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第一篇:读后感的作文300字
阿龙纳斯先生是一位博物学家,在一次捕捉“海底怪物”的时候,他、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼。德兰一起掉到了这个“深海怪物”――“鹦鹉螺”号水船上面。还好“鹦鹉螺”号的船长尼摩对俘虏很优待,带他们参观了许多海洋中的奇观,进行了多次海底散步。在参观的路上他们也险些丧命,最后回到陆地上把这件事情告诉了大家。
在《海底两万里》中,我最喜欢康塞尔。他是阿龙纳斯忠心耿耿的仆人,他比较随和,不太容易生气,但又过于讲究礼节,对教授从来都以第三人称说话,我最喜欢他的就是他对分类很入迷,他可以把海洋生物从界一直分到种,而且说的井井有条。使我在读书的同时还可以认识许多海洋生物。
虽然《海底两万里》有几十章,但我最喜欢的还是第十六章和第十七章的前半段。它写了在海底第一次散步的过程。在海底有广阔的细沙平原,有美丽的海底森林,还有许多可爱的海洋生物。当我读到这里时,我恍然身临其境,那些海里的鱼类就像在我身边一样。
读了这本书,我觉得这个世界真的好神奇,世界上还有很多我们不知道的东西等着我们去发现,我真想像主人翁那样有一次奇妙的探险。
第二篇:0字读后感作文优秀范文
寒假里,我认真地阅读了《科学小故事》这本书。读完之后,我深有感触。
我觉得这些发明家们都有一个共同的特点,就是做事都很认真,且富有耐心、恒心和细心。而我比较之下,就显得不够耐心、细心了,所以我要虚心向他们学习,学习他们的品质,也学习他们的本领。其中,我最喜欢的一个故事是《有趣的汽车发明史》。这个故事一开始写到,世界上本来是没有汽车的,只有马车。后来,一个法国的发明家经过不断的努力,终于把汽车发明出来了。但这辆汽车很简单,功能也很差,一次只能走15分钟,然后就要停下来休息一下。后来发明啊,发明啊,技术就越来越好了,汽车的性能也越来越好了,能够走更长的时间、更远的距离。读到这里,我想到:汽车真是种有功能的交通工具啊!未来的汽车又会变成怎么样呢?会不会带我走向全世界呢?我长大了一定要把汽车变得更好。
通过阅读《科学小故事》,我从中学到了很多科学知识,同时也感受到了阅读的乐趣以及培养了阅读的兴趣。看着我认真读书的样子,爸爸妈妈都竖起了大拇指。
第三篇:看《活着》的观后感300字作文大全
“生存还是死亡,这是个问题。”虽然是薄薄的一本书,可读完后我的心情久久难以平复。
文章运用了朴素的手法记叙了福贵平凡而曲折的一生。主人公福贵出生在一个特殊的年代,既经历了战争的.腥风血雨,那不堪入目的混乱。不仅如此,他还体验了家族由盛至衰的过程以及家破人亡的悲惨经历。
每当看家珍死亡的部分时,总感到鼻子一酸,一股热泪总涌上眼眶。那是一段最宁静的死亡过程,看着福贵抱着家珍的尸体,一步步艰难地走向西村口,那个埋着儿子有庆的地方,他默默地将家珍也埋了进去。此时此刻,看似平静的福贵,那撕心裂肺的痛感应该早涌上心头了吧!然而,他万万没有想到的是,他家族的悲剧并没有到此结束。女儿凤霞生孩子时因大出血而死;女婿二喜在工作时被水泥板夹死;就连他那唯一的孙子也难逃厄运,在吃饭时被噎死了。
但他并没有对命运屈服,独自一人顽强地活着,我想这就是生命的意义吧。人活着时被命运制造的坎坷绊倒是必然的,但唯有你不屈服,才能战胜命运。
面对生与死,我会毫不犹豫地选择生存。要战胜命运,活得漂亮。
第四篇:0字读后感作文优秀范文
假期,我读了一本书,名叫《秘密花园》。这本书让我感触颇深。
书中主要讲了出生在印度,任性而孤僻的富家女孩玛丽,因为一场突如其来的瘟疫变成了孤儿,被送往英国的亲戚家中收养,这座古老的庄园里有高墙深锁的大花园,十年里从未有人进去。玛丽被这个秘密深深吸引,想方设法闯入这座久已禁闭,荒芜的花园……谁知,这庄大宅子里还生活着一个所有人都认为他要残疾的男孩,他的出生和成长都与这座花园有关。
其中,玛丽小姐原来非常倔强,人人都不喜欢她,就连她妈妈也一样。后来她到了大宅后,性格变得开朗了起来,还带动了柯林。我要向她学习,不能倔强,不能任性,只有开朗乐观地活着,善待他人,他人也会善待你!我以前很任性,不听话,以后我一定不再倔强,不再大喊大叫,做个懂事听话的好孩子!
看完这本书,我赞叹到:“玛丽和柯林真是太勇敢了!书的作用太大了呀,可以让我懂得这么多!”
书,我的伙伴;书,我的老师;书,我的一切!书伴我走过童年;书,伴我一生一世!
第五篇:《柳林风声》读后感
前一段时间,我读了一本书,书名是《柳林风声》。
是英国作家肯尼斯・格雷厄姆的代表作。
这部作品一问世,便受到了世界各国小朋友的喜爱,成为儿童文学的经典名著。
这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾、和河鼠的历险故事为主线,对他们的丰富多彩的生活做了详细的描述。
故事从一只鼹鼠厌倦了地下生活,便悄悄的来到了河岸上。
在这里,他和河鼠成为了好朋友,结识了许多生活在河岸边的小动物。
这本书塑造了几个重要的动物形象,鼹鼠胆小怕事,酷爱冒险;河鼠热情好客,生活浪漫;獾侠义十足,具有领袖风范;蟾蜍喜欢吹牛,追求刺激。
我最喜欢獾的聪明机智,不喜欢蟾蜍,因为它总做错事。
我们在学习上要向獾学习,不要学习蟾蜍。