草房子读后感400字左右范文(优秀范文六篇)

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第一篇：草房子读后感400字左右范文

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，读书让我忘记了打斗得没完没了的动画片，让我改掉了沉迷电脑游戏的不良爱好。捧起一本心爱的书，就像在与一位高尚的朋友对话。前几天，我一口气把曹文轩叔叔写的《草房子》读完了。

《草房子》讲了男孩儿桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年学习生活。六年中，他经历了一连串看似寻常、却又催人泪下的事。书中的主人公有着让我羡慕的童年！我渴望体验像他们那样丰富多彩的童年，即使它充满着磨难！

我想像桑桑一样，春天在碧绿的草地上尽情打滚；像杜小康一样，夏天在湖里嬉戏游泳；像细马一样，秋天在山坡上放羊；能和小伙伴一起，冬天在雪地里打雪仗；我渴望有个小宠物，我甚至盼望着有时间在太阳底下发呆……书里书外，童年变了模样。

一放学，我就要赶回家做作业；晚饭后，我丢下饭碗就要和爸爸布置的各种题目“搏斗”；院子里，和我同龄的孩子不少，可是他们也和我一样“忙”，大家很少见面。每天放学后，院子里看不到游戏的孩子。

唉，父母“望子成龙，望女成凤”的愿望，让我们不忍拒绝。竞争激烈、与时俱进的社会，让我们不敢懈怠，我们这一代孩子的童年时光，衣食无忧，却有放不下的负担。我喜欢曹文轩叔叔的书，我要以此为动力，不断激烈自己。

第二篇：《草房子》读后感400字

从不在意到在意，这样一个回环往复的过程，恰好表现了小孩子那种天真的自尊心。那样的在意是很美好的，就像青春期少男少女对自己外在和内在的表现的在意，都是向上的，向善的，可以让他们远离成人世界沦落的堕败。天真的爱才是真爱。孩子的那份天真，不论是天真的报复，还是自荐的纸条，都是可爱的。

不难想象，“老师，我可以试试吗？”那简短的深深浅浅的笔画里浸透着孩子多少的渴盼与勇气。遭遇过孤立白眼后又成功地完成了一件为集体争光的事之后，他哭了，在别人念叨起他的时候，哭了。成人难以理解的那些看来十分幼稚的行为却是人最初时的美好，还没被世界磨得棱角分明时，孩子的眼里所有东西都是美好的，他想珍视和维护的东西好多，因为看重，所以在意，所以委屈，所以最容易去交付情感。

不少人都有这样的感慨，年少时很容易动心，因为容易被打动，所以总是轻易地去交付一些情感。越长大越铁石心肠，越不容易被感动触及，可能就是少了孩子的那份天真和那份看重了吧。

第三篇：草房子读后感作文

读了《草房子》这本书，我发现即使农村没有城市那样高科技，但是一样开心。还能得到不一样的快乐，比如，可以用蚊帐打鱼，在田野里捉蚂蚱，在河里游泳……

故事的主人公桑桑是个有趣的男孩，做事之前从不考虑后果，结果自己被挨打。

文静的纸月是个学习好，漂亮的小女孩，因早上经常被人欺负而迟到，桑桑挺身而出，帮助她不再受欺负而伤痕累累。勇敢的秦大奶奶不顾自己救助落水儿童而跌入水中，自己被救活后不久又因为不让一只南瓜掉到河里，自己落水淹死，秦大奶奶真是太勇敢了！桑桑不因为是校长的儿子就自大，骄傲，他比较谦虚。有一次为了引人注目竟夏天穿着大棉袄逗大家开心。

他们住着是草盖的房子，而且也分好坏，好的草房子，不是用一般的稻草和麦秸盖成的，而是用三百里外海滩上的茅草盖成的。这种茅草很有韧性，阳光照得如铜丝一般，风一吹，还发出金属般的声响，这种草盖的房子，是经久不朽的。

