读后感400字(合集)

时间:2022-04-04 15:25:02 作者:网友上传 字数:2620字

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第一篇:读后感400字

我读了《狼道》后,觉得世间万物都可以用狼的意志来比喻。

上篇说的狼的八个等级,刚好像咱们八个班,我班盘踞第六等。在狼的第六等指的是智力或肢体有缺陷的成员,我认为智力上的缺陷就是所谓的信心和态度;如果把我们班比作一匹狼,只看狼头,那是威风凛凛;只看狼牙,那是削铁如泥的宝剑;美极了。可是就怕看那狼尾巴和后退呀!

不过,我这就要说说,这种狼是怎么打败第一等的狼酋了。“残狼灰满”就是一个例子。

它本是狼酋,三条腿的狼酋。为救伙伴而变成只剩右边两条腿了,照样应该连生存都难得像登天!老天让小母狼黄鼬陪伴它,它找到了生存并可以活得出色的捷径---让黄鼬成为它的两条左腿。它成为了“双体狼酋”。并现研究出“立体攻击”――“双体狼酋”毕竟有两张嘴嘛!一个攻击上方喉管,眼耳鼻等部位,一个攻击肚子等器官,战斗力可与一头成年棕熊相比。

残狼灰满能找回狼酋位置和小母狼黄鼬,化害为利、失而复得、塞翁失马的道理不正是这吗?

我们的“黄鼬”就是资料、试卷,老师讲的重点,都能化为我们的“黄鼬”和寒牙!让狼牙更锋利---敌人被杀之前只看见狼牙的寒光!

第二篇:童年读后感作文400字

常听古人说:“书中自有颜如玉,书中自由黄金屋”但是黄金屋,颜如玉又是什么呢?但是又有多少人是抱着真正看书的心态去看书的呢?我曾经看过一句名言是高尔基说的,他说“书籍是人类进步的阶梯。”我不敢说他对我有多大的影响,但是意义绝对是有的,我以前是一个静三分钟就像过了一个世纪的人,很难安静下来去看一本书,但是现在我静下来了。

高尔基的《童年》给了我极大的感想,书中的主人公是一个八岁的少年D阿廖莎,他的一生十分的坎坷,在很小的时候失去了父亲,跟随母亲来到了外祖父家,但是外祖父和舅舅们极其不待见他,舅舅们每天都因争夺家产而争吵,只有祖母喜欢他,给他希望,后来母亲再一次的结婚了,他只有继续跟随外祖母,他所有的委屈都往肚子里咽,为了不让外祖母但心,他自己挣钱用自己小小的身体来养活自己和祖母。……我以前常常抱怨自己这,抱怨那的,但是看了这本书以后对我有极大的用处,我想推荐给你们,希望你们也能有所收获。

我不敢说我们过的有多好,多么的无忧无虑,但是我敢说绝对比他过的好,小小年纪的他都不曾抱怨,我们又有什么想不开的呢?我相信这本书会给你们带来意想不到的收获的!希望大家能够喜欢。

第三篇:读后感400字

暑假开始了,真开心啊.有可以尽情地完了。但是,我还是没有忘记我的主要任务――学习。

这几天,我在家里看了一本名叫,<<彼得。潘>>的书。其中,我最喜欢第一篇文章,彼得。潘闯入家,故事的内容是这样的;在很久很久以前,有一座豪宅里住着达林太太和达林先生,还有他们的三个可爱的孩子,他们坐下来的时候都非常艰难。达林太太的性格比较温柔,达林先生是个急性子,他做事都非常焦躁;三个孩子的性格就与众不同了。

有一天,他们一家在外面散步,看见一只大狗,于是,便把它捡回家,给他取名叫'娜娜"。刚到家,娜娜有一点不适应新的环境,过了一会儿,娜娜欢呼雀跃的跑起来,大家都非常喜欢它。可是,达林先生就不一样了,他板着个脸,好像非常不欢迎娜娜,经过大家的恳求,达林先生终于可以让大狗娜娜留了下来。但是,达林先生总是对娜娜做一些不好的事情,这样大家都非常伤心,包括娜娜。

