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第一篇：团课比赛评分标准及主持人评分细则
2014年3月教育与管理系团课比赛评分细则
主持人评分细则：总分（10分） 1， 形象气质(1分) 举止大方，自然，优雅得体。
2， 普通话水平（2分）
音色圆润，普通话标准，吐词流利清晰。
3，灵活应变能力（3分）
反应灵敏，应对自然，衔接顺畅，回答新颖。
4， 语言表达（2分）
逻辑严谨，给评委、观众能留下深刻的印象。
5， 台风（1分）
落落大方，遇到突发情况不慌不忙，能灵活地调节团课现场气氛。
6， 时间掌控能力（1分）
能够合理控制时间，各个环节衔接得当，能在规定的时间结束团课。
团课比赛评分标准如下：（100分制）
1，板报版面整洁，设计新颖独特，色彩鲜艳，主题鲜明。（20分）
2，主持人着装整洁，普通话标准，吐字清晰，语言表达能力强，应变能力强，能很好地调动课堂气氛，与同学们配合默契。（20分）
3，团课题目不能脱离党团知识且能很好的展示当代大学生阳光积极、健康向上的精神风貌。（15分）
4，团课内容积极向上，能帮助青年团员更深入地了解时代所赋予“青年史命感”的内涵，明确当代青年的责任，进一步弘扬共青团的光荣传统，有效提高和增强团员思想意识，充分体现出多姿多彩的大学校园生活。（15分）
5，参赛形式新颖，活动样式多样化且能做到将知识性与趣味性相结合；思想性与实践性相结合，做到求实创新。（15分） 6，团课开展时各支部青年团员准时到场，团员精神面貌好，能积极主动地参与到活动当中，热情向上，青春飞扬。（15分）
第二篇：普通话大赛方案
新开始·馨期望·心感受
——数科院普通话技能大赛方案
用同一种声音迎接来自五湖四海的朋友，用同一种声音弘扬中华文化的深邃，这种声音的名字就叫普通话。普通话是全国民族通用语言的规范，是当代大学生精神风貌的体现。
为全面提高我院学生普通话水平，响应国家推广普通话号召，贯彻我校“百年师范，育人为本，追求卓越”的教育理念，现我院决定举办第六届的普通话技能大赛。
一、比赛主题
新开始〃馨期望〃心感受
二、参赛对象
数科院全日制在校本科生
三、比赛时间、地点
初赛：2011年11月5日上午、下午
地点：教一401教室（暂定）
决赛：2010年11月13日晚7：30分
地点：教三311教室（暂定）
四、组织机构
主办单位：数科院团委、学生会、宣委会
承办单位：数科院青协实践部、综合服务部、学习部
五、比赛形式：
（一）预赛由各班视情况自行举行，本次比赛每3名选手组成一个团队参加初赛，要求09、10、11级每班派选一支队伍参赛，另外比赛还接受其他报名方式（可跨年级、班级组合），初赛前9名团队进入决赛。
（二）初赛分为两个部分：第一部分为诗文自由朗诵（参与人数：三人）；第二部分为模拟新闻播音（参与人数：两人）。比赛的第一、第二部分连续进行。
（三）决赛分为三个部分：第一部分为团队自我介绍，形式自定；第二部分为绕口令，第三部分为图片访谈式解说。比赛的第一第二部分连续进行，第三部分单独进行。
六、比赛具体说明
（一）初赛安排
1、初赛时间、地点：
2011年11月5日上午、下午，教一401（暂定）
2、赛前安排：
（1）报名阶段：10月30日中午12：30之前参赛团队填写比赛报名资料，发送到大赛专用邮箱：skypthds@163.com（密码：20112011）。
（2）10月31日晚上9：30召开普通话选手会议。会议内容包括：各团队抽签决定出场顺序，承办方解说选手初赛需要注意的事项。
（3）11月1日前承办方将模拟新闻播音材料发到学院综合技能大赛之普通话大赛专用邮箱：skypthds@163.com（密码：20112011），选手自行上邮箱查看。
3、比赛形式：
比赛分为两个部分：第一部分为诗文自由朗诵（配合PPT 、背景音乐进行朗读），朗诵的诗文和所需的PPT 、背景音乐由团队自主准备，朗诵时间不超过2分钟；第二部分为模拟新闻主持人播音，包括新闻、娱乐、资讯等，以模拟新闻主持人播音的形式。新闻报道内容有主办方提供，选手现场抽取，解说时间不超过2分钟。比赛的第一、第二部分连续进行。