这一群有趣的孩子们似乎永远都能快乐地玩，奔跑。在我心中，他们永远是那么天真，可爱，调皮。

第四篇：草房子读后感400字

这本书主要讲述了桑桑刻骨铭心，难以忘怀的六年小学生活。六年中，他不仅目睹并参与了一连串看似寻常但又催人泪下，感动人心的故事，又和小伙伴们产生了无限的欢乐。

在这些故事里我最喜欢的是桑桑，因为他聪明机灵。比如有一次，他看见渔夫在打鱼，一网就能打出好多鱼，他灵机一动把家里的蚊帐改成了渔网。他调皮可爱，富有同情心。他用家里的碗柜给鸽子做了一个舒适的窝，结果迎来了乔桑的责骂。他还具有正义感。纸月有一次好几天都上学迟到，桑桑就感到很奇怪，于是去纸月家找她，没想到看见她被板桥小学几个强壮的男孩子欺负，他并没有感到害怕，而是毫不犹豫地走向那些男孩，并将纸月救下。所以我喜欢桑桑，在他的身上我看到了许多美好的品质，值得我们去学习。

读完《草房子》这本有趣而又感人的书，我学到了他们身上很多优点，努力改造自己。

第五篇：《草房子》读后感范文

这是发生在一个叫油麻地小学的故事。里面的人物特别多，有：油麻地的老师，蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀，他们和学生就像与朋友一样相处;油麻地小学的学生，桑桑、纸月、细马、杜小康，他们开朗、活泼;还有秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈等，他们虽然是农民，但很善良、朴实。

我被“艾地”这一章的秦大奶奶的事迹感人的流泪了。起初为了建造油麻地小学，政府要求秦大奶奶搬家，秦大奶奶死活也不肯离开她住了多年的地方，搬走后还天天来骚扰油麻地小学，所以别人都叫她“疯子”。但后来秦大奶奶为了救一名油麻地小学的学生，差点丢了性命。最后秦大奶奶因为救一只“油麻地小学的南瓜”，奋不顾身地跳下水去，献出了宝贵的生命。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，在现在道德一次一次经受不住考验的社会氛围下，这难道不是我们学习的好榜样吗?

文中的陆鹤是一个秃子，所以他整天戴着帽子。桑桑便打起了歪主意，他让他的同桌把陆鹤的帽子摘下来在教室里到处扔，把帽子在教室里到处传，最后帽子到了阿恕手中，桑桑又让阿恕放在高高的土窝上，使得陆鹤够不着，急得哭了起来。这件事让我深刻领会到：不能去嘲笑、戏弄他人的不足之处，应当尊重他人。

草房子这本书里的人物和故事描写得很好，重点扣人心弦，动作神态描写得淋漓尽致，让人读起来回味无穷，使我终身难忘。

第六篇：草房子的读后感400字

从我初看这本书时，就知道我的心中已经搭建起了一间“草房子”……

《草房子》是我今天去书店的一大收获。早已听说过曹文轩的大名，现在终于买到曹文轩的大作，有种如获至宝的感觉，仿佛站在一大片斑斓的花海中，呼吸着空气。我翻动着书的每一页，都有一种心跳加速的感觉，有一种复杂的感觉在我脑子里转动。于是，我若有所思地看着、想着。

了今天，《草房子》已被我翻阅了一遍，感触颇多。印象最深刻的是杜小康，一个由富家少年沦落成穷小子，这是一个不爱说话但心肠极好的人，他总在背后帮助别人。他很爱读书，很想读书，可现在穷得连书也读不了了。这样一个求知欲强的孩子，就因命运的捉弄而没有了以后的路。而另一个孩子――细马，一个残疾的男孩，他有身体上的缺陷，但他的心灵依然健全。他有主见，懂得如何维护自己的尊严，懂得怎样保护自己，懂得……

《草房子》的结局有点悲伤，但应该也是一个注定的悲局。主人公桑桑离开了草房子，永永远远离开了，似乎失去了欢乐，失去了纯情，失去了美丽……

《草房子》――我把它珍藏着。因为我心中的草房子，没有消失――那一块永远快乐的地方。