亲子阅读读后感(优秀范文五篇)

时间:2022-03-24 00:09:08 作者:网友上传 字数:2920字

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第一篇:亲子阅读读后感

我的宝宝是一枚3岁的小公主,而我是一位职场妈妈,但在小孩的教育方面,我和老公都觉得就应给予孩子一些阳光的、用心的、乐于分享、乐于助人的思想,这是我一向都想孕育的“小种子”。下面我来分享一下,我跟女儿的阅读亲子绘本DD卜卜熊系列《卜卜熊的雨衣》《下雨了》。

首先这两本绘本的文字比较简短精干,读上去朗朗上口,图画十分丰富,很有画面感。我家小公主十分喜欢,因为绘本的主人公是她喜爱的“小熊”,增加了她对这两本绘本的喜爱度。

我们先整体绘本阅读一遍,然后我再带着设问性的阅读一遍,增加了画面反馈于我们的信息。比如:爸爸的雨衣破了几个洞在哪里呀给我穿穿吧!我女儿就会示意我,妈妈给我穿。在一周里,我们一齐亲子阅读了4、5次,最近上海的天气也十分应景,同时也增加了生活中的画面感,也让小朋友体会到,“下雨下雨打伞”。

再分享一下在绘本中的一些小体会:多方面关注一些绘本的信息,多与小朋友参加一些有好处的亲子绘本阅读活动,尝试带着绘本走出去,身临其境。

第二篇:亲子阅读读后感

一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。――梅子涵

我觉得,能感受文学魅力的人是非常幸运的,在这点上,我们家的人都非常幸运,我们都爱看书,也倾向于选择优质的书籍来阅读。不可否认,现在的小孩可以选择娱乐的东西非常多,不像我们小时候,有书看就很满足了。所以家庭氛围的影响非常重要。在家里看书对我们来说是一种习惯,和吃饭一样平常。去图书馆看书也是我们周末的常规活动。

这是环境的因素,另外对书籍的选择也很关键。现在市面上的书籍琳琅满目,也存在鱼目混杂的现象,如果全部让小孩自己选择,可能会被那些类似《爆笑校园》的快餐书所吸引,这样的话,书看得再多也很难实现我们所追求的“腹有诗书气自华”的愿望。所以我们还是会引导小孩尽可能多地阅读经典书籍。这样,慢慢地,慢慢地,就会拥有不平庸的眼睛,对美与丑也会有正确和独到的见地。

美国诗人惠特曼有一首诗:《有一个孩子向前走去》。诗里说:

有一个孩子每天向前走去,

他看见最初的东西,他就变成那东西,

那东西就变成了他的一部分……

如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。

我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。

让我们带领孩子一起领略浩瀚书海的无尽魅力吧!

第三篇:《笑》读后感

书是我的知心伙伴,书里包含着太多太多有趣的问题和知识,让我去思考、去回味。我看过的书有很多,但是我最喜欢看杨红樱的作品,她的作品刚开始我是看马小跳的。后来我看了《一只会笑的猫》,然后就被里面的笑猫深深吸引了,而且还在里面认识了许多朋友,比如笑猫、地包天、虎皮猫……

笑猫是一只有故事的猫,记得里面有一个故事是在春天的山坡上,笑猫和他的朋友地包天在公园的草地上聊天,突然笑猫看到翠湖公园的白塔顶上有一只美丽的虎皮猫。因为一般的猫是爬不到塔顶的,所以许许多多的猫出于好奇,都想看看热闹,他们就聚集在塔顶下眺望那只虎皮猫,而几个“资格猫”就接二连三的开会指责、讽刺和嫉妒塔顶的虎皮猫。笑猫却不和他们同流合污,他说:“如果说我不想爬到塔顶上,一定不是我的真心话,可是想又有什么用呢?我上不去呀!所以那个塔顶只属于爬得上去的猫,你们如果能爬得上去,那个塔顶也是属于你们的。”我觉得笑猫说得很有道理,他能够实事求是,而且可以正面承认自己的不足,而不是像其他的“资格猫”那样只知道讽刺、指责……

