转业干部组织鉴定范文_转业干部鉴定范文

时间:2022-03-17 01:04:14 作者:网友上传 字数:5676字

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第一篇:转业干部组织鉴定范文_转业干部鉴定范文

【www.cddlwy.com--自我鉴定】

五十三天的军队转业干部初任公务员培训,让我迈开了转变角色,调整心态,提升能力,争做一名合格公务员的步伐,转业干部鉴定。给这五十三天的学习培训作一个自我鉴定,主要有以下四点体会。

一是态度端正,学习认真刻苦。我深知知识的“折旧”让学历只能代表过去,军转干部要从抓部队建设和管理,转变到参与地方经济建设,成为服务型政府中的一名合格公务员,参加此类以适应性训练、公共行政能力、电子政务为主要内容的培训非常必要,同时也是为自己的素质训练经历又添上了浓墨重彩的一笔。因而,自己在学习过程中,始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收。牢记记忆最好的方法是专心和重复这一法则,定期回顾、复习所学内容,下载讲课课件进行整理归类,加深印象,寻找新的体会和感悟。

二是仔细揣摩,学习卓有成效。五十多天的培训,既有讲语言艺术和心理调试,又有讲政策法规和电子政务,还有讲宏观经济和微观管理,使我收获颇丰。从机关工作语言一课中我体会到了中国特色的竞争上岗艺术—说我行!不说别人不行,尽可能利用一切机会展示自己;从社会角色转换中的心理调试一课中,我明白了如何保持一颗自信心、上进心和平常心,正确面对角色、岗位、职务和地位的转换;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等课程的学习,让我掌握了政府职能、法治政府、行政程序和政策执行等公务员应具备的基本知识,提高了依法依规履行职责的能力,为日后做一名合格公务员奠定了扎实的基矗

三是学以致用,提升行政能力,鉴定材料《转业干部鉴定》。依法依规用权,服务人民,这是对一名公务员最起码的要求。此次培训,结合实际案例,对一次性告知、相同行为平等对待、一事不再罚等一系列公务员基本工作要求有了更深刻的认识;但这只是一个开始,要想在工作中提供优质高效的服务和做出出色的业绩,必须在不断更新知识水平和结构的同时,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的做人做事态度,博览群书,审慎考问,缜密思考,正确分辨,忠实执行,不断丰富自己的知识储备,修身养性,在学以致用和提升能力上下功夫,做文章。

四是树立信心,明确努力方向。通过学习培训,既看到了自己有机关工作经验和财务管理专业的优势,不必妄自菲薄,但同时也认清了自己在经济管理、政策法规等方面与地方同志存在的差距,不能妄自尊大。要想成为一名合格的公务员,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。

正如培训中所体会到的,公务员办文办事和口头表达能力的培养只能是“积之愈厚,发之愈佳”,没有处处留心皆学问的求知意识和持之以恒的学习过程,是不可能“博观而约取,厚积而薄发”的。我有信心以这次培训作为一个良好开端,努力掌握学习进步的方法,提升学习进步的能力和素质,创造良好的个人条件,力求出色完成各项工作任务,接受组织的培养和考验。

第二篇:

尊敬的局领导:

非常感谢您在百忙之中抽出时间浏览我的个人自荐书。

我叫张卓慧,男,20XX年生,党员,籍贯北京房山,现为北京军委空军司令部军训部防化处正营职参谋,今年转业回南京分配工作,现正在复习并准备参加军转公务员考试。

我于20XX年由南京市白下区高考考入解放军防化指挥工程学院,所学专业为防化分队指挥本科,获军事学学士学位。毕业后先后在基层部队工作五年、军区空军机关工作四年,军委空军机关工作五年,一直从事防化工作。

在业务上先后负责过军事训练、应对国际组织质疑性视察、装备科研、装备管理等工作。参加过多次核化生应急救援,参与组织多次演习和演练,组织协调能力较强,文字材料功底扎实,综合业务能力突出。

之所以向您推荐自己,主要有三个原因:一是所学专业和环保接近,能够学有所用;二是个人经过机关磨练,能够较快适应工作;三是业务工作触类旁通,能够尽快开展工作。

在今年的军队转业干部分配安置中,如果可能,我愿接受您的挑选!

百忙之中打扰您,请原谅!顺祝夏安!

自荐人:

XXXX年XX月XX日

第三篇:大学班干部的毕业自我鉴定范文

不知不觉中大专三年以走完两年多,我们马上就要到外打工了,带着教师的教诲,家长的期待,延续着学长们的脚步,从这里踏上社会的旅途。

蓦然回首,感慨万千,有得有失,做个阶段总结,给自己一个很好的定位,亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败。始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。

作为×××班班长的我,认真学习*知识,积极配合老师管理本班的日常事务,组织能力和交流能力日益提高,除此之外,课余时间经常饱览课外知识,使自己的综合能力更上一个台阶,一直以一专多能,全面发展来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学,踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。同时也得到师生的一致好评。

生活上养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号,并在各项体育活动中多次获奖。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了很多很多知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,*格更坚毅了,更懂得要注重理论联系实际,并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

大学生活是美好的,同时也是很好的磨练自己的殿堂,他教会了我知识,给了我做人的本领,磨练了我坚强的意志,是我人生旅途的重要的一个历程,走到社会,我将更加努力,充分运用自己所学到的知识,去挑战自己的更高峰!

