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第一篇:培训优秀学员自我评价
我有幸参加了全国继教网组织的教师专业发展培训,经过学习后,无论在教学和学习的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变,很强烈地感受到网络培训的魅力,改变以前对网络培训的想法,收获颇多,受益匪浅。现总结如下:
1、现在不用出门就能在家听到专家精彩的讲座,而且可以反复的学习,增加了自己的专业知识;其次,本次的网络学习互动的内容与形式很丰富,有学习日志、教育故事、论坛等,学员写了很多学习的感受能及时得到老师的点评与鼓励,在论坛中与各地老师就各种疑惑问题进行探讨,也学到了不少,阅读一些学员的教育故事,也有一些共鸣;最后,这次的网络学习时间上完全由自己自由安排,灵活性很强。很高兴参加了这次培训,正如辅导老师说的“学无止境,上网有益”。
2、提高了思品教育的素养。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,直观形象,学生明白易懂为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、思品教育有了新的认识。
3、具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力,具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效的管理能力。
4、本次培训采用网络学习,时间空间灵活,给人轻松自由的选择学习时间带来了方便,特别适合边工作边学习的人。在QQ群讨论中,学员们不但解决了老师布置任务,而且解决了平时教学中的困惑,以及大家在培训过程中遇到的难点。
总之,通过此次培训,我在备课、上课、辅导以及教育管理方面上有了很大的提高。当然,学无止境,我会在以后教育教学中,坚持不懈研究教育教学,在能力上有更大的进步。
且我初步打算在今后自己的教学中进行如下的尝试:
一、恰当的教学探究激发了学生对学习的参与度
“凡是学生能探究的决不能替代,凡是学生能够思考的决不暗示。”这可以说是探究式教学的原则。我们要让学生经历探索过程,把握好让学生探究的度,让学生品尝到成功的喜悦,方能起到教学探究的目的。要在教育教学中适时恰当地引导学生积极探究,用新信息刺激学生原有的认知结构,能够引发学生积极思维,养成独立思考的习惯和能力,这是培养学生创新精神和实践能力,实施新教育理念的最佳方法之一。在九年级思品有关合理消费的知识点时,为了加深学生对知识的掌握,将合理消费落实到现实生活中,落实到每一个学生的行动上,借学校迎检分配我班的任务来教育学生,学生必须到离学校二公里外的地方搬一盆花回校,要求花完好无损,大部分同学都说打面的往返学校,既安全又轻松,但车费五元,我立即做出要求,每个同学必须步行返回,
赚这五元钱,并让他们写劳动的体会,结果,多数同学都写到,开始好玩,时间长了,手开始酸痛,勉强回校,第二天手更痛了,才省悟到五元钱的来之不易,并保证以后一定要妥善用钱,珍惜今天的美好生活,刻苦学习,以好成绩报答父母,这样较顺利地实现了知识向行为的转化。又如我还通过围绕知识点创设谈话讨论式的探究,让学生体验学习七年级知识点“自尊是人人需要的”,我首先让学生谈谈自己被起难听的外号时的感受;当自己的建议被老师采纳的时候有什么感受;当自己给外地的游客指路,受到感谢与称赞时的感受等等。学生通过谈话讨论式的探究,感受到自尊既是对自我价值的肯定,也是希望获得他人、社会肯定的一种心理,同时自尊也就是自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
二、合情的评价模式调动了学生对教材的兴趣度
新教育理念下教师应该认识到:对学生的评价方式的`多样化是相当重要的,它是促进学生全面发展的重要途径。教师应该是一个启发诱导者,围绕所教知识启发学生自己领悟。一般不对学生进行直接评价,鼓励学生做得优秀的地方;用发展的眼光去看待学生不足的方面,关注学生进步的地方,激发这些学生的学习热情,增强了他们的学习动力。比如评价时可以采用学生自评、学生对他人评价、学生互评等多元评价方式为学生提供自己在学习、发展状况的信息,帮助学生全面认识自我。在所有的对学生的评价方式中,我将采用学生间相互评价的方式。具体步骤可以是,教师首先宣布相互评价的目的、要求和注意事项。指
出目的是为了扬长避短,看到优点增强自信,看到不足改正错误,要求是公正地、实事求是地评价他人,注意事项是必须用激励性的语言进行相互评价。然后让每个学生写出并上交一份书面自评(包括优点和缺点),接着最关键的步骤是
同桌之间相互书面互评(评价内容要全面,要涉及学习纪律等方面),评价用语的格式是:“某某是个??的好学生,如果在??方面严格要求就会更棒”(教师指导并鼓励学生学会用欣赏的眼光去看待别人,不仅能发现别人的不足,更能发现他人的优点),接着让每个学生选择自己最熟悉的五个同学做为评价对象进行评价,然后教师指导班长和班委,将每个学生的自评以及互评内容进行汇集,最后:每个学生对照评价内容,大家相互监督,发扬优点,改正缺点。
具体实例:学生高浩沉默寡言,诚实异常,以致使班长和几个班委为他担心,担心一些调皮捣蛋的学生欺负他。但在评议中,同学们纷纷热情地肯定了他,评价很高。事实使班长消除了担心,也使老师更全面地了解了他。现在高浩同学担任班里的劳动委员,工作上任劳任怨,学习上也很努力。
