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第一篇:读后感400字
《草房子》是我印象最深刻的一本文学读物,它不仅是一本书,更是一段美好的生活,一份感人的真情。它无穷的魅力就在于它那淋漓尽致的描写,使读者仿佛置身于其间。
这部作品主要写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中,他经历了一连串看似寻常又催人泪下的感人故事:少男少女间毫无瑕疵的纯真感情;不幸少年与厄运相搏的悲怆;残疾少年对尊严的执著追求;迟暮老人对往日生活的怀念,对新生活的理解,濒临死亡时对生命的领悟……这惟妙惟肖的一切,清晰又朦胧地展现在我们的眼前。
全书以风趣又高雅的语调,在优美之中体现悲悯情怀。这纯真的美源自生活。友情、爱情、亲情……全文中并没有一处提起这个“情”字,但从作者描绘的人物语言、动作、心理中却能生动地表现出这份浓浓的真情,让读者不由自主地与他产生共鸣。书中的许多故事也时常会出现在我们的现实生活中,校园里同学间的嬉戏打闹、口角纷争;校园外同伴间的喜怒哀乐、分分合合……这一切都是那么似曾相识。
《草房子》这本书又成为我脑海中一段美好的记忆。桑桑、纸月、白雀、杜小康……这些人物间的真情始终令我陶醉。
第二篇:读后感400字
这个寒假,我读完了《童年》这本书,书中主人公的悲惨命运给我留下了深刻印象。《童年》讲述了阿廖沙悲惨的童年生活:从小时候失去父亲,寄居在外祖父家,经常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦难打到,机智顽强地与黑恶势力作斗争,也向我们展示了当时沙皇统治下普通群众的悲惨生活
。回到现实中,与阿廖沙相比,我们的生活是多么美好呀!有父母的呵护,有老师们的辛勤教育和关爱,是多么的幸福呀!我想,我们应该珍惜今天的美好生活,更应该学习阿廖沙面对困难敢于拼搏、百折不挠的精神,在日常的学习生活中敢于面对困难、敢于面对挫折,不轻易向困难挫折低头,刻苦学习,细致观察生活、体会生活,学好本领、积累经验,在成功的道路上勇敢面对一切困难挫折,勇往直前而不是半途而废。想起自己上学期期中考试考得不好,但我没有被失败击倒,没有陷于失败中不能自拔,没有自暴自弃,没有怨天尤人,而是暗示自己:加油!相信自己!下次一定能考好!
之后,我上课专注听讲、多做习题、考前认真复习,终于在期末考试中取得了不小进步。这更使我深刻认识到:人生道路上只要我们有战胜困难的勇气,树立必胜的信心,每个人都能抵达成功的彼岸!成为生活的强者!
第三篇:读后感的作文400字
我怀着无比激动的心情,仔细阅读了《苦儿流浪记》一书,读后,我的心情犹如波涛汹涌的大海,久久不能平静,我被文中的伟大的雷米精神深深的感动着,我的心灵在时时刻刻的被震撼着。
书中主要讲了这样一个故事:雷米是一个法国人,他出生在一个十分贫困的家庭里。雷米其实不是这个家庭的孩子,他的父亲打官司赔了钱,于是要把雷米这个 累赘 卖掉,于是雷米被一个老人买走了。老人是个玩杂耍的,在街头流浪,在街头卖艺。他和雷米在街头流浪,雷米和老人买艺虽然不能赚很多钱,但雷米过得很快乐。雷米在流浪时,常常想到自己的母亲与自己的父亲。雷米遇到怎样困难,他总能克服。最后,他用永不言败不放弃的精神找到了自己的亲生母亲。
我读了这个故事以后,我对雷米肃然起敬。文中的雷米是多么坚强啊!寒冷的冬天他在街头流浪,在街头卖艺,刺骨的寒风把他冻得全身发抖,脸都冻青了,手也冻红了。可他并没有被困难吓倒,他用自己坚强和自信,用自己顽强的毅力,成功地找到自己的亲生母亲。我读到了这里,我不禁想起了我自己。我遇到什么困难的事情,我总静不下心,我总找母亲帮忙,很少自己去克服困。如果我是文中的小雷米,我一定会坚持不下去,一定会失败的。所以我要学习雷米的伟大精神,学习雷米的坚强,让自己成为一个既坚强又有毅力,并有品格的好少年,做一个面对困难,不妥协,不退缩 ,知难而进的好少年!
第四篇:读后感400字
我看了一篇好文章,是老舍先生的《猫》。
这篇文章讲的是作者观察猫的性格和猫满月时的'可爱和淘气。猫的性格实在有些古怪,它又老实又贪玩,一玩就玩上一天一夜,可它听到老鼠的一点动静,又那么的尽职,它能屏息凝视,一连就是几个小时。它要高兴,比谁都温柔可亲,她不高兴时会一声也不出,它总想藏起来,可它又是那么的勇猛。小猫满月时更可爱,腿脚还不稳,可是已学会淘气。它很勇敢,虽然一起玩老会摔倒。可是它总是摔倒了又站起来。它长大后就去花园里玩来玩去,弄的枝折花落,可你见了也不忍骂它。
读了这篇文章,我的的确确觉得小猫的性格非常古怪,但是满月时的小猫也是那么天真可爱,那么生机勃勃!通过作者的仔细观察,我明白了许多关于猫的知识。
在这篇文章里,我感受到老舍先生对猫的无限喜爱,在他笔下的猫生灵活现、栩栩如生。通过老舍笔下的文章,我也越来越喜欢猫了。在平常生活中,我们也要和老舍先生一样热爱动物,一样仔细观察我们身边美好有趣的事物并且去描绘,让更多人能够热爱大自然和爱护小动物。
第五篇:读后感作文400字
快乐,是阳光普照的清晨,
快乐,是流水叮咚的音韵,
快乐,是在读《快乐作文》时那美妙的时光。
《快乐作文》捧在手中,淡淡的墨香把我带进一个奇妙的世界,这里有篇篇精彩的文章,有字字珠玑的评语。是伙伴,在欢快的给我吟读美妙的文章。是老师,教我如何写出精彩的作文。给我的学习生活带来了无穷的快乐,无边的乐趣。
以前,总觉得写作文是一件十分乏味的事,在写作中没有一丝快乐,当《快乐作文》出现时,我终于明白作文和快乐是可以共存。美化语言“四招”是《快乐作文》中的一篇,它用举例子的方式让我学会了写出好文章的“四招”:化叙述性的语言为描述性的语言,用具体的事物代替抽象的交代,用诙谐的语言代替刻板的叙说,巧引佳句、善用修辞。读了它,才明白原来作文可以这么写。我如获至宝,立刻应用到自己的作文中,才思如涌泉,语言不再那么生涩,内容不再那么空洞,在愉悦的感觉中,一会的功夫就写完了。老师看了后,直夸我的作文有灵气。读《快乐作文》,不但收获了快乐,也收获了满满的成就感。