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第一篇：年级读后感《老鼠记者》读后感400字-500字
暑假刚开始，妈妈就在当当网上给我订购了三套《老鼠记者》，加上之前自己买的，我一共拥有了29本《老鼠记者》啦，它们将成为我这个假期最好的精神粮食。
《老鼠记者》的作者杰罗尼摩.斯蒂顿出生于老鼠岛的妙鼠城，他心地善良，喜欢阅读和写作。他经营的《鼠民公报》是妙鼠城一份非常畅销的报纸。
杰罗尼摩.斯蒂顿的口头禅是：“我真讨厌旅行。”但他却身不由已地被拉去旅行。而每一次旅行，都是一次笑料不断、意外迭起的惊奇历险。每一次历险之后，他就会向读者提供一本妙趣横生的好书。
我最喜欢年的《奥运金牌鼠》，讲述了在奥运会赛场上，来自拉多维亚的选手包揽了所有单项赛事的金牌，却不参加任何团体比赛。杰罗尼摩.斯蒂顿和好朋友史奎克夜探奥运村，终于解开了其中的秘密，原来他们是通过机器把机器的能量转化成自己的能量。
每天晚上我都和妈妈一起阅读，妈妈看她的《健康知识》、《时事政治》等书籍，我则看我的《老鼠记者》，它们每一本书都有一个精彩的故事，都能让我从中获得很多知识，也感受到阅读的快乐！我爱《老鼠记者》！
第二篇：老鼠记者纽约奇遇读后感400字
《老鼠记者》是作家杰罗尼摩•斯蒂顿写的一套丛书。它的作者是是意大利一个诚实而善良的作家，他热衷于写作，并经营着《鼠民公报》，在鼠城里狂热地畅销。杰罗尼摩•斯蒂顿常常用自己的诚实来表现心中的平静和通达，他总是在一次次的旅行中笑料不断、身处奇境。他有句口头禅——“我真讨厌旅行”!他是个很幽默的作家。
最初我并不喜欢“老鼠记者”，我一度认为它的内容很无趣。我接触这本书是因为被老师要求读这本书。但是我读着读着，就被这故事的内容吸引住了。
我最开始是在网上阅读的。第一次看的是《欢乐假期》，这本书主要写了杰罗尼摩•斯蒂顿已经迫不及待地要休假了。但是在这期间，种种倒霉的事让他一再耽误航班——印刷机出现故障、仓库被水淹、糖鼠姑妈的房子着火，让他忙乱不堪。为了实现杰罗尼摩的度假计划，旅行社最后提议让他在一个破烂鼠酒店待上一阵。这当然不是美妙的去处——糟糕的食物、成群的蚊子，还有变化无常的天气。那时杰罗尼摩沮丧又无奈的样子，真是让我哭笑不得。幸运的是，和杰罗尼摩在一起的毕粉红带来了很多有趣的游戏，让杰罗尼摩和朋友们度过了一段美妙的时光。当他回到家时，他才意识到，在哪儿都过得一样开心!
读“老鼠记者”我不仅收获的许多快乐，让我欢笑，更重要的是，我从他平凡的语言中体会到了更多不平凡的人生启迪，使我受益匪浅。我建议大家都来看一看这本《老鼠记者》一书。
第三篇：年级读后感《老鼠记者》读后感400字-500字
这个故事中的主角共有四个，分别是杰罗尼摩・斯蒂顿、赖皮・斯蒂顿、菲・斯蒂顿和本杰明・斯蒂顿。其中给我印象最深的是本杰明・斯蒂顿，为什么呢？因为本杰明虽然才九岁，但他特别聪明，每次他和他的三个亲戚在遇到困难的时候，他总是第一个想出办法来；每当他叔叔杰罗尼摩很伤心的时候，他总是第一个去安慰叔叔的人。因此，本杰明也成了杰罗尼摩・斯蒂顿最喜爱的侄儿。我在阅读这套书的时候，发现几乎所有书的开头都是由杰罗尼摩・斯蒂顿引出来的，接着就会发生一场场有趣的旅行。其实，这也是我喜欢看这套书的原因之一。
读完这套书，我觉得我们应该向书里介绍的几位老鼠学习，学习杰罗尼摩・斯蒂顿对朋友真诚的品质；学习赖皮・斯蒂顿勇敢的品质；学习菲・斯蒂顿临危不乱的精神；学习本杰明・斯蒂顿沉着冷静、聪明机敏的精神，但千万不要学赖皮和杰罗尼摩胆小和捉弄人的习惯呀！
看了《老鼠记者》丛书，对我帮助很大，过去我很胆小，就像故事里的杰罗尼摩・斯蒂顿一样，遇事就会不知所措地哭，不能像菲・斯蒂顿一样沉着冷静地对待，现在不会这样了。同时还让我懂得了一个深刻的道理：我们无论遇到什么困难，只要迎难而上，你就会成功。或许还有想不到的收获哦！
第四篇：老鼠记者读后感
这个寒假我读了一本叫《老鼠记者》的书，马上就被书中的内容吸引了，书中的主角是一只叫杰罗尼摩・斯蒂顿的老鼠，他是一只胆小又讨厌旅行的老鼠，并经营着鼠城最畅销的报纸――《鼠民公报》。这本书里的排版也很有创意，还有很多插图，我恨不得一口气全部都读完。
这本书幽默、搞笑，有生动的语言和极具想象力的故事。每次旅行都少不了杰罗尼摩的表弟――爱搞恶作剧的赖皮和他的妹妹菲，当然还有杰罗尼摩最喜爱的侄子本杰明。
我最喜欢看的一本是《蒙娜丽鼠密码》，这本书讲述了杰罗尼摩他们发现了《蒙娜丽鼠》名画背后竟然藏着另外一副画，画中藏着妙鼠城的秘密。杰罗尼摩和表弟赖皮、妹妹菲、侄儿本杰明一起走遍全城，按照画中的十一个线索收集到十一个英文字母，最终他们把谜底揭开了，还获得了金奶酪皮奖。
这本书告诉了我们要敢于探索，坚持不懈才能成功。杰罗尼摩他们坚持找到了十一个字母，最后取得了成功。我也要在以后的学习和生活中这样坚持，不能半途而废。
第五篇：《老鼠记者大漠寻宝记》读后感300字
