无忧范文网小编为你整理了多篇《导游自我介绍(优秀范文五篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《导游自我介绍(优秀范文五篇)》。
第一篇：导游自我介绍
我是XX旅游管理专业学生。毕业将至，又一个新开始即将来到，等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭，将带着童年的梦想、青年的理想离开学校，走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围，熔融其中四年使我成为一名复合型人才。
在校的主要任务是学习，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，对电脑有着近乎狂热的喜爱，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。
我们根据理工校人文气氛不浓的状况，组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为重邮优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为重邮西政两校现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，174cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。
第二篇：导游讲解大赛自我介绍
俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的怪石吧！注意：黄山登山游览，应穿软底的、运动系、户外系的鞋子，而避免穿高跟鞋、硬底鞋；登山应注意着装，尽量选择运动休闲且宽松挡风的衣服，切忌穿裙子和紧身衣裤登山；山上早晚气温较山下低，应根据当天的准确天气预报适当的增减衣服；登山前最好购买登山手杖，以免体力不支。
怪石是黄山中五绝之一。在波澜壮阔的峰海里，争相崛起的无数巧石，好似一颗颗晶莹剔透、熠熠闪光的明珠，把黄山胜景打扮得分外绮丽。这些巧石形态别致，意趣无穷。大者石林耸峙、石笋罗列；小者玲珑剔透，造化精妙，巧中见怪，怪中有巧。有的酷似珍禽异兽，有的宛若各式人物，有的形同各种物品，有的又以历史故事、神话传说而命名。在黄山峰林中，巧石怪石星罗棋布，遍地皆是。有名可指的就有一百二十余处，它们巧夺天工，妙趣横生。而且巧石多与青松为伴，构成一幅幅天然图画。这些巧石，大的就是一座山峰，小的如同盆景古玩，它们因以酷似的形态和优美的神话传说结合在一起，使得个个有画的蕴含，诗的韵味，可谓形神兼备，给人以艺术美的享受，令人心驰神往。 黄山的美，就如同一幅活动的山水画，如不是身临其境，还以为真的是在画中。她的美让人痴迷，让人流连忘返。
第三篇：导游大赛简短自我介绍
各位游客朋友们，大家好，欢迎来到…我是来自…的导游孙嘉亮。大家可以叫我小亮，那么本人自我认为是一名出色的男导游，呵呵，因为我最大的快乐就是可以带给别人快乐而本人最擅长的就是带给别人快乐。所以在今天的旅行中，我希望大家可以开开心心得玩，快快乐乐得赏。好的，，接下来的路程我会给大家细细讲解各种的给力的景点，那么到底是什么呢？先给大家留着悬念，到了之后我会给大家一一介绍。
好的，在行车的过程中请小孩子不要把头伸出窗外，晕车的朋友，如果有需要晕车药的、晕车贴、方便袋的我待会儿会带给大家。
第四篇：导游风采大赛评分标准
导游风采大赛评分标准
一、指导思想
以提高导游服务技能水平和综合素养为目的，通过以赛促训的方式，展示导游风采，交流服务经验，倡导爱岗敬业，激励奋发向上，提高服务质量，促进产业发展。
