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第一篇：十万个为什么读后感
朋友们，你们一定有自已喜欢的一本书吧!我也一样下面我给大家讲一讲吧!首先我给大家猜一猜我喜欢的这一本书的名字叫什么。这一本书是为我们小学生编写的， 当我翻开这一本书，趣味盎然的知识故事让我感觉扑朔迷离;这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。它还让我明白，我们身边还有许多神秘未知的事物等待我们去观察、思考、探究，也只有有心人才会发现身边奇异的现象。我们的生活中少不了小小的科普知识，也少不了许许多多的生活常识，如为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵;一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。这套书就像一位经验丰富的老人，他让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。大家猜出来了吗?对了这一本书就是《小学生十万个为什么》。
它是一本对我们多么有用的书啊!难道你不想读读吗?记住它的名字叫《小学生十万个为什么》。
第二篇：《乌合之众》读后感3000字
这本书早于我们一个世纪，在1895年，它就伴随着席卷欧洲的民主革命诞生了，作者的灵感来源于当时随处可见的群众运动，而书中的观点却在之后的岁月里被无数次地证实，这样，这本书就有了超越时空的能力，成为了经典。
拿破仑的权势从何而来？日本普通群众为何沦为战争机器？纳粹为何狂热地屠杀犹太人？
想知道答案，建议你看看法国社会心理学家古斯塔夫・勒庞的《乌合之众》。
弗洛伊德说，这是一本当之无愧的名著。
其实，勒庞这个人不能算大师级的学者，《乌合之众》中也有许多明显的错误观点，而且基本上没有逻辑严密的论证。在取材方面，他也是一反常态地使用特殊案例来说明问题，但结果却出人意料的不错。
勒庞的最大优点在于，“他从头到尾都对重要问题有高度的敏感”，如果说比解决问题更重要的是发现问题，那么他简直就是个天才。因此，《乌合之众》的主要功能也就在于发现问题，而非解决问题。
我觉得，这本书通俗易懂，且少有废话，同时用了大量事实进行举例，因此阅读的趣味性也大大增加了。美中不足的，是书中的观点缺少透彻的分析，只知其然，不知其所以然。但也正因如此，才能让许多读过这本书的人对心理学产生强烈的好奇心，去深入学习。
因此，想了解点心理学，我推荐你好好读一下《乌合之众》，这是本很好的入门书。
这本书不厚，除开大堆例子和重复的说明之外，关键的内容很容易把握。下面就简单复习（剧透）一点吧。
我们可以看到，当许多独立的个人形成了一个群体，那么这个群体就会产生其独有的特征。这种特征固然只是暂时的，但确实存在着。
群体中，人们的个性消失了，所有人都趋向于统一。即便组成一个群体的人之间有巨大差别，但他们在面对某个事件或观点时，也总会表现出一致的感情和态度。
作者认为，这主要是由于“无意识因素”的影响，即存在于人们心理深处的根本观念。人们只要属于同个种族、同种文化，那么这种“无意识的因素”就具有极大的相似性，从而容易达成一致，产生共鸣。
另外，群体中的个人才智被无限降低，理性不再作为了，只有形象思维仍然在线。人们变得极端轻信，极易接受来自外界的暗示，同时感情和行动会在群体的个人之间迅速地传染，从而表现出一致和狂热。
如果你是一个演说家，不要试图用科学的论证去说服群体，理性的东西对他们是毫无用处的。只会形象思维的群体，只能用形象去打动他们。群体只接受简单而极端的观念和情感，暗示是快捷有效的方法。而提供给他们的意见，他们要么全部接受，要么一概拒绝。
群体中的个人，由于意识到肯定不会受到惩罚――人越多，这种感觉就越强烈――以及人多势众的力量感，就会产生一种能摧毁一切却无需承担责任的感觉，因此，他们便不再抑制内心深处的欲望，变得狂躁，同时表现出最恶劣的破坏性。