《老鼠记者大漠寻宝记》读后感300字
《老鼠记者大漠寻宝记》读后感读了《老鼠记者大漠寻宝记》以后我发现，友谊才是真正的宝藏。杰罗尼摩虽然在寻找宝藏的路上遇到了种种困难，但是总会有朋友在默默的帮助杰罗尼摩。比如：帕蒂把蒙古国的详细资料发给了杰罗尼摩，让他事先了解了蒙古国的情况以克服戈壁沙漠中的难题；蒙古鼠在他遇上了沙尘暴之后，把他们带到了蒙古包并为他们做了丰盛的晚餐；杰罗尼摩的侄子本杰明在他们没有地图的时候用蓝莓汁在羊皮纸上画出了地图……我们在生活中也有这么做吗？有！，比如说：一个同学今天值日手又受伤了，所以另一个同学就帮助那个同学擦黑板……就像书上说的：真正的友谊非常罕见而且像宝藏一样珍贵！因此，当你遇到的时候千万不要让它从你的手中溜走！友情就像一朵花儿，我们要把它细心地呵护，让这朵花永远绽放！
【写作指导：小学生写作文的几个要点】
小生作文指导从何下手？这是长期以来广大语文教师既关心又感到困惑的问题。大部分的教师都会这样教学：首先，我们要审题立意，题目让我们写什么；其次，怎样选取材料；再有，怎样组织材料等等。这样教学不但教师讲着枯燥无味，学生写起来也是绞尽脑汁，仍然觉得写不出什么来；既使写出来了，也会趋于形式，缺乏真情实感。正是这样造成了作文难，学生学着难，教师教着更难。那么如何使作文“简单”起来呢？
我认为使作文“简单”的最行之有效的办法是：从内容入手，情趣教学。
小学生自我约束能力差，习惯注意于自己感兴趣的`事情。因此，如果作文指导也能把重点放在引发学生作文的情趣上，往往会事半功倍。另外，学生作文以命题作文为主，因此，还要指导学生把握作文内容，防止偏题、跑题。
下面，依作文步骤，简单谈谈如何引发学生的写作兴趣。
（1）课前准备。在作文课前，让学生收集有关的写作素材，学生对此非常有兴趣，往往会准备很多材料。学生在收集材料时，会去观察事物，这时需要指导学生，在观察事物时要细致地、有条理地观察，可以从他们感兴趣的地方着手，但也要求观察全面。（next88）有了充分的准备，课上就会有写不完的内容，当然，教师要在课上指导学生取舍材料，这样才能在作文时才能找到事物的特点，言之有物，言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反，有的教师上作文课常常搞“突然袭击”，要到上课时才亮出作文题目，学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文，不陷入困境才怪呢！
（2）产生雏形。作文是一种创造性的脑力劳动。一篇文章的写作，是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的“心有所思，情有所感，而后有所撰作”。作文必须“想清楚然后写”。在教学中要重在引导思路，想清楚为什么要写，该怎么写，包括哪些要写，哪此不用写，哪些写在前，哪些写在后等等。还要引导学生打开思路，尽力帮学生敞开思路，而不是按照自己事先设计好的一套“请君入瓮”。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的，也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。在学生认真观察的基础上，学生就可以产生一个作文的雏形，也就是找到了他想写的作文的“魂”。
（3）接下来，学生就要动手写作了。小学生写作要培养良好的写作习惯。拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段，分段也是非常重要的，一个个段落，好比一块块骨头，和骨骼一样，一个个段落通过有序的排列、连接，形成一篇完整的作品，这对初学作文的人来说是一个非常必要的步骤。再下去就可以把学生收集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了，那么这一步也就显得非常简单了。
（4）最后检查。可不要小看这一步，作品完成后，反复修改是一篇文章必有的过程。往往写作时没有想到的佳句，在修改时会突然想到，这时就需要反复斟酌，看一看究竟用哪一个更好了。
当然，教学中还要多鼓励、少批评。这样可以发展自己的风格，对学生今后的学习、工作都有益无害。
第六篇：老鼠记者纽约奇遇读后感200字
这是我今天读的一本好书，这本书的名字叫《老鼠记者、纽约奇遇》。它给我带来了很多乐趣。一页页趣味的文字，一张张精美的图片。
书的主要内容写的是一只叫杰罗尼摩的老鼠要到纽约去过圣诞节，可是出机场时，他拿错了一个与自己同款的行李包。这下可糟糕了!幸好杰罗尼摩在包里发现了对方的一本记事薄上面记载了她一天的行程安排。快，快，快赶到对方要去的地点，与她会合，取回行李!杰罗尼摩开始了在纽约的奇异旅行。
我读了这本书后在里面学到了很多知识。明天我要买老鼠记者别的版本的书，因为太有意思了!
