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第一篇:新媒体特点
当前所指的新媒体,是与社交媒介更为贴切的媒介形式,如微信、微博、论坛、SNS等等,更多的表现为自媒体,它们具有以下传播特点:
1、传播方式双向化
传统媒体信息传播的方式是单向的、线性的、不可选择的.。表现为特定的时间内由信息的发布者向受众发布信息,受众被动接受信息,缺少信息的反馈。这种静态的传播使得信息流畅性弱,传播效果不佳。而新媒体传播方式是双向的,每个受众既是信息的接受者,同样也是信息的传播者,进而互动性强,传播效果明显。
2、接收方式从固定到移动
无线移动技术的发展使得新媒体具备移动性的特点,通过移动互联网技术,使得用手机浏览网页、看电视等等实现动态化,不仅仅局限于固定场所。
3、传播行为更加个性化
微博、微信博客、播客等新的传播方式使得每一个人都成为信息的发布者,个性的表达自己的观点,传播自己关注的信息。传播内容与传播形式等完全是我的地盘我做主。个性化的传播方式一方面让众人体会着发布信息,影响他人的快感。
4、传播速度实时化
相对于传统传播媒介的传播方式,新媒体的传播借助互联网技术,信息传播变得更加迅速,实时接收信息,实时做出相应反馈已不再困难。
5、传播内容多元化
从传统媒介到新媒体,最大的变化同时体现在传播内容的多元化和融合化,传统纸质媒体通过平面展示文字信息、图片信息,而如今,借助新媒体形式,同时传播带有文字、图片、声音等等于一身的信息已成为可能,提高了信息量,提升了信息广度。
第二篇:运营面试自我介绍
我是河南经贸职业学院的一名大三学生,在大三这一年我选择了校外实习,也就意味着我选择了毕业,走上工作岗位,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信通过自己的不懈努力一定可以把工作做得更好,我有一颗火热进取的心,一份对未来的执着,我相信“Well begun is half done”,(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。
我出生于风景秀美的边陲小城――淮阳,在20xx年我来到了河南经贸职业学院就读于商务运营专业,从此翻开了我人生的新篇章。入学以来我一直担任班级的生活委员,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。
我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,热爱体育运动的我还经常鼓励同学一起参与,我感觉这样的太学才是多姿多彩有滋有味的。在日常生活中,我能够紧密团结同学,和同学们打成一片,我一直坚信集体的力量是强大的,团结的队伍是最强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。
社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,获得了计算机文管二级证书,在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了红楼梦、名人面对面及生活与哲学的研读,在强化专业知识的同时增加自己的文学素养,为了使自己所学的专业知识能够融会贯通,我还参加了ERP综合沙盘实训,从而让我对企业的生产、经营、管理有更进一步的系统的认识,我还认真学习了管理学,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营管理等,并将其运用到自己的实习工作中。