向往；但是，孙悟空最值得我们欣赏的还是他的精神方面。
首先，它具有不怕任何困难、总是乐观向前的精神一定是我们不可否认的，这些在细节都是可以看出来的；罢官后应对十万天兵天将的沉着、心师傅屡次被抓走后的淡定、理智，这些事件中其他人物神态、心理、和动作的衬托都使得他的这一性格更加深入人心。其次，他的忠心耿耿也是令人敬佩的――在被唐僧误会后，虽然表面上与师傅的关系已经决裂了，可是一次次良心的驱使，都让他冰释前嫌，再次与师傅重归于好，这边是一个方面。再就是在名利与美女的诱惑下，他不为所动，只一心保唐僧西天取经，相比之下，猪八戒的贪婪、意志不坚就成为了书中不可缺少的欢乐元素。
再说唐僧，他给予人们的形象就是没有主见，说话拢涫担韪鋈宋镆灿泻玫囊幻妫蔷褪且恍囊灰獾匾轿魈臁鞍莘鹎缶闭庵旨岫ㄊ且豢潭济挥卸」模凰彩值纳屏肌饧仁歉鋈钡阌质歉鲇诺恪
“有缺点有优点”这便是吴承恩在人物性格描写上的一个小处理；把动物彻底拟人化，这也是一个巨大的创新。通过这两点，我们可以看出全书在规划情节时还在人物的刻画上花了许多功夫。因为这两点，诞生了我笔下的这篇文章。
第二篇：西游记的读后感
前几天，我在金笔作文学校的小荷图书馆借了一本《西游记》的书，刚翻了几页我就被里面的故事给吸引了。
我印象最深刻的就是刚开始时，一只猴子从石头里蹦出来，猴子们都叫它“石猴”，这只石猴很不服气，总想找机会表现自己的与众不同。直到有一天他们出去玩耍的时候遇到了一条小河，大家都不敢跳过去。这时一个老猴子发话了：“谁要是敢跳过去，我们就封它为猴王。”石猴一看机会来了，便大声说：“这有什么难的，看我的。”说着往前一跃，便跳了过去，在众猴吃惊的表情中石猴又跳了回来。这回这只石猴成了这座山上的猴王，猴王带领着众猴在这条小河上空高兴地跳来跳去。这只猴王就是我们最喜欢的齐天大圣――孙悟空。
读到这里，我觉得孙悟空实在是太勇敢了，别人都不敢尝试的事情，它竟然轻轻松松的完成了，这应该就是自信的力量的吧。其实每一只猴子都能跳过这条小河，只是它们被眼前急疾而下的河水给吓到了，又或者说是它们自己把自己给吓到了，从而认为这是条跨不过去的河。结果，在孙悟空的带领下，它们才确实相信了自己的能力，只不过是一条小河而已，随便一跳都能跳过去。
这不仅使我想到了我夏天学滑冰时的情景：那天，我们按时来到公园学滑冰，可学的是一个新动作“前尼”，这个花样非常难滑，教练教了大家很长时间，还演示了好几遍，可大家就是不敢独自滑行，仍在原地练习。这时老师开始挑人滑，没想到我第一个就中奖了。我很不情愿地离开练习区，一点点往前走，身后传来教练的鼓励声：“庆丰源，加油。你要相信自己！”听着教练一遍遍的鼓励声，我只好硬着头皮往前滑，没想到自己竟完成了新动作的练习。在大家的加油声中，后面的学员一个个地陆续完成了。没想到刚才还让人害怕的新动作，现在对大家来说是这么的轻而易举。
事后教练鼓励我们：只要有自信，只要肯挑战，就没有完成不了的滑行动作。是啊，这不正和书中的孙悟空一样吗？只要我们相信自己、敢于挑战、学会坚持，就一定克服遇到的困难。
第三篇：西游记读后感初中作文800字
《西游记》是中国古典四大名著之一，也是最为出色的神话小说，深受大家喜欢。日前，我又在网上读了文言文版的，获益匪浅啊。
这《西游记》啊，可谓是妇孺皆知啊。一些孩子子，通常是图个新鲜，或者是看看里面孙奥创的神气，并没领悟其中的真谛。我这次看，与以往可谓是天差地别啊，对其中的一些道理，也算是有深刻领悟吧。
《西游记》讲的是唐僧师徒到西天去取经，一路经历了九九八十一难，最后获得了真经。故事情节引人入胜，风趣生动，但虽这样，在其中也包含了作者对当时社会的种种怎么看。他讽刺了当时朝政的腐败无能，其实，在大家所看到的取经途中，有很多的妖精都与天上和地下有密切的联系，如此说来，无论是在天上还是地上那些神威的统治下，有隐藏着丑恶，神仙也不例外，可见当时明王朝统治的腐败，作者为此愤怒不已。不过，在这样的情况下，在大家眼前出现一个不受约束，敢于斗争的一个不屈人物，那就是孙奥创！一个鲜活的人物！他从石头里蹦出，对世间何事都有探索的好奇心，但对于玉帝要捉拿他，却绝不屈服，还“大闹天宫”，不过有时也有的任性，作者再借如此一个人物来进行对比，愈加揭露了当时的腐败无能的官员总是与天上的神仙大佛有肯定的关系，不是有一些妖怪就借自己是天上是某某神仙的坐骑或是拿了天上某某宝物，就在人间作奸犯科呢！我想这部分人间的官员也不过这样吧，借自己身后有大人物给自己撑腰，就作奸犯科，鱼肉百姓，致使了朝政的腐败与社会经济不景气。