这样看来群体似乎是极其恶劣、毫无道德的，不对，群体根本不能用道德来评价。群体中的个人，既会表现出最极端的邪恶，也会拥有自我牺牲的献身精神，表现出极高的道德境界。但这些都是局外人的评价。处于群体中的个人，不管是让他去犯罪还是牺牲，他感到的都是崇高的义务和荣耀，他的感觉是：本该如此！他只是去完成群体给他的使命，真实的罪魁祸首，不是这个人，也不是群体，而是给予群体使命的暗示，或者人。
我相信，世上所有的狂热皆来自信仰，而信仰的低级层次叫做信念。狂热的群体显然是有信念的，群体的信念属于一种宗教情感：差别就是异端，就是敌人。不要在群体中尝试着发出自己理性的声音，除非你想让群体在完成其使命之前先给你一个了断。
这些都只是群体的一般特点，还不到书本一半的内容，但已经让我受益匪浅了。后面，作者还写到了影响群体的意见与信念的间接因素（种族、传统、时间、社会制度、教育）和直接因素（形象、词语和套话；幻觉；经验；理性），还解释了领袖是如何说服并动员群体的等等。
今天，互联网发展起来了，身处各地的人们随时都可能因为某个社会事件或者某样新鲜事物，通过网络联合成为群体，各种网红、报刊引导着公众的舆论，相比一百年前，我们成为乌合之众的几率是大大地增加了。
新加坡学者郑永年写过一本书叫《技术赋权》，认为网络技术将使得现实的群众运动在一定程度上会转移到互联网上，从而加大了国家的治理难度。的确，社会学与政治学现在也不能再忽视网络技术的问题了，看看现在网民愤青式的言论，《乌合之众》在当下的意义，更是显而易见。
前些年抵制日货的运动，或许大家还记忆犹新吧，砸了人家的车不算，还砸了人，那可是中国人，自己人啊！现在看过去当然都是不可理喻的行为，但读过《乌合之众》之后，似乎就好理解了。理解了，就会警惕。
如今中美贸易战开打，摩擦肯定会继续升级，国内民族主义的情绪正在上升，互联网的秩序还没有成熟，国民的理性也还未发扬，这些都需要我们时刻保持冷静的头脑，这不仅是为了我们自己，也是为了我们国家。而冷静的头脑，首先应该来自我们读过书的人。
希望《乌合之众》，能够让我们不再成为乌合之众。
第三篇：十万个为什么读后感
“为什么萤火虫会发光？”“为什么瞌睡虫会磕头？”“为什么天狼星会变色？”“为什么金星表面酷热？”……这些问题常常会出现在我们的脑中。然而，《十万个为什么》会帮助我解决生活上的这些难题。书中出现了可爱的动物，有趣的昆虫，奥妙的太空，蓝色的海洋和神秘的地球，帮助我们认识世界，养成爱动脑筋，爱提问，爱探究的好习惯。
从可爱的动物里我知道了小狗大热天总喜欢把舌头伸在外面，因为夏天天气非常热，小狗是为了散热。从有趣的昆虫中我知道了蜜蜂通过舞蹈向同伴传递蜜源的消息。从奥妙的太空中我知道了水星表面凹凸起伏，它简直就是另一个月球。从蓝色的海洋中我知道了小海马会从海马爸爸的育儿袋中生出。从神秘的地球中我知道了地壳在运动中断裂发生碰撞就形成了我们现在所见到的地震了。
《十万个为什么》会让我们感受到自己就像海洋里的一滴水，虽然渺小，但让我见多识广。这些科学的无穷奥妙，知识的丰富多彩是什么都无法代替的。它所涵盖的动物，植物，天文，地理，化学，医学等相结合起来，变成了一个绚丽多彩的知识世界。看完这本书之后，让我懂得了科学就是力量，知识就是财富。
“不学不成，不问不知。”“人非生而知之者，孰能无惑？”“善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。”“敏而好学，不耻下问。”这些名言警句让我们知道了要善于提问，敢于提问，这样才会让我们的学习更上一层楼。而这本书就是让我们把疑问的答案放出来，让我们学到更多知识。让我们知道科学的发展和社会的进步。
第四篇：伊索寓言读后感
