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第一篇：公关视频策划书
关于公关礼仪视频拍摄的活动策划书
一、活动目的：
俗话说“有礼走遍天下，无礼寸步难行”。中华民族拥有着五千年的礼仪史素来被世界各国称为礼仪之邦。作为当代大学生学好礼仪是一件刻不容缓的事情。在学习了一个学期的公关礼仪知识以后的我们为了更好的掌握礼仪知识，将礼仪文化更加科学化、合理化、系统化的融入到我们的现实生活中去，所以希望通过拍摄视频礼仪来实现。希望通过这次活动我们的每一个大学生都会有不一样的收获。确立更加坚定合理的世界观、人生观、价值观。
二、活动主题：大学生礼仪
三、活动对象：机械设计制造及其自动化职教师资本科一班（学号201114851101——201114851112）
四、活动地点：长江师范学院
五、主办单位：机械设计制造及其自动化职教师资本科一班
六、承办单位：第一礼仪小组
七、活动前期工作：
(一)材料的收集——刘德冰黄川江
(二)材料的整理——杨海林张锐
（三）片场的设计——李美玲刘汉林
（四）拍摄的监制——杨罗心吴亮
（五）道具的租借——唐金辉周明亮
八、活动开展：
【拍摄项目】
（一）自我介绍
在社交场合，如能正确地利用介绍，不仅可以扩大自己的交际圈，广交朋友，而且有助于自我展示、自我宣传，在交往中消除误会，减少麻烦。在社交活动中，如欲结识某些人或某个人，而又无人引见，如有可能，即可向对方自报家门，自己将自己介绍给对方。如果有介绍人在场，自我介绍则被视为不礼貌的。自我介绍时应先向对方点头致意，得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等
自我介绍的具体形式：
1、应酬式：适用于某些公共场合和一般性的社交场合，这种自我介绍最为简洁，往往只包括姓名一项即可。
“你好，我叫张强。”
“你好，我是李波。”
2、工作式：适用于工作场合，它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。
“你好，我叫张强，是金洪恩电脑公司的销售经理。”
“我叫李波，我在北京大学中文系教外国文学。”
3、交流式：适用于社交活动中，希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。“你好，我叫张强，我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡，都是北京人。”“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大学中文系，我教中国古代汉语。”
4、礼仪式：适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等，同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。
“各位来宾，大家好！我叫张强，我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本
公司热烈欢迎大家光临我们的展览会，希望大家„„。”
5、问答式：适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍，应该是有问必答，问什么就答什么。
“先生，你好！请问您怎么称呼？（请问您贵姓？）”
“先生您好！我叫张强。”
自我介绍的注意事项：
1、注意时间：要抓住时机，在适当的场合进行自我介绍，对方有空闲，而且情绪较好，又有兴趣时，这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁，尽可能地节省时间，以半分钟左右为佳。为了节省时间，作自我介绍时，还可利用名片、介绍信加以辅助。
2、讲究态度：进行自我介绍，态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方，彬彬有礼。既不能委委懦懦，又不能虚张声势，轻浮夸张。语气要自然增长率，语速要正常，语音要清晰。
3、真实诚恳：进行自我介绍要实事求是，真实可信，不可自吹自擂，夸大其辞。 自我介绍的要点 ：
第一个要点，自我介绍最好是先递名片再介绍。
第二个点自我介绍时间要简短，愈短愈好
第三条要注意，自我介绍内容要全面。
第四个点要注意，倘若你的单位和部门头衔较长的话，这个名字较长的话，一定要注意第一次自我介绍的时候使用全称，第二次才可以改简称。
【展示人员；刘德冰（拍摄）黄川江（讲解）李美玲 杨海林 （1.3.5）周锐 刘汉林（2.4）】
（二）课堂礼仪
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
【展示人员；杨罗心（拍摄）吴亮（讲解）唐金辉 周明亮 张秋云 陈炼（演员）】