虽然这样，但唐僧师徒四人在途中对那些所遇见的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我，因为师徒四人团结一心，不畏艰险，不贪图荣华富贵，最后终于如愿以偿，获得了真经。我想，大家在日常也一样，不论遇见哪种困难，都不要随便放弃，可不可以像猪八戒有时那样喊散伙，只须坚持，大家就能战胜困难，获得胜利的！虽然在获得成功的过程中会遭遇很多磨难，但如此更能磨练大家的意志力，使大家得到训练，所以，必须要勇往直前，不畏艰险！
第四篇：西游记读后感初中作文800字
《西游记》主要讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。一路上他们降妖除魔，历经九九八十一难，千辛万苦终于上得西天，取得真经。每次读完西游记我都不禁对唐僧的严守戒律、固执执着，孙悟空的桀骜不驯、勇敢机智，猪八戒的憨厚幽默和沙和尚的任劳任怨感悟颇深。而感触最深，最让我感动的就是孙悟空，他在我心中是个不折不扣的“大英雄”。
孙悟空法术高超，爱憎分明，有勇有谋。取经路上每当唐僧遇到困难和危险的时候都是他保护着唐僧。他虽桀骜不逊但是却忠于师傅，他敢于跟妖魔鬼怪，强权恶势力们做斗争，利用自己的足智多谋一次又一次的保护着唐僧保护着大家。当面对师傅的误解和驱赶时，他并没有记恨自己的师傅，而且更加尽心尽力的保护着师傅。
而当我们回过头来再看孙悟空，我们会发现，初出茅庐的孙悟空并没有那么的神通广大，他只是一个从石头缝里蹦出来的石猴子。他无法无天，毫无章法，胡作非为，到处惹祸闯祸，偷吃蟠桃，大闹天宫，后来被如来佛祖压在五指山下500年。而后他遇到了师傅唐僧，他每天只能跟着师傅和师兄念着自己不喜欢的经文，但他从未说过放弃，因为他知道总有一天师傅会将真本领传授给他，经过漫长的耐心等待和学习，他学会了“七十二变”。最后他历经磨炼终于变成了真正的“齐天大圣”。
今天作为新时代的青少年，我们不仅要学习孙悟空的聪明和勇敢，更应该学习他的顽强意志，坚持不懈，永不放弃的精神。我们应该明白任何事情的成功都不是一步到位的，做事情不能急于求成，一步一个脚印，努力付出，不断学习，历经磨炼，才能真正的取得成功。而唐僧师徒四人这种执着坚持，不畏艰难，锲而不舍的精神何尝不是我们学习的榜样？我们在面对困难时应该像他们一样不轻言放弃，勇往直前，坚持不懈，克服困难。不管是生活上还是学习上我们要明白接受的磨练越多，获得的经验也就越多，离成功的大门也就越近。
第五篇：西游记读后感初中作文800字
《西游记》，被许多人认为是一部有趣的小说，也有伟人对它的许多评价，但在这轻松、幽默的文字下，也透着对社会的种种批判。
也许很多人都知道，当时吴承恩所处的社会非常黑暗，也是这种的社会，使他著成了这本名作。
《西游记》在演猴王出世后，他是因向往自由，冲破束缚而违反了所谓的天规，就被如来佛祖压在五行山下，这就是反映了当时社会对人们的一种压迫，束缚，没有自由。
在师徒一路西天取经，孙悟空也在一路上克服了虚的妖魔鬼怪，而我们当回头细想时，就会发现，每次在孙悟空打败了妖怪正在准备把它打死时，就会有一些神仙出来制止。
如在朱紫国在孙悟空得知朱紫国皇后被妖怪捉去后，与妖怪打杀，最后它在被孙悟空打得现出原形时，菩萨却又来制止了，告诉孙悟空说也是菩萨的坐骑，让悟空饶了它，并且说它是为了让朱紫国国王消灾的，于是，孙悟空只得放手，让菩萨带它离开，也就抛下别的事情不管，而金毛狮还过得像之前那样自在。
并且在《西游记》中，吴承恩笔下菩萨、玉皇大帝等一些高高在上的神，也有着一副丑陋的嘴脸。
在孙悟空他们途径凤仙郡干旱之极，百姓困苦不堪，在孙悟空问过真相后，得到的结果是因他们的郡候惹怒了玉帝，至此让此郡三年干旱，这只是一件小事，玉帝却使凤仙郡三分之二的百姓都死于了旱灾，这就是神仙的做法。因一些小时而可以随便不顾他人，是不是像极了当时社会的官员？
再来说一说同样身为领袖任务的唐僧，他虽然正直、善良。但同时也不分善恶，容易听取他人的谗言，每次孙悟空打死妖怪，他都不分青红皂白地念“紧箍咒”来惩罚孙悟空，可怜孙悟空还像各忠实的大臣，不怕迫害。
《西游记》这部小说，可算一部巅峰之作，它人物描写细致，栩栩如生，也巧妙地批判了社会的种种罪行，又不失那种幽默轻松地语言，可以说它为一部揭露社会的小说，但又是一部“童心之作”，《西游记》伴随着我们的一生，给予我们知识和成长，它是吴承恩感悟的E这里，也是对社会的一种反映，就像小说中的种种人物，即使过了几百年，它依然不毁。