4、评分说明：
选手成绩=诗文朗诵成绩（50分）+模拟新闻播音成绩（50分）
5、评委嘉宾
评委：3名
观众： 09级、10级、11级各班学生代表、各参赛队助威团
6、初赛比赛流程：
（1）主持人介绍本次比赛和嘉宾、评委。
（2）各参赛团队按顺序依次出场。
（3）选手全部赛完后，邀请评委进行综合点评。
（4）主持人公布结果，宣布进入决赛选手名单。
（二）决赛安排
1、选手安排：
初赛排名前9的团队进入决赛
2、决赛时间、地点：
2011年11月13日晚7：30，教三311
3、赛前安排：
（1）11月7日前承办方将绕口令题目、比赛图片集发到学院综合技能大赛之普通话大赛专用邮箱：（密码：20112011），选手自行上邮箱查看。
（2）11月7日晚上9：30召开决赛普通话选手会议，会议内容：团队代表抽签决定参赛顺序，另外由承办方解说决赛需要注意的事项。
4、比赛形式：
决赛分为三个部分：第一部分为自我介绍，每个团队有1分钟的自我介绍时间，形式由团队自定，第二部分为团队中的每位选手依次现场抽取题目进行绕口令朗读，每个团队朗读时间不超过1分30秒。比赛的第一、第二部分连续进行；第三部分为图片访谈式解说，每个团队现场随机抽取一个图片，并由三名队员合作进行角色扮演，一人扮演主持人，其余扮演嘉宾，现场模拟主持访谈，对图片进行解说、讨论，时间不能超过4分钟，不能少于3分钟。
5、评分说明：
（1）朗读绕口令环节，团队分数是各团队中每名选手的成绩累加；自我介绍与图片访谈式解说由评委根据选手的现场反应、创意性及灵活运用普通话的能力进行评分。
（2）团队成绩=自我介绍成绩（30分）+绕口令成绩（30分）+图片访谈式解说成绩（40分）
6、评委嘉宾及观众安排：
评委：3名
嘉宾：数科院书记及辅导员、数科院各部门代表
观众： 09级、10级、11级各班学生代表
7、决赛比赛流程：
（1）主持人介绍本次比赛和嘉宾、评委
（2）参赛团队依次上场，进行自我介绍和绕口令比赛
（3）各参赛团队随机抽取图片进行图片访谈式解说环节
（4）比赛结束后，邀请评委、嘉宾进行综合点评
（5）主持人公布比赛结果
七、奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名，优秀奖视情况而定。大赛设有丰厚奖品、如u 盘、台灯、公文夹、精美笔记本等，期待大家踊跃参加，让我们相约在数科院第六届普通话技能大赛！
主办单位：数科院团委、学生会、宣委会
承办单位：数科院青协实践部、综合服务部、学习部
二O 一一年十月二十七日
第三篇：主持人比赛内容及评分细则
主持人比赛内容及评分细则
一、 主持人比赛内容
1、自我介绍（30秒）
选手在30秒内用精炼简洁的语言进行自我介绍。舞台形象要求气质优雅，表达自然。（要求用普通话）
2、普通话测试（1分钟）
选手根据所抽到的文章片段进行朗读，并能够读出文章所要表达的感情色彩。（要求多音字发音及前后鼻音发音的准确性）
3、现场即兴问答（3分钟）
选手依据评委所提出的问题进行回答。（要求能够活跃现场的气氛，有较强的应变能力，肢体语言能恰到好处的表达出自己的想法）
二、 主持人评分标准
1、 舞台形象：气质优雅、动作大方、表达自然。（2分）
2、 语言功底：自然嗓音条件好、语言表达能力强、吐字清晰。（3分）
3、 表达能力：在舞台上能够运用丰富的肢体语言、并与比赛内容相结合，从而体现整体表达能力。（4分）
4、 综合素质：根据以上三点的综合表现，给予评分。（1分） 注：满分10分，得分保留小数点后两位。评委打分去掉一个最
高分和一个最低分，取其平均成绩为该选手的最终成绩。
农学院团委、学生会
文艺部
2010年3月25日
第四篇：比赛自我介绍