我认为学生在互相评价的过程中,学会了互相尊重、互相帮助、互相激励、互相交流、互相启发;也培养了合作意识,并在合作中发展。也有助于老师全面了解每一个学生。能在班级里发扬正气、促使学生上进。
总之,我深感这些方法才响应了新教育理念的要求,极大地激发了学生们的学习热情,我们要挖掘了每一个学生的潜能,这些方法体现了老师对学生的尊重,改变了教师教学的方式和学生学习的方式,关注了学生的个体差异,满足了他们不同的学习需要,既培养了学生掌握和运用知识的态度和能力,又真正起到了使每一个学生都能得到充分的发展的目的。愿我们广大教育者尽心尽力,共同构筑更理想的幸福完整的教学生活。
第二篇:培训学员自我评价
1 深刻领会国培计划的引领和意义
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》即将出台。“国培计划”是《纲要》确定的重大项目,也是第一个落实出台的项目,国培计划既是《纲要》落实的重大项目,也是《纲要》还没有出台就首先落实的重大项目,对于落实《纲要》关于教师队伍建设的总体部署具有重要意义。国培计划的培训学习,使我们更加全面深刻了解体育与健康新课标理念,为实施素质教育奠定了基础,因此,在我学习培训时,我要勤于学习,充实自我,使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构,要视角敏锐,跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。
2 对福建师范大学的认识
2.1领略福建师范大学特色和浓郁的校园文化
在福建师范大学学习的日子里,我领略到了特色和浓郁的校园文化,为之陶醉。福建师范大学是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学,是我国建校最早的大学之一,现已发展成为国内颇具规模、有一定影响力的综合性教学研究型大学。百载春秋,薪火相传,叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英等一大批知名专家、学者曾在学校学习、任教。虽然学校数度易名,几经迁徙,但经过一代又一代师大人的共同努力,砥砺出“知明行笃,立诚致广”的校训精神,孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风,不断推动学校事业向前发展。
2.2现在的师范大学发展
福建师范大学发展非常之快,特别是改革开放以来,学校抓住科教兴国、人才强国的发展机遇,凭借建设海峡西岸经济区的春风,锐意进取,开拓创新,实现了跨越式发展。我领略到了这所学校严格的管理制度、先进的教学理念、教师专注的敬业精神、优质的教学质量以及有效活跃的课堂教学、和谐的师生关系等,把师德建设作为工作重点,加强师德制度建设,提高师德水平;学校要求教师树立“严谨、创新、敬业、奉献”的教风。打造“诚信、勤奋、团结、进取”的校风,学校培养学生形成“尊师、守纪、好学、勤思”的学风。培养教师养成“德高为范、润物无声”的德风。
3 国培计划培训学习感悟
感谢国培计划这个平台,给我提供了一个学习的机会,让我学到了不少先进的专业知识。按照国培计划的部署和要求,我10月20日,兴高采烈地来到这个美丽,而又发达的城市福州市,真是天高云淡,秋风气爽,环境宜人。我和来自全国各地市的体育与健康学科紧缺骨干教师共50人和免费师范生50人,我们有幸的参与福建师范大学所承办的国培计划共同学习。10月21日我们开始培训,我深知这次机会来之不易,同时也深感这次培训任务非常艰巨。我决心要抓住这次千载难逢的机会来提高我的业务水平和能力,绝不辜负校领导安排的培训学习任务。
3.1 国培计划培训后深刻体会
培训学习10天来,我认真积极地参与培训学习,严格遵守国培计划的各项规章制度,虚心学习先进教育教学的理念、教育教学方法,深入了解在新课程标准下的体育教学改革的新理念,不断积极拓宽自己的专业知识和提升自己的教学技能与教学教研水平。
3.2学习实践中的深刻体会,让我受益匪浅
通过10天来的听讲座、研课、听课、评课,在福建师大体育学院陈海春院长的指导下和其他专家教师的支持、帮助下,我体会了生本教育是指“真正以学生为主人的,为学生好学而设计的教育”,它既是一种教育理念,也是一种教学模式。在近距离接触生本教育课堂,我发现这种课堂充分发挥学生的主体作用,采用自主探究、合作交流的学习方式,让学生积极参与到学习中,构成积极、欢乐、高效的课堂。更让我们感到荣幸的是,北京体育大学教授毛振明和华东师范大学教授季浏,光临了我们培训讲座的现场,从这一点我们就可以看出,福建师大对体育教育事业的重视程度,真是让我们深刻的体会到了身上承担着很大的重任。
3.3感知先进的教育教学理念
我在整个学习过程中,进一步转变了教学观念,树立了新的教学理念,主要学会了解读课程标准,根据课标来安排教学设计和组织、评价、实施教学活动,以及及时进行教学反思;我还学会了怎样在新课程背景下全面客观地评价一堂体育与健康教学课的有效性,我学会了在评课的过程中既要关注学生活动,又要关注老师行为;既要重视结果,更要重视过程;既要关注预设目标,又要关注达成目标。
4 培训后对《体育与健康课程标准》的深刻认识
《体育与健康课程标准》要求教师引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实战、讨论、合作和探究等方式促进学生知识与技能、情感、态度、价值观的整体发展,对培养适应未来需要的创新人才具有重要的意义。“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期体育与健康教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。
