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第一篇:花婆婆读后感400字
在万物复苏,花香四溢的春天,我和孩子再一次来到书香宝贝会本馆,和孩子共同阅读了一本叫做《花婆婆》的书,她使我们顿觉温暖,我和孩子深深的被它唯美的画面所吸引……故事从主人公还是一个小女孩开始,讲述了她一生追寻和传播美丽的爱的故事。作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面,主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界,让我们身心都沐浴着花的芬芳,这是心与心的碰触,是对”美丽“的热爱与向往!
这是一本可以净化人们心灵的好书,它让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净,如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心,努力做一件让世界变得更美丽的事,那么美丽将无处不在,花婆婆选择用种花来装点世界,我们可以选择做其他力所能及的事情,不论事情大小,只要有心就一定能给我们的世界带来美丽。
由此我想到了我们的孩子生活在书香四溢的环境中:书香宝贝会本馆、书香幼儿园、书香家庭,这一系列的书香活动用浓浓的书香氛围浸润了家长和孩子们的心灵,让我们的孩子不光爱上阅读,还养成了良好的听、说、读习惯。从而让孩子们的语言能力得到良好的发展,并在好书的引领下建立起优良的性格和品质!在这一系列活动背后默默付出的老师们不正是我们可亲可爱的”花婆婆“吗?
”花婆婆“是美的化身,爱的使者,只要我们愿意,我们每一个人都可以是”花婆婆“。比如教书育人的老师,比如疏导交通的交警叔叔,比如救死扶伤的白衣天使,比如默默无闻的民工叔叔,比如……他们都是平凡的人,但却都是让这个世界变得更加美丽的人!只要我们每个人都能尽一点微薄之力,我们的世界就会更美好!
亲爱的朋友们!为了让我们的世界更加美丽,让我们都加入到”花婆婆“的队伍中来吧!”赠人玫瑰,手留余香“,相信你在给予爱的同时会收获更多的爱。
第二篇:《花婆婆》读后感100字以上范文
我听了故事,明白了再困难,再难做的事,都要坚持做。假如今年是放暑假,老师给我们布置了好多作业,因为我的小双手不小心被刀子割破了,不能写作业,可是我要再疼再困难也照样要把作业写完。
最后,作业写完了,手也长好了,这是一件多么困难又快乐的事啊!
第三篇:《花婆婆》读后感范文
今天,李老师给我们讲了一个故事,故事的名字叫《花婆婆》。
在花婆婆小的时候,花婆婆常听爷爷讲年轻时候探险的故事,她说:“等我长大了,也要周游世界,等我老了之后也要住在海边!”爷爷说:“好呀!可是还要完成第三件事。”“什么事呀?”花婆婆问。“让世界变得更美丽。”“好哇!”花婆婆长大后周游世界,去了很多国家,但是,在一次旅行中不小心伤到了腰。“我的第一个愿望也算完成了。”她说。于是,她在海边的木屋里调养。第二年春天,房子周围开满了鲁冰花,花婆婆立刻下了床,采集许多鲁冰花的种子,种子充满了衣服的口袋,花婆婆便去散步,她走到哪儿就把种子撒到哪儿。过了一年又一年,世界到处都有鲁冰花,都有花婆婆的足迹……
花婆婆经过多年 的努力和坚持,终于让世界变得更加美丽了!这个故事让我明白了:只要做事努力做、坚持做就一定成功!
花婆婆通过种花,让世界变美丽了,我也要像花婆婆一样保护环境,不乱扔垃圾,不乱扔废旧电池……我们要爱护环境,让世界变得更美丽!
《花婆婆》读后感范文二
花婆婆年纪很小的时候,她的爷爷对她说:“你要做三件事。”花婆婆就答应了,她长大以后,真的做好了三件事,去很远的地方旅行、老了去大海边找个房子住下来、让世界更美丽。她最喜欢花了,把鲁冰花种子撒在经过的地方,等她变老的时候,人们都叫她花婆婆,花婆婆把她的故事告诉了许多小孩子,小艾莉丝说:“我长大了,也要象你这样!
花婆婆年轻的时候,有一天骑骆驼一不小心摔了一跤,她说:”我应该把爷爷说的第三件事做完。“所以我要学习她不怕困难,说到做到;爷爷画画忙的时候她帮着画白云,所以我也要学习她在大人忙的时候主动帮忙;她让世界变美了,所以我要爱护树木、不要污染环境,让小花开得更美,小草长得更嫩,我要扶着用拐棍的老爷爷老奶奶过马路、养一只象哈利一样的导盲犬,带着盲人走路,让世界也变美。