幼儿英语教案

时间:2022-03-25 14:24:04 作者:网友上传 字数:754字

无忧范文网小编为你整理了多篇《幼儿英语教案》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《幼儿英语教案》。

活动目标:

1、理解并掌握candy 一词,发音较准确。

2、在活动中能认真地倾听故事,并愉快地参与游戏。

活动准备:

pig、rabbit、fox、tiger、ox、horse、candy 图片。

活动过程:

1、《Little pigs》歌曲,要求幼儿情绪愉快地歌唱,表现little pigs的可爱和快乐。

2、复习部分动物单词。

教师:Pigs 还有很多的friends呢!你知道有谁吗?

逐一出示rabbit、fox、tiger、ox、horse 动物图片,

教师提问“What’s this?”幼儿回答“It’s ××.”

3、教师导入story,激发幼儿的兴趣。

“这些小动物之间啊,发生了一个好听的story,你们想不想听啊?”“故事的名字叫《Tiger拔牙》。

4、教师操作图片并配合体态动作讲述story,提醒幼儿认真倾听。

有一天,fox去找rabbit和pig玩,可是他们俩都在伤心地哭着,原来凶狠的tiger把他们的daddy、mummy啊呜一口吃掉了!(Tiger坏不坏?你们怕它吗?)可是fox说:“哼!我才不怕它呢!我还要把它的牙都拔光!让它不能再吃小动物!”于是它就回家准备了。

第二天,fox就捧着一盒CANDY 来到tiger 家。它说:“大王!我给您送好东西来啦!” tiger就问:“是什么好东西啊?” Fox说:“这是CANDY !可好吃了!” Tiger一尝,果然很好吃!(你们说CANDY 好吃吗?它是什么味道的?请幼儿尝CANDY 。)所以啊,tiger就抱着CANDY 吃起来,吃了又吃,吃了还想吃,躺着吃,sleep的时候也要含着,而且还不刷牙。

直到有一天,tiger突然牙疼起来。(牙疼是什么样子?牙疼要找谁?)它就去找医生ox,ox一见它就跑。他又去找医生horse,horse也一见到它就逃。这时(出示图片“谁来啦?” )Fox来啦!它带了一把大大的钳子说:“大王!我来帮你!”它看看tiger的牙,说:“没关系!只要把牙都拔光就不疼了!”于是Fox就用大钳子为Tiger拔牙,one,two,three,four,five……不一会儿,tiger的牙就被拔光啦!它的牙还疼不疼啦?它还对fox说;“Thank you! Thank you! ” Fox说什么啊?“My pleasure! ”

5、提问:

(1)Tiger为什么要拔牙?

(2)它吃了很多的什么? CANDY !幼儿回答,教师指导并纠正发音。

(3)进行卫生习惯教育。Tiger吃了很多CANDY ,那它有没有刷牙?我们小朋友刚刚也吃了,我们来刷刷牙。(食指当牙刷作刷牙状)。

6、歌曲《两只tiger》。

Tiger的牙都被拔光了,不能吃小动物了,你们高兴吗?我们来唱一首快乐的歌庆祝吧!

《幼儿英语教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档