4.1国培计划如何我走进新课程
新课程已经走进了我们的体育课堂,作为一名体育教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。总之,不能停滞不前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人,而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。
4.2国培活动让我增强了投身体育与健康教学的兴趣和信心
通过培训学习与探讨,我对体育与健康教学又有了崭新的认识,学海无涯,教学相长,我要把自己所学的新的理念、知识运用到日常教学及班级管理之中,用科学的理论指导自己的言行,用科学的方法引导自己的学生。在国培教师的指引下,在众多同行们的帮助下,我相信自己通过自身的努力,会在体育与健康教学中不断进步。
美丽而又广阔的体育场,屹立着醒目的标语,每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子, 这也是这次学习的一个主题,他对《全面推进素质教育与学校体育教学改革》作出全面细致的分析,这个主题是教育部副督学杨仁贵所主持。“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,这种理念回归到教育的本真,以生命为本,关注每个学生的终身发展。
俗话说:“刀不磨要生锈,人不学要落后”,总之,在今后的教学工作中,我会把握国培计划这个难得的机会,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快;我会不断研究,反思,改进,悉心向同仁们学习,把体育与健康教学当作自己毕生的追求,思索体育与健康教学中的问题。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。
第三篇:党校学员毕业自我鉴定
党校学习是一次很难得的学习机会,如果你即将毕业,就来看看小编关于自我鉴定为文章,或许你用得着。下面是由小编整理的党校学员毕业自我鉴定,欢迎阅读。
【党校学员毕业自我鉴定(一)】
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。三年的历程,曾向往的象牙塔就要远去,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。
3年以来,在思想上,我不断要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,大一时向党递交入党申请书,顺利完成党校第十期入党积极分子培训班的学习考核并通过党支部审核与XX年4月9日成为同年级第一批预备党员。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,时刻以党员要求来约束自己,树立了正确的人生观和价值观。端正的思想态度是基矗在学习上,通过系统完善的汽车专业知识的学习,积累了我们扎实的专业基础知识。学而知不足,是我学习取得进步的动力。除了学好课本上的知识,课外时我大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。了解中国汽车产业发展动态方向以及汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺,以加强分析和解决问题的能力,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。
在工作上,我认真负责,有较好的创新能力,班级上在担任文艺委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,配合班委会出色的完成了多次团队活动;在院系内,我参加了院广播台院自律会 钟山书社 系学生会等多个社团,有条理的完成各项任务,多而不乱,得到各个社团的认可,获得钟山书社“十佳编辑“称号,此外我积极参加院系各项活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的院第四届职业技能节四格漫画比赛中获得二等奖;网页制作比赛获得三等奖;并于大二时和几位同学一起代表学院参加了第21届江苏省高校中国象棋比赛。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,平易近人,拥有自己的良好处事原则,不拘小节,能与同学们和睦相处在社会实践上,积极参加各项课外活动,到相关的企业(如4s店修理厂等)中去磨练自己,不断的丰富自己的阅历,曾在暑假社会实践中被评为“先进
个人”的称号。通过打工、实践,不仅减轻家里负担,通过一线的实践,我还深刻体会到了社会的形势,对自己将来踏入社会有一定的帮助,工作期间受到上级领导的好评。
收获是对奋斗的馈赠,3年的点点汇集,3个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。
人生就是一个大舞台,每一刻都是现场直播。通过这3年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精,彩的一幕。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为?我相信只要努力,我们的未来会更好!