二、主办单位
湖南省旅游局
湖南省文明办
湖南省总工会
共青团湖南
湖南省妇联
三、组织领导
成立2015湖南省导游大赛暨全国导游大赛湖南选拔赛组织委员会（简称组委会），负责大赛的组织领导工作。委员会主任由省旅游局局长杨光荣担任，省旅游局领导刘之明、刘绵松、熊健、高扬先、王舜良、卜越辉，省文明办、省总工会、团、省妇联等单位相关负责同志任副主任，刘之明同志任执行副主任，各主办单位相关处室（单位）负责人为成员，组委会办公室设省旅游局行业管理处，办公室主任由尚斌处长担任，负责评选活动的各项具体工作。
四、比赛要求
全省导游大赛分普通话导游员和英语导游员两类进行，并组织初赛和决赛两轮比赛。具体报名要求、比赛项目、时间安排等事项按省旅游局《关于推荐全省导游大赛暨选拔参加全国导游大赛参赛选手的通知》（湘旅［2015］78号）要求办。
五、初赛办法
（一）初赛方式
1、初赛内容：中、英语导游初赛内容为自我介绍与形象气质、导游讲解、旅游知识问答、才艺展示、情景再现。英语导游以全英语方式考评。
2、计分办法：初赛采取100分制，其中自我介绍与形象气质15分，导游讲解35分，旅游知识问答30分，才艺展示20分。
3、评选办法：将参加比赛选手的自我介绍与形象气质、导游讲解、旅游知识问答、才艺展示四项得分相加，按得分由高到低顺序排列，中、英语导游各取前5名选手进入决赛。
（二）初赛内容与评分标准
1、自我介绍及形象气质
①选手进入考场后向评委作自我介绍，并展示仪容仪表及形象气质。
②评分标准（15分）
A、自我介绍：礼貌到位，要点正确，给人印象深刻3分
B、仪容：化妆、修饰得体，符合服务行业规范要求4分
C、仪表：衣着整洁，职业特征明显4分
D、气质：形象好，富有内涵，气质突出4分
2、导游讲解
①导游讲解内容：由参赛选手自行选定讲解内容并准备模拟现场导游DVD光盘。光盘内容为选手实地带团的录像资料并经编辑而成，景点由选手在省内4A级以上旅游景区中选定。选手选定讲解内容并准备DVD光盘后，报名时一并交大赛组委会办公室审定。
②导游讲解时间：每位选手在5-8分钟以内独立完成。 ③导游讲解方式：在播放无声DVD光盘时，选手将评委及观众当做游客进行导游讲解。
④评分标准（35分）
A、内容完整，主题突出（7分）
B、讲解生动，情感丰富（7分）
C、景点介绍正确（7分）
D、语音标准、语言流畅（7分）
E、口头、肢体语言规范，程序符合导游服务要求（7分）
3、旅游知识问答
①旅游知识问答时间：每位选手在3-5分钟内完成。 ②旅游知识问答内容：每位选手抽签回答10个题目（为选择题，只回答正确选项号）。内容涉及导游法规知识、导游基础知识（含汉语言文学知识）、旅游实务知识、导游应变能力等方面。
③评分标准（30分）
每个题目3分，要求：反应迅速，回答正确。
4、才艺展示
①展示时间：每位选手在3-5分钟以内完成，可以与他人合作完成，但要以选手为主。
②展示内容：健康活泼，形式不拘，充分展示选手的才华及气质。
③评分标准（20分）
A、内容健康、形式活泼5分
B、主题鲜明、积极向上5分
C、娱乐性、幽默感较强，艺术品位较高5分
D、实际效果好5分
（三）初赛评判办法
1、评委对选手的单项评分汇总后的平均分为选手该单项比赛最终得分，四个单项合计分即为选手最终总得分。
2、本次大赛导游讲解、旅游知识问答、才艺展示均有时间要求，参赛选手必须在规定时间完成。当选手每一个项
目比赛超过规定时间，即由大赛主持宣布选手停止比赛。由评委根据选手完成情况适当给分。
3、初赛具体操作程序由组委会另行制定。
六、决赛办法
（一）决赛方式