Hi! 大家好！我是带领大家畅游鹤山的小导游，来自宁阳实验小学四年级三班。我有一个非常好听的名字---余奕彤。大家知道吗，余光中、余秋雨可是我的本家哦；奕彤，一个充满阳光和热情的词语，源于“求同存异”，这里面包含着爸爸妈妈对我的无限期望，所以勇敢自信，健康快乐是我成长的主旋律。 时而活泼开朗，喜欢唱歌跳舞，时而文静可爱，喜欢画画读书，立志做一个 “平中有奇，凡而不俗”的女孩，用昂扬的精神和火红的热情拥抱生活！这, 就是我，一个阳光、快乐的女孩！
亲爱的游客们，下面开始我们的鹤山之旅：
鹤山乡位于宁阳县西北部，因形似松鹤的鹤山而得名。乡内众多山峰, 星罗棋布，北部大汶河, 穿行其境，山水相连，景色宜人。这里,文化底蕴深厚, 山水富有灵气。“卧龙山脉”，连绵不断；琵琶湖畔，风光旖旎。
今天，就让小余带领大家前往美丽的琵琶湖畔，共同领略这风光美景吧。
古老而美丽的大汶河，从五岳之首的泰山，蜿蜒西流，来到宁阳鹤山。她与这里，独特的群山地貌，完美结合，向世人铺展开一幅幅美丽地山水画卷。汶水流经东皋村东，一分为二，至中皋西，又合二为一。汇于琵琶山东，水面渐阔，广，几里；深，数丈，形成一个美丽的小湖，因居琵琶山下，故名琵琶湖。若在汛期，湖水，波涌连天，湖之北，溢流坝，涛声震天，声闻数里。而今，满湖秋水，清澈见底，
碧如蓝天。琵琶湖，温顺静谧，任由清风抚面，吹起一湖涟漪，阳光照耀，波光粼粼，则是满湖银色。有时，湖面如镜，蓝天、白云、村落和绵延起伏的群山，倒映水里，犹如海市蜃楼，变化莫测，浑然一体。
关于琵琶湖的由来，还有一个美丽的传说。据说，东海龙王有一个小女儿，弹得一手好琵琶，倍受玉帝疼爱，天庭每次大的聚会都要小龙女弹奏仙乐。但她却爱上了一个普通的农家小伙，令龙王大为恼火，把小伙子化成了一座山。小龙女因此日夜啼哭，龙王一气之下，将她化为琵琶湖。听说此事后，玉帝，伤心地掉下一滴泪，落入琵琶湖，于是，便有了，东海不干、琵琶湖不枯的美丽传说。
好山好水好风光，今天的旅行到此结束，不知大家对余导是否满意？看过了醉人的美景，听过了动人的故事！请大家再来感受一下舞蹈的魅力吧 下面请欣赏舞蹈 孝乡童谣 谢谢
传说固然美丽，现实更为动人，下面请欣赏新筝独奏 春苗 望大家喜欢 谢谢
第五篇：比赛自我介绍
1。我带着自信和梦想参加这次比赛，它对我来说是一种特殊的锻炼，也是一个高难度的挑战。在这个特殊的舞台上，我们用自己的青春和 活力，为自己谱写了人生道路上最精彩的回忆。
2。挥着翅膀的女孩，揣着一颗坚定的心，为了成为模特而执着。走到今天不容易，但愿承载梦想的路越走越宽。写我个性，渲染你心，至少我还有你！
3。来参加比赛，是为了更好的锻炼自己，让自己在舞台上表现的更加挥洒自如。我希望我以后能成为一名出色的演员。我相信心有多大，舞台就有多大。我会微笑着面对人生中每一次挑战。
4。人生是富于挑战的，来参加比赛为了挑战自我。让我的人生多一些经历，也希望在模特这条路上继续走下去。
5。正是因为青春、自信，成为我最大的动力；正是因为外在甜美，内在柔美，是我最大的完美目标。所以我要挑战自己，加油吧！
6。因为喜欢展示自我的舞台，所以来参加这次比赛。世界上没有做不到的事情，只有想不到的，所以我会走自己想走的路。希望大家支持我！
7。人生充满了机遇，也伴随着挑战。舞动青春，挑战自我，是我来参加这次比赛的目的。我将用最大的努力将最美的一面呈现给大家。支持我，你不会错！
8。我认为真正的魅力是内外兼修的，超模一定拥有自己的独特的美丽和个性。我呢？一定也会用与众不同的魅力全身心的投入到***比赛中来。我等待着自己展翅高飞的那一天！
9。相信有怎样的未来，就又怎样的现在。感谢**给我这次机会，我会朝着理想努力，请大家支持我。
10。天空虽然没有留下我的痕迹，但我知道我曾经飞翔过。不管比赛结果如何，我知道我的青春曾经在这个舞台上绽放过，这就足够了。
11。妈妈说：我的性格是开朗坚强的。因此在这个灯光璀璨的舞台上，我要以自己独特的方式去诠释完美的概念。走出自信，走出风格，走出我的完美人生！