九、活动后期
（一）视频的制作——杨罗心吴亮
（二）材料的整理及存档——张秋云陈炼
（三）道具的归还——张秋云陈炼
十、未尽事宜，另行通知
机械设计制造及其自动化职教师资本科一班第一礼仪小组
2012-5-10
第二篇：贺卡制作策划书
太原理工大学电气与动力工程学院
贺卡创意设计大赛
策
划
书
学生会办公室
2011年12月10日
贺卡创意设计大赛之
“快乐双节，情暖理工”策划书
一、活动名称
贺卡创意设计大赛之“快乐双节，情暖理工”
二、活动背景
每一个贺卡的背后都有一连串的真诚的故事，它是一份友谊的见证，传递着每一份在心中烙下印记的情意。随着圣诞与元旦一天天的临近，贺卡将为你与你的亲人、朋友、恋人营造独特的双节文化氛围，在这儿，你可以和他们度过一个祥和的平安夜；也可以体验一个缤纷、欢腾的不眠夜；还可以享受一个浪漫、温馨的除夕夜„„2011年贺卡创意设计大赛将为你献出创意贺卡，去分享每一份温暖，让你学习与快乐并存的度过美好甜蜜的圣诞、元旦双节。
三、活动目的
在圣诞、元旦双节来临之际，让学生发掘自己在创意方面的闪光点，为双节平添一份喜庆的同时收获一份快乐。作为亲朋好友互送祝福的最重要的载体之一，节日贺卡深受广大同学的喜爱。本次贺卡创意设计大赛以“双节”为节日背景，旨在培养和锻炼学生的创新能力。同时为学生提供了一个自主空间，构建一个展示个性风采的平台，从而营造温馨和谐的校园氛围。
四、活动对象
太原理工大学电气与动力工程学院全体学生
五、主办单位
太原理工大学电气与动力工程学院
六、承办单位
电气与动力工程学院学生会办公室
七、活动时间
2011年12月10日下午3:00-6:00
八、准备工作
1.制作一个3米长的条幅。
2.买100张12CM*8CM的硬卡片。
3.买彩笔30支。
4.买小刀30把。
5.准备一些气球。
6.由办公室人员向各班宣传，大一要求每班至少4人参赛，
2人一组。大
二、大
三、大四不做具体要求，自主参赛。
7.其他制作贺卡工具由参赛人员自主准备，力求展现自己创
意，要求不限。
九、活动内容及流程
1.12月10日下午2:30参赛人员在电机馆3100教室集合。
2.我院办公室成员向参赛人员发放硬卡片。
3.由参赛人员设计制作卡片。
4.我院办公室成员收集整理学生上交的作品。
5.由活动组办的相关人员进行作品的审评，评出一等奖、二
等奖、三等奖各一个，优秀奖二个。
6.向获奖小组办法奖品与证书。一等奖奖励台灯一个，二等
奖奖励电脑桌一个，三等奖奖励耳机一个，优秀奖奖励水
杯一个。
十、注意事项
1.使用小刀时要注意安全。
2.参赛人员不得抄袭，必须自创。
3.保持室内卫生。
十一、预期效果
希望本次活动能吸引广大学生的兴趣，激发大家的创新热情，记录真诚的故事，传递每一份情意，在培养和锻炼学生的创新能力的同时营造温馨和谐的校园气氛，为迎接圣诞、元旦双节做很好的铺垫。将快乐进行到底，将温暖传遍理工。
十二、经费预算
电气与动力工程学院学生会办公室
2011年12月10日
第三篇：航模制作策划书
电子工程学院第八届团委、学生会文件
科技设计创新创意大赛
第一期 航空模型制作
策
划
书
电子工程学院学生会科技社
二○一一年四月
航空模型制作策划书
主办单位：西安石油大学电子工程学院团委学生会
承办单位：电子工程学院团委学生会科技社兼仪光与实践协会 主旨：知识并不等于智慧，相比很多知名的科技界前辈，其实我们
知道的已经很多了，只是不知道怎么将他们组合在一起而已，因为我们没有创新的习惯，总是想到因为这样所以就是这样。被习惯抹去了发现问题的意识，又被习惯限制了我们解决问题的聪明的大脑；拥有灵感其实是一种习惯，是一种怀疑和重组的习惯。我们应该试试怀疑权威，应该试试打破常规，应该试试突破思维定势，更应该试试将我们的想法付诸实践。为此，科技社特创办学风科技类系列活动赛事——科技设计创新创意大赛
活动时间： 5月3——5月5——5月31——6月4号 活动地点：待定
活动范围：新校区全校学生 活动内容：航空模型制作
活动流程概论：首先确定主题（问题和要求）——面向全校公布（宣传力度务必要到位）——参加人员设计作品——上交作品答辩评选——评选结果进行公布颁奖存档——选定下一期主题—— 活动具体流程：
1、5月3 4 5 日宣传，报名
2、5月6-——5月31参赛人员制作期
3、6月1号室外飞行距离测试（60%占成绩）
4、6月4号室内答辩评选，颁奖（40%占成绩）
5、后期总结 第一阶段：宣传报名
附件
1、学习部所需活动介绍报名表 附件
2、宣传部所需宣传资料 第二阶段：制作期
1、部员监督调查
2、注意制作进度
3、开一次制作指导会
第三阶段：室外飞行距离检测，答辩评选、颁奖
1、申请场地
2、邀请评委
3、会场安排
4、活动记录
备注：修改了时间和评选方式
另外 名称“航空模型仿真制作”改为“航空模型制作”
奖项设置
资金预算
电子工程学院团委、学生会
科技社