1、决赛主旨：采取舞台展示形式进行。选手在台上比赛，观众在台下观摩。通过丰富选手的比赛项目，使比赛融知识性、宣传性、娱乐性、观赏性为一体，成为一台展示导游风采，树立导游形象，感动启发观众的导游秀节目展示。
2、决赛形式及内容：
①选手配以VCR形象电视片出场作自我介绍，并发表人生格言；
②选手配以VCR导游电视片进行模拟现场导游；
③对导游情景再现能力进行考核，由导游表述导游工作中一件最难忘、最感人的一件事；
④组织选手“粉丝”团，选手与观众互动，相互之间进行交流、提问和评价；
⑤选手回答旅游知识题目，分必答题、抢答题和风险题三类；
⑥导游分组进行辩论赛，辩论当前导游工作中热点问题，大赛评委或社会知名人士进行现场点评；
⑦导游特长节目表演；
以上比赛项目可按照编导程序进行，以增强比赛的趣味性和观赏性。
（二）考核项目及评分标准
在选手进行比赛和表演的同时，评委按照比赛进程分别对选手的自我介绍与形象气质、导游讲解、英语水平（英语导游选手）、旅游知识问答、才艺展示、情景再现、思维能力、综合印象等八个方面进行评分（具体评分要求及评分标准另定）。
（三）决赛评判办法
1、评委对选手的每单项评分时去掉一个最高分和最低分后，平均分为选手该单项比赛最终得分。八个单项合计分即为选手最终总得分。
2、按照决赛各选手的总得分排出选手的最终名次。
3、决赛具体操作程序由组委会另行制定。
七、表彰奖励
（一）获得普通话导游和英语导游前两名的选手代表湖南省参加全国导游大赛。
（二）省旅游局授予获得普通话导游和英语导游前2名的选手湖南省旅游-行业导游员岗位明星称号，授予获得普通话导游和英语导游3至5名的选手湖南省旅游-行业导游员岗位标兵称号，授予参加全省导游大赛的其它选手湖南省旅游-行业导游员岗位能手称号。
对于获得普通话导游和英语导游前5名的选手，省旅游局、省文明办授予 “湖南省文明导游员”称号，省总工会授予“湖南省五一先锋”称号，团授予获得普通话导游和英语导游前5名的35岁以下选手“湖南省青年岗位能手”称号，省妇联授予获得普通话导游和英语导游前5名的女选手“湖南省巾帼建功标兵”称号。
各市州旅游局、文明办、总工会、团委、妇联对本市州参加导游大赛的获奖选手的表彰奖励可参照省里做法进行。
（三）参加全国导游大赛并在全国导游大赛中获奖的选手将按照国家旅游局等单位旅办发［2015］60号文件的'规定给予奖励。
八、工作要求
各级旅游部门和各旅游企业要高度重视这次导游大赛，要明确专人负责，落实参赛选手，给予时间保证，组织专门培训，提升能力水平，争取在导游大赛中取得好成绩。各级文明办、总工会、团委、妇联部门和组织要对这次导游大赛给予必要的指导和积极的配合，给予参加全省导游大赛和全国导游大赛的获奖选手必要的表彰、奖励，授予相关荣誉称号，以充分发挥获奖选手的典型示范和榜样带动作用，促进全省导游队伍的思想道德素质和业务技能水平得到不断提高。
全国导游大赛评分标准2016-12-27 15:15 | #2楼
一、比赛项目和分值设置
比赛设普通话讲解服务和英语讲解服务（限高等院校组）两个项目。 总分100分，其中综合知识理论考核30分、景点讲解60分、才艺展示10分。
二、评分细则和标准
（一）综合知识理论考核（30分）
全体参赛选手在指定时间和地点集中闭卷笔试。题型包括单项选择题60道、多项选择题40道，共100题；考试时间为1小时。
评分标准：
1.参赛选手必须用2B铅笔将正确答案填涂在答题卡上，在试卷或其他地方作答均视为无效。
2.每题答对得0.3分，答错不得分。
（二）景点讲解（60分）
中、英文项目组各设置评委7名，评委根据评分标准，按“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个档次为每名选手评分，分值保留至小数点后一位。然后去掉一个最高分，一个最低分，取其他5名评委的平均分为每名选手最后得分，选手最后得分保留至小数点后三位。