12。很高兴站在这个舞台上，因为我知道，这离我梦想更近了一步。也许在众多选手当中我不是最出色的一个，但我将是这个舞台上最努力的一个。相信自己，年轻无失败，也希望大家支持我，你们的肯定是对我最大的鼓励。
13。成为一名成功的模特是我的梦想．我会珍惜在Ｔ台上的每一分，每一秒．在Ｔ台上我将把最美的那一面展现给大家．请支持我，谢谢！
14。生活中认识自我，训练中提高自我，竞争中展示自我．面对大赛，我自信，我成功！
15。玩美！玩出美丽，玩出自信．我喜欢广告影视类的模特．请大家多多支持我，谢谢！
16。在这个能展现自我的舞台上，我会努力让自己成为一名优秀的模特．也许我会遇上很多困难，但我相信：挫折带给我们的，不仅是失败，还有经验、坚强和乐观！
17。我是一个充满幻想的女孩，无止境的谦逊、努力、忍耐，这使我在成长道路上成熟了许多，这就是我！请支持我吧，我坚信年轻没有失败！
18。很高兴能参加这次比赛，让我认识了很多好朋友，而且学到了很多东西。 这将作为我人生财富的一部分。我会把最美的自己展现给大家。喜欢大家支持我，喜欢我！
19。我喜欢飞的感觉，我一直都在寻找自己的起飞点。我要在这个起飞点放飞自己，自由的展翅翱翔。
20。面对挫折我从不言败，因为失败是成功最好的铺垫。希望通过此次大赛，可以使自己更快的成长。将来成为一名T台上的新秀，相信我，成功永远是留给有准备的人！
21。喜欢在游历中丰满自己，愿意用岁月磨砺自己。相信生活会给予我要的幸福，更希望**这个伯乐，会带领我这个小人物走向大世界哦！
22。我喜欢走在T台上的感觉，喜欢多彩的人生，更喜欢去体验不同的生活，当青春不再的时候，为自己留下一些美好的回忆。谢谢。
23。年轻无极限，相信努力的付出会让我的舞台变的更加精彩。希望大家能够支持我。谢谢！
24。追求完美，永无止境，年轻没有失败！我的梦想是成为一名出色的模特，我相信努力一定会有回报，请大家支持我！
25。自信是成功的基石，青春是美丽的资本，我的美丽来自您的鼓励，请大家支持我。谢谢。
26。成为一名优秀的模特，必定要遇到许多 挫折。但我认为，年轻是值得骄傲的，希望通过着次比赛能有新的提高，也希望不久的将来，我会是名真正的模特。
27。模特是我从小的一个梦想， 来参加比赛是为了提高自己。让自己能够成为内外兼备的T台之星。**将是我实现梦想的第一步。在这个舞台上，我将走出自信走出美丽走出自己的风格！希望大家喜欢我，谢谢。
28。为了证明我是最棒的，我终于从150多斤减到了110多斤。最终走到了决赛。我相信没有能与不能，只有做与不做。如果今天的你给我一次玩美的机会，明天的我将还您一个因为玩美而产生的奇迹。
第六篇：主持人比赛内容及评分细则
主持人比赛内容及评分细则
一、 主持人比赛内容
1、 自我介绍 （1分钟）
选手在一分钟里精练简洁的自我介绍，妙然成趣。舞台形 象要求气质幽雅,姿势优美,动作大方,表达自然.（要求用普 通话）
2、 模拟主持（3分钟）自备
选手可根据自身的综合素质，准备一段自己喜欢熟悉的主持 片段如：新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。
3、 才艺表演（3分钟）
选手在舞台上表演特长节目，如：歌唱、模特表演、器乐、舞蹈、武术、曲艺等。
选手可以不拘泥与以上形式，可根据自身的特点采用不同的展示方式，但前提是必须通知大赛筹委会！
二、评分标准
1、 舞台形象: 气质幽雅,姿势优美,动作大方,表达自然.(2分)
2、语言功底: 自然噪音条件好,语言表达能力强,吐字清晰.(3分)
3、表达能力: 在舞台上能够运用丰富的肢体语言,并与每场比赛内容相结合,从而体现整体表达能力.(2分)
4、表演功底: 自我才艺表演(舞蹈,街舞,健美操,歌曲等)有一定表演功底,动作连贯,表演完整.(2分)
5、综合素质: 根据以上四点的综合表现,给予评分.(1分)
注:每场比赛结束,评委打分均去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其平均成绩为该选手每场成绩,每场成绩总行为该选手的最终总得分