这个故事我知道了,不可以欺负动物,因为那样的话,动物的性格就会变坏,动物如此,人类也同样如此。我们应该善待每一位朋友和每一个动物。

第四篇:读后感400字

《国学经典》是一本传扬中国经典文化的书籍。书虽然小,其中的知识和道理可真不少。

比如在经典要义这一章里有许多名言警句,“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要如实回答。所以我们不知道的就是要说不知道,好请教别人。

“万物之生意,最可观。”这句话的意思是:万物的生长意境是最值得观赏的。我们应当多去观赏一下各种动植物的生长情况。“知者乐水,仁者乐山。”这句话的意思是说:水是灵动的,代表了变通,比喻聪明的人;山是沉稳的,代表了沉静,比喻仁德的人。 比如,在故事这一章里,许多故事都带着大大小小的道理。《曾子杀猪》这个故事是说人要诚实守信,不要去欺骗别人。

我们也千万不要从小养成了欺骗别人的坏习惯。《网开三面》这个故事主要说了我们要学会宽容别人,如果我们宽容了别人,以后别人就会帮助我们。《子罕睦邻》这个故事告诉我们要懂得谦让。因为,谦让了别人,别人就会敬重你。

让我们一起来诵读《国学经典》吧!让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长。

第五篇:写读后感五年级下册作文

最近我在看《中国寓言故事》,其中《滥竽充数》这篇寓言我很喜欢,故事讲的是不会吹竽的南郭先生假装会吹竽混在乐队里,齐湣王继位后,他因混不下去而灰溜溜逃去的故事。

读完后,我觉得南郭先生是一个没有真本领,却要混在队伍里充当行家的人,觉得南郭先生真可笑。

笑话完别人之后,我们得看看自己了。其实,在我们的生活中也有一些类似的事。比如说,老师叫背书的时候,我不会背,心里就想反正都是全班一起背,大不了我就动动嘴皮子就好了,反正都有那么多的声音,也不差我一个吧!于是我就装模作样的在那里背,心里却像装装了个小白兔在那里乱撞。心里可害怕了,心里还想着老师千万不要发现我,结果老师还真没发现。我就这样过关了,可是一想到,如果老师要一个个的抽查,那我不就完了。想到这,我心里感到一阵害怕。

通过这则寓言,我懂得了一个道理,没有真本领,最终会原形毕露。所以以后我做什么事情都不能不懂装懂,混在队伍里充当行家。

第六篇:读后感作文400字

感动,温暖人心的力量。

当我读完《改变》这篇作文时,小作者流泪了,此时的我,泪水也溢满了眼眶。这篇作文写的是小作者眼中的乡下人,是土里土气,既没档次又没品位的人。平时的小作者遇到乡下人会冷冷的白他几眼。但最近发生的一件事使小作者改变了对乡下人的看法。一位乡下亲戚来到小作者家。有一次,呢位乡下亲戚问小作者成绩如何。小作者只是冷冷的回了:“比你们山里的娃好。”乡下亲戚说了事情给小作者听:有一个南海,成绩在班上是尖子,在獭岁那年,他爸爸得了重病,他妈妈抛下他和爸爸走了。他爷爷年纪大了,干活很吃力。他是个懂事的孩子,决定退学。在他上最后一节课时,他早早的来到了学校,把黑板擦的干干净净,老师讲课时,他是听的多么的认真,生怕陋到一句。放学了,同学们都走了。而他依依不舍的抚摸着黑板、课桌……讲到这,乡下亲戚流泪,小作者流泪了。我只感觉我的视力已经模糊了。

我们也是农村人、乡下人。但我们这总比那山里富裕多了吧!个个家的孩子都能上学。但在学习上和穷人家的孩子比起来,他们爱学习、渴望知识。求知欲比我们高。但是他们缺少的是金钱,物质上的补充,导致他们上不了学。而我们有学上还不知道珍惜,少壮不努力,老大徒伤悲!那些孩子之所以那么的认真学习,是他们都知道:“知识改变命运。”人都是一样,只是所处的环境不一样罢了!

我也想到了一句名言――逆境出人才。

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