参赛选手须选择全国5A级旅游景区或中国的世界遗产地（整体或局部）进行讲解。讲解时间为5分钟，4分钟30秒计时器提醒，少于4分钟和超过5分钟均扣10分，4分钟至4分29秒之间扣5分。
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评分标准：
1.仪容仪表，满分5分
[好] 4.0-5.0分：礼貌到位、精神饱满，妆容着装得体，符合导游职业规范要求；对导游工作感悟深刻。
[较好] 3.5-3.9分：礼貌比较到位、精神比较饱满，妆容着装比较得体，比较符合导游职业规范要求；对导游工作感悟比较深刻。
[一般] 3.0-3.4分：礼貌基本到位、精神还算饱满，妆容着装基本得体，基本符合导游职业规范要求；对导游工作感悟一般。
[较差]0-2.9分：礼貌不够到位、精神不够饱满，妆容着装不够得体，不太符合导游职业规范要求；对导游工作感悟较差。
2.讲解内容，满分10分
[好]8.0-10.0分：内容健康、完整、准确，重点突出，紧扣主题，与时俱进。
[较好]7.0-7.9分：内容健康、完整、比较准确，重点比较突出，扣主题，与时俱进。
[一般]6.0-6.9分：内容健康、基本完整、准确，基本扣主题。
[较差]0-5.9分：内容不够健康、完整和准确，偏离主题。
3.讲解结构，满分6分
[好]4.8-6.0分：结构合理，层次分明，详略得当，逻辑性强。
[较好]4.2-4.7分：结构比较合理，层次比较分明，详略比较得当，逻辑性比较强。
[一般]3.6-4.1分：结构基本合理，层次基本分明，详略基本得当，逻辑性一般。
2
[较差]0-3.5分：结构不够合理，层次不够分明，详略不当，逻辑性较差。
4.文化内涵，满分10分
[好]8.0-10.0分：文化内涵深厚。 [较好]7.0-7.9分：文化内涵比较深厚。 [一般]6.0-6.9分：文化内涵一般。 [较差]0-5.9分：文化内涵较差。 5.讲解技巧，满分8分
[好]6.4-8.0分：角度新颖，通俗易懂，生动幽默，富有感染力、亲和力。
[较好]5.6-6.3分：角度比较新颖，通俗易懂，比较生动幽默，有较好的感染力、亲和力。
[一般]4.8-5.5分：角度普通，有一定的感染力、亲和力。 [较差]0-4.7分：角度较差，感染力和亲和力欠缺。 6.语音语调，满分8分
[好]6.4-8.0分：普通话（英语语音）标准，语调自然，音量和语速适中，节奏合理，肢体语言得体。
[较好]5.6-6.3分：普通话（英语语音）比较标准，语调比较自然，音量和语速比较得当，节奏比较合理，肢体语言比较得体。
[一般]4.8-5.5分：普通话（英语语音）一般，语调基本自然，音量和语速基本得当，节奏基本合理，肢体语言基本得体。
[较差]0-4.7分：普通话（英语语音）较差，语调不够自然，音量和语速不够得当，节奏不够合理，肢体语言不够得体。
7.表达能力，满分8分
[好]6.4-8.0分：口齿清楚，语法正确，表达自然流畅。
[较好]5.6-6.3分：口齿比较清楚，语法正确，表达比较自然流畅。 [一般]4.8-5.5分：口齿基本清楚，语法基本正确，表达基本流畅。 [一般]0-4.7分：口齿不够清楚，语法较差，表达不够流畅。 8.知识问答，满分5分
参赛选手在景点讲解结束后，现场抽取题号（内含2道导游业务知识方面的问答题，其中1道为服务规范题，1道为应变能力题），并用参赛语种作答。
评分标准：7名评委根据参考答案对选手进行评分，分值保留至小数点后一位。去掉一个最高分，一个最低分，取其他5名评委的平均分为每名选手知识问答最后得分，选手最后得分保留至小数点后三位。
