无忧范文网小编为你整理了多篇《音乐教师简历自我评价(优秀范文六篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《音乐教师简历自我评价(优秀范文六篇)》。
第一篇：教师简历自我评价
实习的这段日子，让我了解学生，了解了自己的工作，并去熟悉了，掌握了一定的教学知识，更好的来把教学做好，也是感谢学校给予的实习机会，我也是没有辜负，也是得到了认可，在此也是对自己过去这段时间的实习去回顾下，做好自我评价。
工作上，我认真积极，没有松懈，对于每一件事情，都是自己努力的去做好，尽到自己的努力，可能和其他老师相比，我也是有一些差距，但是也是付出了自己的努力以及所有的能力而做好工作也是让我的能力提升，而同样下次一样的事情，也是可以做的更好一些，这些付出都是没有去白费的，同时也是让我看到，作为一名教师，工作不但是自己要教好了学生们，去了解学生们，同时自己的学习也是格外的重要，只有自己多一些经验的积累，多一些知识的掌握，那么对于教学也是会更加的得心应手。而我也是做好自己的工作，在办公室多去问，多和同事交流，也是很热情，能自己帮助的事情都是会主动的来做，也是让我更好的融入进来，同时也是一个学习的机会，让同事们更认可我，愿意回答我的问题，给予我一些帮助，而工作也是能做得更到位。
学习中，积极的听从老师的教导，准备好教案，对于不懂会去问，不会觉得自己什么都是懂了的，而且也是明白，作为老师，自己都是不懂的方面，那么更是难以去教好学生的更何况我还是刚做老师不久，经验是不足的，很多的知识了解也是不太够的，更是要多学，实习是实践的机会，也是我学好的机会，能力去得到了锻炼，让我看到自己想做的老师工作是怎么样，自己又是能适应，能做好，更是给予了我信心，让我更坚定了要去做一名更加优秀老师的一个想法。实习里，我认真的备课，做好笔记，培训的时候积极的听老师的，而且只要自己有空也是会去听相关老师的一个讲课，从他们中学到知识，知道如何的来做才是让自己有进步，看到他们如何的做老师，自己也是有了一个榜样，更明白自身的差距，也是要不断的去缩小才行的。
实习而今也是快要结束了，能被领导认可，能被同事们肯定，学生们对于我的教学也是愿意课堂来听讲，积极的参与到互动之中来，我也是很开心，自己的努力是有了一定成绩的也是要继续的加油，来在以后做得更为出色。
第二篇：模板音乐教师个人工作自我评价
这学期又匆匆的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，忙碌而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。
在音乐教学工作中，首先教学态度认真，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他三位音乐教师的课，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深入研究挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。
遵循音乐教育要面向全体学生的原则，对初三年级和初四年级采取不同的教学方法，在初三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容，为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺利，教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成绩提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成绩。
除了完成音乐课堂教学外，积极组织课外文艺活动。本学期，主要参与组织了“庆祝建国60周年歌咏比赛”和“美文诵读比赛”并且做了许多具体工作，比如：歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份，督促学生练习，达到了预期效果。使我校班班有歌声，丰富了学生的校园生活，陶冶情操，增强了集体荣誉感，确实提高了学生的演唱水平和音乐素质，使我校美育再上新台阶。
对待上级指定(督导检查材料)的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。
积极参与学校的各项活动，响应学校的各项号召，积极捐款捐物、参加升旗仪式，认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。
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第三篇：音乐自我评价
音乐自我评价
【篇1：音乐专业毕业生自我鉴定范文】
四年的大学学习生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养，也提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学四年我所学习的是音乐专业，临近毕业，我做下了我四年音乐专业成果：
在行为上讲，大学里我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀大学生毫不夸张地写下个人鉴定。
说起刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，因为我是在高二时才有学音乐的意识，以前只是非常喜欢，从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。
我是一名师范生，自小做老师就是我的梦想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。
快毕业了，在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。
工作上，我会根本自己的能力定下工作计划，更会努力做好自己的本职工作，反复钻研、认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务，争取每一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
就读的这几年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。
我知道每位大学生自我鉴定都有许多闪光点，但我相信我的自我鉴定一定会是于众不同的，我会带着热情走到工作岗位，并把自己所学的知道让学生们都发光、发热。
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【篇2：音乐学自我鉴定】
尊敬的领导：
我叫尹博，于xx年毕业于贵州师范大学音乐系，现于贵州省都匀市民族中学任教。
自幼练习舞蹈以来至今已有十九年，长期的舞蹈学习与熏陶，使我的基本功扎实，对于舞蹈有一定的自我理解。xx年湖南省艺术类特长考试中，舞蹈专业考取湖南师范大学、贵州师范大学、海南师范学院、湖北民族学院等国内知名师范院校，随后顺利考入贵州师范大学音乐系，继续从事舞蹈专业。
大学期间，在学习之外，多次参加校内校外舞蹈比赛及演出， xx年代表学校参赛的群舞《诗乐舞》获得全国大学生艺术节的二等奖;xx年获得贵州师范大学“文艺之星”称号;xx年舞蹈《印度舞》进行了为期一个月的“贵阳市大学生艺术节”的巡回演出；xx年代表贵阳市云岩区武装部参赛的三人舞《忆》获得“多彩贵州舞蹈大赛”的决赛权(因毕业在即无缘参加决赛)，作为师范院校的学生，深刻认识到教学经验的重要性，在校期间利用业余时间在阿特斯特艺术培训中心、贵州民族学院中专部、贵阳西南航空学校等院校担任兼职舞蹈及形体教师。
xx年毕业后经招考在都匀市民族中学工作。在学校担任特长舞蹈教师及团委指导教师。工作期间适逢民族中学50年校庆文艺汇演，担任舞蹈策划及编导;xx年组织编排并参与的舞蹈《好花红》在都匀市50年市庆文艺晚会中演出，获得好评。在xx年贵州省艺术类招考中所辅导的应届特长生在考试中取得舞蹈专业考试贵州大学第一名、第八名;贵州民族学院第二名、第四名、第六名、第八名的好成绩，受到学校嘉奖。
工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步!长期的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真;千学万学，学作真人。
第四篇：教师个人简历自我评价
xxx师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学，曾获得"xx省优秀辅导员"称号、xx市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。
在多年的教育教学中，积极参加校"情知教学"与"学生道德情感的培养"教改课题实验。形成了"情知互动，寓教寓乐"的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。自我介绍
在音乐活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导学生终身喜爱音乐的`兴趣。我的教育格言：给孩子们一个歌唱着的快乐人生。
第五篇：教师个人简历自我评价
本人自参加工作以来，一直忠诚党的教育事业，积极要求进步，在教学工作中积极要求进步，严于律已，积极探索教育教学规律，并在多年的教学工作中，探索出一系列行之有效的教学方法，创造优异的成绩，并在多年的教学成绩中受到多次奖励。
在教学工作中，一贯重视学生能力的培养，逐步提高学生的自学能力，并联系数学学科的特点，结合学生的实际，开展丰富多彩的教学活动，极大地调动了学生学习的积极性，收到了良好的教学效果。在课外活动中，我常带领学生完成一些数学实践活动，不但培养学生的动手能力，还提高了学生的实践能力，也激发了学生的学习兴趣，增强了学生学习的主动性和积极性。因此，在教学中取得了良好的教学效果。
为了教育教学工作，我尽职尽责，并在教学工作中，多次创造出优异的成绩，成为一名学校重视学生爱戴的优秀教师。
