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第一篇：假期见闻感受作文
7月15日日气晴朗，大地火热火热的。舅妈和妈妈带领我和表妹去学国画。
到了老师那里，妈妈跟老师聊了几句就离开了，上课了，首先，老师先教我们握笔，开始的时候我们看到老师握笔的方法很简单，轮到我们握笔了，我和表妹怎样也握不好，之后在老师的指导下，我们学会了握笔。学完握笔后老师再教我们基本功，画梅花，老师说在国画里梅花的线条能够练手的稳定和画线条，老师给我们每人发一张纸，我们开始画了，但我们画的什么都不象。最后，老师教我们画柿子，到表妹画了，老师想抓住表妹的手画，表妹一本正经的说：“我会画了。”这话把我逗乐了。在我们的努力下，我们画的柿子画得有点象了，老师还夸奖我了，说我很用心的画，我的心里还挺高兴的，觉得有点成就感了。
时间过得很快，要回家了，老师给了我们许多乐趣和许多知识，我期盼着明日的课呢。
第二篇：读《历史的选择》有感
1933年下半年，蒋介石发动了对红军的第五次大规模的“围剿”，中央红军失利，被迫长征。在长征途中，红军经过了一次又一次的艰难险阻，终于到达了陕北。1936年10月22日，红军长征胜利结束。
我最感动的地方是过草地的情景，有许多英勇的烈士牺牲在一个个泥潭中，牺牲的刹那，他们并没有惊慌失措，而是镇定地把遗志托付给战友，把枪扔给同志。看到这里我禁不住流下眼泪，他们太伟大了。过草地，因为粮食不足，红军只能挖野菜充饥，后来连野菜也找不着了，只得把牛皮带、枪皮带、破牛皮鞋用水煮着吃。多么的艰难呀！而我们现在吃好的喝好的穿好的，还不珍惜这美好时光，还不在学习上用功努力，怎么对得起那些抛头颅洒热血的革命先烈呢？
读完这本书，我的心情很激动，久久不能平静。那么多的英雄烈士：黄继光、董存瑞、江姐、叶挺等，他们为了祖国的解放与胜利无私的奉献了自己的生命。我们要学习他们一不怕苦二不怕死的精神，在学习生活上也要不怕苦不怕累，好好学习，长大做一个对社会有用的人才，成为国家的栋梁，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
第三篇：读《历史的选择》有感
鱼儿之所以能在浩瀚的海洋自由徜徉，是因为那强健的鳍和有力的尾巴选择了它；鸟儿之所以能在湛蓝的天空自由翱翔，是因为轻快灵活的翅膀选择了它；中国共产党之所以如此之强大，是因为人民选择了她；中国之所以逐渐走向繁荣富强，是因为时代选择了她！
读着《历史的选择》这本书，我深切地感受到：从中国共产党的成立到新中国的腾飞走过了一段多么艰辛，多么坎坷的历程。
战争岁月，多少仁人志士上下求索，寻找救国救民的道路！多少英雄好汉投身革命，不惧牺牲，浴血奋战，他们用“小米加步枪”打出人民队伍的军威。“抗美援朝，保家卫国”的战斗中，志愿军以难以置信的高度智慧和无所畏惧的精神，在敌我双方力量极为悬殊的情况下打出了国威！抗日民族英雄杨靖宇，百战百胜的回民英雄马本斋，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中纹丝不动的邱少云，以身堵枪眼的黄继光……无数英雄儿女为新中国的诞生抛头颅，酒热血，前仆后继，勇往直前！
和平年代，无数的共产党员则以“为人民服务”为首任。在西藏访贫问苦，和当地群众同甘共苦，兴修水利的干部楷模――孔繁森；像手拿“金法槌”的好法官――宋鱼水；像共产党员的丰碑――沈浩，帕米尔高原的“白衣圣人”――吴登云……他们舍小家，为大家，兢兢业业工作在自己平凡的.岗位上奉献着！
为了祖国的科技腾飞，导弹之父――钱学森满怀报效祖国的热情，千方百计从美国学成归来，全身心地投入到新中国的火箭导弹技术、航天技术的研究之中。中国科技的腾飞又凝聚着多少科技人员的心血与汗水呀！
他们多像雷锋！一生光明磊落，在平凡的工作中默默地实现着人生的最高价值。他们用每一分钟，实现着忠诚的誓言：把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。是什么让他们这般的忘我？是什么让他们这般的执着？是因为历史的选择，时代的责任！
历史曾让我们泱泱大国忍辱负重，历史曾造就了一代代英雄豪杰，历史曾让我们不得已而施行“一国两制”……作为新时代的少先队员，手捧着这本《历史的选择》，我不禁感到沉甸甸的时代责任。“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”
作为祖国的未来，民族的希望，愿我们――
争当热爱祖国、理想远大的好少年；
争当勤奋学习、追求上进的好少年；
争当品德优良、团结友爱的好少年；
争当体魄强健、活泼开朗的好少年！
时刻准备着为祖国的更加繁荣富强而奋斗！