《伊索寓言故事》这本书包含了很多大道理，对我帮助很大。有各种各样的故事，比如哲学、动机、感恩。故事以简单幽默的方式教我处事方法。其中《狐狸和葡萄》给我留下了：的印象，一只自以为是的狐狸来到山坡上，发现它是一个大迷人的葡萄园。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、自以为是、自以为是、自以为是、自以为是)狐狸挺直身子去摘葡萄，但怎么也够不着。所以接连尝试，但每次都屡败屡战，最终还是自己嘲笑，葡萄青，肯定酸。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)从此狐狸再也没有回来。在生活中，我经常犯和狐狸一样的错误。当我没有学会骑自行车的时候，经常会因为害怕而不敢骑自行车，父母一再鼓励我，我还会找借口，不说地太坑坑洼洼，不说人太多，说座位太高……这种结果只纵容自己，我现在也不让骑自行车。但是读了这个故事，找到自己的理由3360我不应该找借口。这样就没有突破自我的可能性，放弃我喜欢的东西。
所以以后遇到生活上的困难，会克服内心的恐惧。有些人经常为自己做不到的事找借口，我们绝对不能这样掩耳盗铃。
第五篇：十万个为什么读后感
记得那天，我们一起站在楼梯上幸福默契的相视一笑，原来和你在一起的每个小片段都还依旧清晰，看得到那面镜子，看得到你我的衣服，看得到你扬起的嘴角。没有遗憾了。但我不敢爱你，因为爱太需要一直好好表现，永远拴住你的心，我暂时还没有那个自信！
我酷爱《十万个为什么》这本书，它是一本海量知识、包罗万象的科普读物。里面含有天文地理、自然界与动植物的探索，人体解密，科技交通等等十大版块。它知识广泛，应有尽有。宇宙的奥秘充满了神奇的色彩;地球上的生物奇妙无穷;人体结构的错综复杂;科学技术的蒸蒸日上......真的非常有意义。正如我小时候在电视里看到食人花这种植物，一开始我还以为这是虚构出来的一种东西，直到后来我才知道，世上的确存在着这一种食肉植物，它是靠一些小生物来补充养分的，它们分布在世界各地约有400多种。写到这里，不禁感慨：以前的我还真是孤陋寡闻哪。自然界真的很了不起，哺育了许许多多的动物与植物。
所以我们现在应该好好珍惜现在的生活，去热爱科学、拒绝迷信邪说。有义务去维护自然界的生态平衡，保护坏境，人人有责。这本书让我更全面，更直观的了解了自然界。展现在我们身边的这个精彩无限、奥妙无穷的大千世界，它引领我们踏上求知之路，去捕捉、发现、探索每一片未知的世界......
第六篇：伊索寓言读后感
今年暑假，我和妈妈照例去书店买了几本老师推荐的课外书，其中就有一本是《伊索寓言》，开读以后爱不释手。
《伊索寓言》的作者传说是古希腊的伊索，书中写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。作者用简洁明了的语言和生动朴实的故事向我们讲述着为人处世的道理。内容丰富，饶有趣味，读后令人回味无穷。
书中的寓言，很多借动物之口，通过讽刺的手法阐述人生哲理，如在“贪心”这个题材中，以下这三个故事给我印象深刻：《寡妇与母鸡》告诉我们要珍惜拥有，做人不能太贪婪，否则会把眼前的也给失去；《肚胀的狐狸》讲狐狸因贪吃而被困树洞中，再无退路；《骆驼和宙斯》里，骆驼不满足于自己身躯魁伟，力大无穷，向宙斯求牛角，最后被削去耳朵……这些故事告诉我们，要懂得知足，不可有贪欲；对于自己拥有的，要懂得珍惜，而对于自己没有的，可努力争取，但不能贪得无厌，否则就会毁于贪欲。有些寓言，如《狐狸和巨蟒》，《驴和蝉》、《肚子和脚》告诉我们，“做最好的自己”最重要，不必一味地模仿别人，因为每个人都有自己的长处，我们应该多多发掘自己的优点，立足于自己的长处，不要盲目模仿，这样每个人都会很优秀，像肚子和脚那样争功是不可取的。我们还应该取长补短，完善自我，这样才能与别人和谐相处，不断提高个人素质。
《伊索寓言》中还有很多教育人们做人做事道理的故事，例如《胆小鬼》告诉人们，做事一定要干脆果断，讲究效率，不能拖泥带水，否则事情会变的很糟糕，甚至“一事无成”。在《蚊子与狮子》中，我明白了“虚心使人进步，骄傲让人落后”，我平时取得一点成绩就喜欢骄傲、炫耀，我暗下决心改变自己，今后在学习上要踏实、低调。
其他如《两只青蛙》告诉我们要全面考虑问题；《乌龟与老鹰》告诫我们“做事要量力而行，不可勉强”；《公鸡与宝玉》启发我们“自己需要的东西才是最珍贵的”等，也都让我对自己生活、学习中的言行习惯有所感悟和反思，真是受益匪浅。
《伊索寓言》这本书中的故事短小精悍、幽默风趣、启迪智慧，真是一本非常适合我们小学生课外阅读的一本好书。