2011年 4月27日
第四篇：校园视频广告策划大赛活动策划书
一、活动背景及活动目的：
广告营销通过对产品的宣传推广，促成消费者的直接购买，扩大产品的销售，提高企业的知名度、美誉度和影响力。随着经济全球化和市场经济的迅速发展，在企业营销战略中广告营销活动发挥着越来越重要的作用，是企业营销组合中的一个重要组成部分。
当代大学生应充分认识广告营销的重大现实意义，并且学会借助这个有利的平台，通过广告策划工作，使广告准确、独特、及时、有效地传播，以刺激需要、诱导消费、促进销售、开拓市场。进而实现自主创业，寻找商机，反馈营销信息，从而提高实践能力和综合素质，展现当代大学生的风采和才华，把专业知识付诸实践，并在实践中不断学习、完善专业知识，提高专业素质。
二、活动时间：
9月27日——、11月6日
三、参赛对象：
广州中医药大学全体学生
四、活动口号：
营销实战，实力施展；广告策划，秀尽风华
五、组织机构：
主办单位：共青团广州中医药大学中药学院委员会
承办单位：共青团广州中医药大学中药学院委员会XX级中药营销团支部
赞助单位：广州采芝林药业有限公司
评委团组成：本校专业资深老师+企业专家+各专业团支书
六、大赛细则：
大赛分初赛，决赛两个部分。
初赛：广告策划作品比拼
参赛学生自行组队，以采芝林鹿茸片为主体，结合产品优势和市场使用效果，面向市场竞争，根据市场实际情况，制定出一个与市场情况、产品状态、消费群体相适应的有效广告策划方案。
1、制作视频广告，形式无限，限时30秒，必须为本产品广告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。
2、提交广告文案，由标题、广告正文、广告口号和随文组成。要求①准确规范、点明主题②简明精炼、言简意赅③生动形象、表明创意④动听流畅、上口易记⑤具备创新性
（1）初赛时间：XX年10月19号（作品必须有视频在内）
（2）初赛安排：a.通知各队的广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间上交大赛承办方，逾期将取消参赛资格
b.邀请相关的专业老师参与评审，并选出优秀作品下一轮
c.通知晋级下一轮的各位组长，准备下一轮的比赛
各队的报名表、广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间同时上交大赛承办方后，经大赛评委团评审，确定十五个优秀晋级队伍。
决赛：广告策划大赛答辩会暨作品展示会
十五个晋级的队伍需参加广告策划大赛现场答辩会，30秒视频展示后，2分钟内介绍视频设计理念，3分钟答辩时间，答辩内容包括广告策划方案的简介和可行性分析、产品宣传效果分析等，以及回答评委团的提问。大赛评委团根据参赛队伍的总体表现评分、点评并最终确定此次大赛的获奖结果。
七、大赛流程：
视频广告策划大赛
时间
事项
9月27日至9月29日
本次广告策划宣传时间。
10月7日至10月15日
本次广告策划大赛报名时间与收取参赛作品（包括广告文案和30秒视频）时间（同步进行）。
10月10号
届时可邀请企业专家现场指导广告理念以及介绍大赛流程、规则。
10月19号
本次广告策划大赛作品第一轮评比。
10月24日
本次广告策划大赛作品最终评比。
11月6日
本次广告策划大赛颁奖
八、参赛方式：
大赛地址：bisai.diyifanwen.com
大赛微博：
大赛邮箱：资料下载邮箱
报名上交作品邮箱
（一）、报名：
以自愿组队的形式参加（可跨学院组队），参赛团队由3-7名同学组成。向主办方领取报名表。
1、在规定时间，以邮件方式发到大赛邮箱。
2、咨询方式：毛同学；邢同学；或可登陆账号：密码：下载所需报名资料、参赛参考资料
（二）、交稿：
1、广告视频一份，视频形式无限，限时30秒，必须为本产品广告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。在规定时间上交作品至大赛邮箱:
2、电子版文案一份，在规定时间上交作品至大赛邮箱:；
打印版两份，在规定时间上交作品至承办方(届时将有专门人员联系收取)。
3、报名表一份，包括团队的组成及介绍
4、可附加平面广告
（1）电子版格式：
稿件统一采用officeXX版word文件
纸张格式为a4纸，左右边距31.7mm,上下边距25.4mm；正文采用宋体字、五号字。
一号标题，小二号字，黑体，用“一”表示；
二号标题，小三号字，楷体，用“
（一）”表示；
三号标题，四号字，宋体，用“1”表示；
四号标题，小四号字，宋体，用“（1）”表示；
若引用数据资料需注明出处。
（2）打印版格式：(届时将有专门人员联系收取)
打印版式为a4纸，单页打印，左右边距31.7mm,上下边距25.4mm。
打印版内容则为电子版内容，但不允许出现出现学校、专业名称、参赛学生姓名等信息。如需提及，请使用\\\"甲，乙，丙，丁\\\"或\\\"a，b，c，d\\\"等符号代替。否则当违规处理。