选手作答时间为2分钟，主持人宣布“答题开始”计时开始，在规定时间内不回答或者超过时间回答均不得分。
（三）才艺展示（10分）
参赛选手须结合导游职业特点，展示个人才艺，如舞蹈、唱歌、书画表演、乐器演奏、朗诵、魔术杂技、相声等。才艺展示须自备道具，在导游工作中不便于携带的乐器等不得使用。
5名评委根据评分标准，按“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个档次为每名选手评分，分值保留至小数点后一位。然后去掉一个最高分，一个最低分，其他3名评委的平均分为每名选手最后得分，选手最后得分保留至小数点后三位。
展示时间为3分钟，主持人宣布“计时开始”开始计时，2分钟30
秒计时器提醒，不足2分30秒和超过3分钟均扣2分。
评分标准：
1.仪容仪表，满分3分
[好]2.4-3.0分：妆容适宜，衣着得体，符合节目主题要求。 [较好]2.1-2.3分：妆容、衣着比较符合节目主题要求。 [一般]1.8-2.0分：妆容、衣着基本符合节目主题要求。 [较差]0-1.7分：妆容、衣着不符合节目主题要求。 2.现场表现，满分3分
[好]2.4-3.0分：节目内容积极健康；表演自然、流畅，无差错；临场发挥稳定，感染力强；题材新颖，贴近导游工作。
[较好]2.1-2.3分：节目内容积极健康；表演比较自然、流畅，无差错；临场发挥比较稳定，有感染力;题材比较新颖，贴近导游工作。
[一般]1.8-2.0分：节目内容积极健康；表演基本流畅，临场发挥基本稳定，感染力一般，题材一般，贴近导游工作。
[较差]0-1.7分：节目内容不够积极健康；表演不够流畅，临场发挥欠稳定，感染力和题材较差，不太贴近导游工作。
3.专业素养，满分4分
[好]3.2-4.0分：表演非常专业。 [较好]2.8-3.1分：表演比较专业。 [一般]2.4-2.7分：表演一般。 [较差]0-2.3分：表演较差。
附件1
第六届全国旅游院校服务技能（导游服务）大赛
“景点讲解”评分表
参赛号： 景点名称： 语种：中（ ）英（ ）
注：评委打分精确到小数点后一位，终评成绩精确到小数点后三位。
每位评委评分后必须签名，修改之处也必须签名。
附件2
第六届全国旅游院校服务技能（导游服务）大赛
“才艺展示”评分表
参 赛 号:
注：评委打分精确到小数点后一位，终评成绩精确到小数点后三位。
每位评委评分后必须签名，修改之处也必须签名。
第五篇：导游自我介绍
大学三年间，在这三年里我学到了很多的专业知识，在大二上学期，我考到了导游职员资格证，由于喜好英语在大三上学期考到英语导游资格证，在校期间通过自学考取中南林业科技大学的旅游管理专业的本科文凭，我知道光有学历是不敷的，在上学期间利用课余时间和节沐日在衡阳中青旅、世纪风采等观光社做兼职，将理论知识和实践操纵连合起来，得到了进一步的熬炼。
20xx年5月份，进入湖南国泰假期观光社做导游，学到很多知识，口试的考官一样平常都喜好问“为什么离开原先的单位”大概“是单位扬弃了你还是你扬弃了单位？"等如许的题目，我以为这是个代价取向的题目，就我而言，国泰假期观光社挺好的，非常敬佩李总，她是个铁娘子，从她的身上学到了很多的东西，我谢谢国泰给了我一个熬炼的平台，但是我想更好的实现本身的目标，我想进入一家国际观光社，不绝挑衅本身熬炼本身，我知道华天国旅是个非常好的观光社，对导游的要求也高，有了高要求才有更好的进步，有了进步才华为公司得到效益。
如今导游职员多，供过于求，观光社选择导游，导游选择观光社相互都必要磨合，盼望领导您看我我的简历之后以为我还可以话能给我一个机遇，我很盼望本身能成为华天国旅一员，向先辈们学习。