【党校学员毕业自我鉴定(二)】
时光荏苒,光阴似箭。一转眼,两年的党校校园生活即将结束。从 XX 年 7 月进入中共文山州委党校就读中共云南省委党校脱产经济管理专业本科班以来,本人一直遵循党校“实事求是”的校训,以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中,不断地挑战自我,充实自己。两年来,在校院领导的关心下,在授课教师的悉心指导下,通过系统的学习,使我的政治理论水平、党性修养和专业知识得到了全面提高,综合素质不断提升,真正做到了学有所成。下面,我就对在校两年期间的表现作一个总结和自我 鉴定:
一、政治思想表现
本人一直以来政治立场坚定,思想积极上进,坚决拥护中国共-产-党的领导,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法规法令。党性教育和党性锻炼作为党校学院的必修课。进入学校学习后,通过对马列主义原著的学习,参加“解放思想大讨论”和“深入学习实践科学发展观”活动,以及听取盛州领导的专题讲座,使我在思想上有了更大的转变,更加坚定了共-产主义的信仰,世界观、人生观和价值观得到了进一步增强。同时,发现、分析和解决问题的能力得到了不断提高。
二、学习生活方面
在学习上,本人严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,积极参与实践,做到理论联系实际,学以致用。两年来,所学的科目都顺利通过考试...本人就读于xx广播电视大学XX年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。
电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。
三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。
时光荏苒,光阴似箭。一转眼,两年的党校校园生活即将结束。从 XX 年 7 月进入中共文山州委党校就读中共云南省委党校脱产经济管理专业本科班以来,本人一直遵循党校“实事求是”的校训,以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中,不断地挑战自我,充实自己。两年来,在校院领导的关心下,在授课教师的悉心指导下,通过系统的学习,使我的政治理论水平、党性修养和专业知识得到了全面提高,综合素质不断提升,真正做到了学有所成。下面,我就对在校两年期间的表现作一个总结和自我 鉴定:毕业生党员自我鉴定
一、政治思想表现
本人一直以来政治立场坚定,思想积极上进,坚决拥护中国共-产-党的领导,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法规法令。党性教育和党性锻炼作为党校学院的必修课。进入学校学习后,通过对马列主义原著的学习,参加“解放思想大讨论”和“深入学习实践科学发展观”活动,以及听取盛州领导的专题讲座,使我在思想上有了更大的转变,更加坚定了共-产主义的信仰,世界观、人生观和价值观得到了进一步增强。同时,发现、分析和解决问题的能力得到了不断提高。
二、学习生活方面
在学习上,本人严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,积极参与实践,做到理论联系实际,学以致用。两年来,所学的科目都顺利通过考试...本人就读于xx广播电视大学XX年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。
电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。
三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。
【党校学员毕业自我鉴定(三)】
本人xxx,男,法学院XX级2班的学生。XX年9月至11月参加了xx大学党校学习。这份鉴定主要是总结本人大学以来各种方面的情况,以便进行批评与自我批评,同时也是这次选举预备党员的材料。主义是我的信仰。
XX年的x月,我和班里的其他3个同学一起进党校学习,虽然学习在xx月份就结束的,而且一个星期只有一次课,但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的,他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。其中还有很重要的一点,就是共勉的作用吧。看着这么多同学和我一起奋斗,更看到了我党坚实的群众基础。看到了党员为人民服务,为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。对自己心里的触动很大,也感觉到自己的基础知识有所不足,党校学习结束后,本人并没有停止学习,而是更加努力地学习党的三个代表,更加深入的了解马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它武装自己。并且经常本宿舍和旁边宿舍的党员的交流。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。
党员是平凡的,也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起,以身作则,为人民服务。作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。我进入大学以后,这个感觉越来越强烈,同时通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。
本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。
本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长,在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页,同时当时还是法学院论坛的版主,为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。在“百歌颂中华”和法学院迎新晚会中负责了舞台,灯光的联系各种事项,为演出的顺利进行做了大量幕后工作;参加了系刊的工作;成功开展了“广珠一网通――网上法律咨询活动”,为同学们学习提供了一个好的途径;运用我学到的专业知识,参加了3次法律咨询活动,代理了一宗民事案件,维护了当事人的合法权益。今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中,负责网页的制作,做成了妇女打工者权益保护的网站,为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长,尽自己的能力为同学们服务。
无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国党!