九、大赛奖项：
奖项
名额
奖励
一等奖
1名
奖金300元 +学分+证书+奖品
二等奖
1名
奖金200元+学分+证书+奖品
三等奖
1名
奖金100元+学分+证书+奖品
最受欢迎广告奖
1名
奖金100元+学分+证书+奖品
最佳创意奖
1名
奖金100元+学分+证书+奖品
凡获奖队伍选手均可获得在营销之夜上展示本团队作品的机会以及到该企业参观和到该企业优先实习和就业的资格。
十、大赛评分事项：
（一）大赛成绩及评分标准：
详见【附表一】
（二）注意事项：
1、所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。除非另行规定，本比赛规程为参赛者和大赛承办方就大赛的相关事宜达成的书面协议，受法律保护。
2、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段将予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。
3、所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和大赛主办方共同所有。
4、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类作品，大赛主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。
5、大赛主办方拥有本届大赛活动的最终解释权。
【附表一】
策划书评分标准
评分项
评分依据
最终得分
市场定位分析
（20分）
受众分析（5分）
产品分析（5分）
市场定位（10分）
广告策划宣传方案
（15分）
产品把握（10分）
市场操作（5分）
广告制作设想方案
（15分）
创新性（10分）
广告制作（5分）
广告投放预效果（20分）
现场展示
（30分）
（详见答辩会评分标准）
总分（100分）
答辩会评分标准
评分项
评分依据
最终得分
参赛作品设计思路
（10分）
参赛作品展示逻辑设计与层次清晰，对作品各项内容的关键点提炼准确、合理、有针对性
现场演讲表现力
（10分）
发音与吐词清晰、语言流畅、精神饱满、演讲充满激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人
团队表现
（5分）
成员之间配合默契、团队组成科学合理、策划执行能力强、准备充分、团队名称及口号创新、队员着装得体
评委提问
（5分）
语言表达和思路清晰、对问题的关键理解准确、解释具有服力、应变能力强、内容完整
总分（30分）
第五篇：PPT制作大赛策划书
PPT制作大赛策划书
一、活动背景：
做PPT是办公室成员必不可少的技能，为了促进办公室成员对于电脑常用工具的了解，促进其对电脑的兴趣，增加电脑方面office软件的知识！同时，身为环保人员的我们，更要大力宣传环保知识。
二、活动主题:
环境保护靠大家！
三、活动目的：
1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力，以及对计算机应用的水平。
2、为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台。
3、倡导绿色、健康的大学生活方式。
四、活动对象：
主办单位：环境工程系办公室。
参与对象：环境工程系办公室成员。
五、活动时间：11月初~11月中旬。
六、活动内容及流程：
3：初赛阶段（11月5日~11月10日）：
由院团委、诚信系PPT专业老师对参赛作品进行初步筛选，确定进入决赛名单并公示。
4：决赛阶段：11月15日
①、要求：要求主题突出、思路清晰、具有特色。作品播放流畅，运行稳定且无故障。
②、由院办公室、系办公室、PPT专业老师进行评选、点评。③、公布评选结果并对获奖人员予以奖励。
七、参赛作品要求：
1：参赛作品里应注明题目、参赛选手信息（包括：姓名、系别、班级代码、联系方式等）
2：参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处，并能体现当代大学生的青春气息，感染力要强。
3：参赛作品由文本、图像、声音等信息组成，同时欢迎同学们在PPT中添加原创Flash、电子相册、拍摄的DV作品等。
4：参赛作品幻灯数量要求在10张以上，并尽可能多的运用PPT的附加功能。
5：参赛作品必须为各人的原创作品，不得抄袭。
八、活动奖项设置：
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
九、活动经费预算：
一等奖XX元×1，二等奖XX元×2，三等奖XX元×3，其他：XX元，活动总预算：XX元。
望大家精心准备、认真安排，积极参与，确保活动有序开展。