笑猫还是一只有思想、有感情又可爱的猫,笑猫是马小跳的表妹杜真子家的。他和杜真子的感情很好,有好几次杜真子的妈妈要赶笑猫走,都是在杜真子强烈的要求下留住的;而且笑猫也对杜真子很好,只要是周末,笑猫都在家里陪杜真子,静静听她诉说心事,而且杜真子和马小跳吵架,笑猫都是站在杜真子这边的。

读了这本书以后我明白了,要爱护自己的家人,帮助自己的朋友,在别人遇到困难的时候要及时出手帮助他们;对于别人的成绩,要正确对待,而不能去嫉妒、讽刺。

第四篇:优秀作业观后感

今天中午老师带我们参观优秀作业展。阅览了学校同学们的作业本,看完后让我深深感到惭愧,让我陷入了无限的回忆中。

回想起那些优秀的作业本,我不得不低头,他们字写得非常的工整,作业本很整洁,让我不得不佩服,同时也给我树立了一个好榜样。让我真正懂得了做作业什么叫做认真和努力。

这次观后感让我收获很多,让我知道了我与他们存在很大的差距,虽然我数学作业本再一次被评上优秀作业本,但是我的语文作业本没有评上,我觉得要努力改正自己的不足,从平时学习的点滴做起,从写作业做起,争取把差距拉小,争取下次语文和数学一起被评上优秀作业本。

第五篇:亲子阅读读后感

《小王子》是一本令人震撼的童话,虽然用平和的语言却感染着每一位读者,给人以精神的力量,唯美的境界。今年五一假期,我有幸和孩子又一起共读了圣埃克苏佩里写的《小王子》这本书,真是感慨万千。

小王子是一个很小的人。他住在一个星球上,一个很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所拥有的两个小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗,因为如果不这样做的话,只需要三棵小树,也许就会把这个星球的土地全部的霸占。这个星球太小了,小王子只需要向前或者向后走几步,就能看到刚刚出现过的日落或者日出。那里太小了,以至小王子知道,如果他有一头绵羊,他将永远不可能将它丢失。因为,羊能去哪里呢,这里这么的小,它能跑到哪里去呢?笔者是一个飞行家,他飞机出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他静静的听着小王子说他星球上的那朵玫瑰花,听他说他离开那朵玫瑰之后在许多小星星上流浪,听到他来到地球上,遇到了头狐狸,还有那花园里5000朵和他玫瑰花长得一样的鲜花......

小王子――一个童话,但是也是一部写给大人的童话;小王子――一个故事,但是也是一个世界上最伤心的故事。文中小王子的纯真善良以及他眼睛里“古怪的成人世界”都引发深思。就像小王子所说的:真正重要的东西是看不见的。所有的大人都曾经是孩子,我们做过孩子。是的。为了一颗丢失的糖果而哭泣,为了一条花裙子而开心的孩子。我们那曾经还是孩子的世界里,太阳不一定是金色的,圆的,月亮可能会睡着,草不一定是绿的,只要愿意,我们可以让它像鲜花一样微笑。但是我们长大了。就好象修伯里所说的那样,长大了的我们只关心我们字典里那所谓"重要"的事情,那些跟数字有关的东西――年龄,金钱,成绩。长大了的我们就用着大人的眼睛来看待这个世界了,变成了遵守"规律"的忙碌者。 我们开始体会不到一些细小的快乐,我们开始丧失一些灵敏的感受,我们开始丢掉了自我。我们开始,开始――长大了。透过小王子的眼睛,展现出生活在地球上的各种各样荒诞可笑的人和事时,让我感受到和孩子在一起绝不仅仅是‘责任’,因为透过孩子的世界可以让我们学会重新看待自己,重新回 ‘纯’和‘真’。

《小王子》这本书带给孩子的是智慧、纯真及每次面对星空时的无限遐想。留给我的则是书中那些精辟的句子所引发的思考。我想我需要‘童心未泯’ ,我需要在童话故事里使自己的心变得清透明亮起来,去追寻生活中真正值得我们去珍惜享受的情感和乐趣。

“行万里路,读万卷书”,“书籍是人类进步的阶梯”,读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行‘就让我们带领孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯,和孩子一起享受成长的快乐!

有一种责任叫驯养……

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