【党校学员毕业自我鉴定(四)】
中央党校函授毕业学员自我鉴定 从踏入学校大门起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不 息,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的社会主义 建设者打下坚实的基础。 自参加中央党校函授学院海军分院“经济管理”本科专业学习以来,本人 能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课 程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真 完成了《发展经济学》、《当代中国经济》等近 20 门课程的学习,掌握了所学 知识,并通过了有关课程考核。 在学习期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,我能自觉 将所学知识用于实际的工作实践中,从而提高了自己在实际工作中分析处理问 题的能力,也获得大家的认同。 本人通过党校的教育,更加注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践 行“xxxx”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱 本职,作风严谨,为人正派,能够在本单位模范地履行一个技术骨干的职责和 义务。.com
【党校学员毕业自我鉴定(六)】
从踏入学校大门起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
自参加中央党校函授学院海军分院“经济管理”本科专业学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了《发展经济学》、《当代中国经济》等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。
在学习期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,我能自觉将所学知识用于实际的工作实践中,从而提高了自己在实际工作中分析处理问题的能力,也获得大家的认同。
本人通过党校的教育,更加注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“xxxx”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能够在本单位模范地履行一个技术骨干的职责和义务。
第四篇:培训优秀学员自我评价
以前的公司也有类似的培训,但这次的培训与以往有很大的不同,却让我受益匪浅。在培训过程中我时常会发现有很多新员由于比较年轻,工作经验缺乏,所以他们的职业化意识比较淡薄。而这些对于我们这个行业(培训行业)是非常重要的。鉴于此我通常从以下几个方面进行强化训练:
1、团队意识:认知团队,团队角色、团队配合等;
2、有效沟通:沟通原则、内部沟通技巧、健康的人际关系等;
3、目标计划:理解目标、制定计划、效率意识、时间管理
4、商务礼仪:着装、出行、拜访、面谈等
公司以后的发展方向是要进行整合营销。而进行整合营销是需要公司有相当大的实力,所以公司的每一位员工都应该迅速的跟上公司发展的脚步,不断的提高自身的专业素质。因此,公司在扩大的同时,就需要正规有效的管理方式
就谈到了“职业化”。职来化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。事实证明,个人也罢,公司也罢,要想成功而不去策划,仅凭一腔的自信与满怀的热情是远远不够的。
对于中小型企业来说新员培训通常安排在4天―5天,在这段时间中通过培训中的互动、观察、测评、考核,使新员比面试的时候对企业了解得更透彻更全面,同时企业也对这些新员进行了一个完整的“情景考察”。因此这更有利于双方的进一步慎重的选择。
选拔的工作结束后,培训部对入职的新员将要进行为期一个月的走动式强化实战对口训练。通常一个销售人员在其成长的道路上,其工作状态的变化要经过四个阶段,即兴奋期、黑暗期、成长期、徘徊期。销售新人刚进入公司工作时,初期冲劲非常足。因为此时新员一心要站稳脚跟,以上就是我工作中的一些评定,相信我们的团队的宏伟目标必将有我的培训成功相伴!
第五篇:学生学习态度自我评价
在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。
通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。
四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
第六篇:培训最新的自我评价
短暂的党校学习结束了,通过近段时间的努力,使我不论是在学习方面还是思想方面都有了很大的进步,不过同时我也看到了很多自身的不足。
思想政治方面:一直以来,共产主义是我的信仰。因为我觉得一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。未来的世界将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。
学习方面:本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。
还有就是工作方面:
作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。本人于大二第一学期参加了班级团支书的竞选并荣幸的担当此职。在工作期间,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,尽力做到自己所力所能及的一切。
同时我还认识到了自身的一些不足之处,那就是思想不够成熟,面对很多政治性的问题时容易出现幼稚的想法,虽然并没有过激的言论,可这是作为一个入党积极分子所不该有的。还有就是对党的了解还不足够多,今后我会在这些方面严格要求自己,争取早日使自己变成合格的党的接班人。
总之,无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国共产党!