第四篇:转业干部自我鉴定

五十三天的军队转业干部初任公务员培训,让我迈开了转变角色,调整心态,提升能力,争做一名合格公务员的步伐。给这五十三天的学习培训作一个自我鉴定,主要有以下四点体会。

一是态度端正,学习认真刻苦。我深知知识的“折旧”让学历只能代表过去,军转干部要从抓部队建设和管理,转变到参与地方经济建设,成为服务型政府中的一名合格公务员,参加此类以适应性训练、公共行政能力、电子政务为主要内容的培训非常必要,同时也是为自己的素质训练经历又添上了浓墨重彩的一笔。因而,自己在学习过程中,始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收。牢记记忆最好的方法是专心和重复这一法则,定期回顾、复习所学内容,下载讲课课件进行整理归类,加深印象,寻找新的体会和感悟。

二是仔细揣摩,学习卓有成效。五十多天的培训,既有讲语言艺术和心理调试,又有讲政策法规和电子政务,还有讲宏观经济和微观管理,使我收获颇丰。从机关工作语言一课中我体会到了中国特色的竞争上岗艺术—说我行!不说别人不行,尽可能利用一切机会展示自己;从社会角色转换中的心理调试一课中,我明白了如何保持一颗自信心、上进心和平常心,正确面对角色、岗位、职务和地位的转换;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等课程的学习,让我掌握了政府职能、法治政府、行政程序和政策执行等公务员应具备的基本知识,提高了依法依规履行职责的能力,为日后做一名合格公务员奠定了扎实的基矗

三是学以致用,提升行政能力。依法依规用权,服务人民,这是对一名公务员最起码的要求。此次培训,结合实际案例,对一次性告知、相同行为平等对待、一事不再罚等一系列公务员基本工作要求有了更深刻的认识;但这只是一个开始,要想在工作中提供优质高效的服务和做出出色的业绩,必须在不断更新知识水平和结构的同时,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的做人做事态度,博览群书,审慎考问,缜密思考,正确分辨,忠实执行,不断丰富自己的知识储备,修身养性,在学以致用和提升能力上下功夫,做文章。

四是树立信心,明确努力方向。通过学习培训,既看到了自己有机关工作经验和财务管理专业的优势,不必妄自菲薄,但同时也认清了自己在经济管理、政策法规等方面与地方同志存在的差距,不能妄自尊大。要想成为一名合格的公务员,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。

正如培训中所体会到的,公务员办文办事和口头表达能力的培养只能是“积之愈厚,发之愈佳”,没有处处留心皆学问的求知意识和持之以恒的学习过程,是不可能“博观而约取,厚积而薄发”的。我有信心以这次培训作为一个良好开端,努力掌握学习进步的方法,提升学习进步的能力和素质,创造良好的个人条件,力求出色完成各项工作任务,接受组织的培养和考验。

第五篇:转业干部鉴定怎么写

转业干部鉴定怎么写

每年转业干部安置工作开始后,地方接收单位都要到军转移交安置部门查阅转业干部档案,尤其对转业干部的鉴定要摘抄或复印,并经军转部门核实,再提交人事组织部门小组会讨论研究。

显而易见,转业干部鉴定,是地方人事、组织部门了解掌握转业干部情况的重要渠道。

一份准确、真实、全面反映转业干部客观实际的鉴定材料,可为地方选拔使用干部提供正确的依据。

而一份失真的鉴定材料,可能导致用人失误,给工作带来负面影响。

因此,把准写实转业干部鉴定,具有十分重要的意义。

转业干部鉴定,是对其在部队期间表现的全面评价。在干部转业工作中,各级严格把关,为做好转业干部的全面鉴定下了很多功夫;但也有一些单位对转业干部鉴定的重要性认识不足,鉴定看起来千篇一律,使其失去了应有的参考价值和作用。

写好转业干部鉴定重点要防止三个问题:

一是

防“套”

不管是谁,都写“学习什么、拥护什么、坚持什么、取得什么”,大话、空话、套话连篇,言而不实,没有反映转业干部个性特点。

二是

防“虚”

鉴定没有实事求是反映转业干部情况,将成绩夸夸其谈,或人为拔高,或移花接木,把集体成绩算在个人身上;将缺点或蜻蜓点水一带而过,或提几句“有时对工作不够细致”、“作风不够紧张”、“工作不够大胆”等无关痛痒的话。

三是

防“偏”

对转业干部的评价不是客观实际的准确定论,而是只讲某一岗位的政绩、某一项工作的成绩,以点遮面、以偏概全,不能全面地对转业干部的思想德才表现等作出确切的评估。这样的鉴定,难以看出谁好谁差,不仅不能发挥提供依据的作用,还加大了地方组织人事部门分配安置、量才使用的难度,甚至还可能导致误识误用的不良后果。

转业干部鉴定究竟如何写好呢?

要把握三个方面

是评价准确

人的成长发展是一个动态过程。从总体上说,转业干部大多数在部队工作十几或几十年,形成了各自的风格和特征,要准确评价干部必须实事求是,把握干部的德才实际,讲优长恰如其分,有成绩不夸大;有问题不避重就轻,如实反映。要在事实中准确概括,做到结论既有依据,定性又有尺度,评价准确、特征鲜明、一目了然、便于把握。

是内容全面

转业干部鉴定的内容大体可分为德、勤、能、绩四方面。“德”主要指理论水平,执行党的.路线方针政策,学习党的先进理论,在重大政治斗争和执行特殊任务中的政治立场、表现,以及政策纪律、法制观念、廉洁情况、思想作风、道德操守等情况;“勤”主要是重点了解干部平时的工作表现、在职在位、个人学习、工作积极主动等方面情况;“能”主要是看干部的知识素养和思维决策能力,组织指挥和驾驭全局能力等;“绩”主要看干部在部队担负任务的完成情况和发挥作用如何,抓工作思路、总结推广典型经验情况,个人及单位所受奖惩情况及原因等。

是语言实在

做转业干部鉴定,在语言的表达上,要注意采用陈述性的语言,一般字数控制在800字以内,用事实说话,既要防止“高”度概括,又要防止空话连篇的现象。要从不同侧面,选择最有代表性的事例、数据予以说明,使内容有骨有肉。对问题不能只讲诸如“工作时长有急躁情绪”、“工作欠大胆”等一句话,而要写出急躁到什么程度、工作欠大胆表现在哪些方面,不能只肯定成绩而不讲缺点的具体表现。

第六篇:转业干部培训自我鉴定

这是一次难得的提升自己,锻炼自己的机会,非常有幸我能够成为其中的一员。虽然培训结束了,但留在我心底的震撼却是永恒。时间虽短,收获颇丰。现将培训期间的表现,作如下自我鉴定:

一、严格要求,身心到位

在开班典礼上,各位领导给我们提出希望和要求:思想上高度重视,做到身心到位。我严格按照上级要求,不迟到,不早退,保证学习时间和效率。学习期间正值我的一堂阅读指导课录相,怎样保证培训与上课不冲突呢?我迅速调整自己的时间安排,在开班的前一天在学校试上,并利用晚上和周末时间认真修改教案课件试讲,最后在5月20日上午回学校录相。耽误了重庆巴中李永红老师的讲座,我深深遗憾,于是认真观看他讲座的课件,认真抄写笔记。学习期间正值学校年度目标考核,我将资料抱回家,利用每天晚上休息时间完成。培训期间的多少个晚上,我都是十一二点钟才睡觉,有时甚至是一两点钟才休息,但是我觉得非常值得。因为每天的学习,拓宽了我的视野,增长了我的见识,传递着正能量,我找到了久违的累并快乐着的感觉!

二、反思自己,总结提升

这次培训一共有四个阶段。第一阶段的理论学习让我领略了教育前沿的新思想、新理念、新方法,拓宽了我的视野,增长了我的见识,明确了我的方向。第二阶段的考察学习让我从实践层面领悟到“一个好校长就是一所好学校”的真谛。第三阶段的拓展培训,挑战了我的极限,磨练了我的意志,锻炼了我的能力,荡涤了我的灵魂。

一次培训,就是一次提升。以前,我们总是抱怨着我们的生活:觉得我们今天总在重复昨天的生活,明天又在重复今天的生活,好像我们的生活总是过着一天的日子。通过学习,我们才发现我们已经习惯庸俗地重复,并没有认真规划自己的人生,并没有做到每天进步一点点。专家的讲课只是一个引子,他们给我们打开了一扇窗子,让我明白只有不断地阅读,不断地学习才能提升自己。听到龚春燕院长的两个习惯:无论再忙都坚持阅读,坚持写日记,让我想起了曾国藩的“无一日不读书”,闫学老师的“优秀是读出来的”。虽然我也零零碎碎地读过一些书籍,如《第56号教室的奇迹》《给教师的建议》《班主任工作漫谈》《妈妈妈胜过好老师》《窗边的小豆豆》《爱的教育》……,但是接触教育管理类的书籍确实太少了。因此,在以后的学习和工作中,我要做好合理的规划,加强阅读学习,修炼自己的人格魅力,开阔自己的学识眼界,提升自己的管理理论水平。

三、努力实践,加强协作

培训中,我一直记着重庆巴中郭洪校长的一句话:“戴着镣铐跳舞!”诚然,我们的教育有这样那样的问题,但是怎样在当前的教育体制下戴着镣铐跳好舞,如何实现学校的长足发展,引领教师的专业化成长,保护好孩子们,让他们学会为人,学会生活,学会学习,仍是我们作为管理者应当努力践行的。

这次培训,搭建了一个学习的平台,给了我一个成长的机会,让我有了沉甸甸的收获,我将努力吸收内化学习所得,加强研究,努力践行,不断提高工作能力和管理水平。

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