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第一篇:小学教师见习期的自我鉴定
我从毕业就来到xxx中学教书,我目前在学校也工作六年了,我一直是小学的教师,这几年我教过很多个小学班级,我对自己的工作还未有过认真的做过鉴定,今天我就对自己教师工作做一个总体的鉴定。
六年时间就如此过去了,我才发现自己进竟然在这教学这么久了。如今也是验收自己成果的时候了,把自己这一些年的工作梳理一遍。
在个人,我一直保持良好教师的品格,努力把自己这个小学教师的工作尽职做好,不敢有丝毫的慢待。这六年,我没有一次是迟到的,更没有哪一次旷工和早退过,总是勤勤恳恳的把自己分内事情做好,遵守学校给我们老师制定的制度,严格把它们遵守。在校内,我如今的这个越发的顺手了,我也越来越喜欢老师这工作,让我有一种很神圣的感觉。
在工作,我每天都会把当天要上的课提前备好,到了教室引导学生们上课学习。对于学生们的作业,我每天都会适当的布置一些,但不多,刚好够他们把教的东西在当天就巩固好。当然作业不会超过他们的范围,会控制在他们合适的范围的,不会有很多的.。每天学生交上来的作业,我一定在当天就批改完,从不会留到第二天再去批改,不想耽误学生的时间。所谓当日的事情就应该当日完成,这才是最好的处理事情的方法。
在生活,我一直是个向上进取的人,总是保持自己的乐观,不轻易得罪他人。在交友时,我会给予足够的真心,与他们真诚交往,我还很乐于助人,对他人需要我的帮助时,大胆的伸出援助之手,帮助他们度过难关。这六年我教小学生,我与学生保持着很好的联系,与学生相处极好,跟他们做朋友。日常的生活中,不管是上课还是下课,我都会让自己对学生保持温柔,让他们喜欢上我,这样教学的时候才会顺利。我在这几年生活中,我把自己以前很多的缺点都改正过来了,我亦是把自己的优点展示在人前。我很热爱自己的生活,虽然有时候也会遇到困难,但是我一定会不放弃生活。
我能够教小学生,我由衷感到高兴,这几年我都能做的好,我相信未来,我对自己这个工作一定能更好。相信随着时间的拉长,我一定能够把教师这工作做好的。
第二篇:师范生实习自我鉴定
从11月29日到12月17日,20xx实习的基本内容包括课堂教学和班主任工作两部分。在原指导老师林和班主任洪老师的耐心指导和帮助下,我很好地完成了教学实习任务。
实习期间主要工作是听课、讲课、评作业等等。
通过这次实习,我不仅掌握了基本的教学技能,还提高了与他人沟通的能力和生活中的责任,为将来进入社会积累了一些经验。这次实习让我感触良多。我深深体会到,做一名优秀的老师,不仅仅是每节课完成40分钟的教学那么简单,还要在业余时间付出大量的努力。在这次实习中,我深深体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,还要注意语言、表情、心理状态、动作等其他方面。
试教开始后,我的日常工作是听优秀老师的课――,写教案――,试教3354,修改――,试教,反复练习,不断完善。直到你知道你想在课堂上说什么。即便如此,当我第一次深入课堂的时候,我遇到了很多我在学校没有学过,事先也没有预料到的难题。毕竟,尝试教学时的心态和正式上课时的心态很不一样
我深深地感到,我无法用自己的思维去预测学生的思维。我认为简单的问题对于刚刚涉及这些知识的学生来说,可能是一个不可理解的地方。因此,如何简化问题是一个至关重要的教学难点。实习期间也发现自己还是有些不足,主要是有时候上课有点紧张,教学过程中声音不够大。
在实习班主任的过程中,能够快速准确的记住学生的名字,了解他们的一些性格特点,熟悉整个班级,积极工作。但是这些学生调皮活泼,有的学生课堂纪律往往很差,有的学生经常迟到不交作业。
在整个实习过程中,我以对学生负责的态度,全心全意做好每一件事。在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
第三篇:教师思想政治表现自我鉴定
一个年度的工作也是结束了,回顾这一年的教学工作,作为老师,我也是对于工作认真负责的去做好,自己也是得到了成长和进步,我也是在这对自己来做个鉴定。
教学上,作为老师,我也是认真的去把课堂给教好,从课前的一个备课,再到课堂上的讲解,和学生互动,然后课后作业的批改,我都是认真的去做,所教的班级成绩也是在整个年硷是不错的,无论是成绩优异的或者学得不是那么容易的学生,我都是一视同仁,会认真的去教,对于学习不好的学生,我也是会积极的去鼓励他们,去助他们,对于不懂的问题也是他们解决,尽量的去提升他们的成绩,让他们喜欢学习,愿意在课堂上听课,对于这门课有兴趣,只有更多的学生更主动的来学,才能更好的去把教学做好,在办公室里面,我也是多和其他的老师交流,家一起探讨教学方面的经验,去对一些问题也什同的探讨,尽量的去提升自己,来把教学的方面做的更好一些。
个人除了做好了工作,我也是积极的去学习,我清楚只有自己掌握的知识更多,对于这门科目的了解更深刻,那么在教学的时候,也是能做得更好,讲得更细,让学生们也是更容易的接受,一门课要讲得好,就必须我们老师对于这个知识点的理解是深刻的,这样学生听起来,也是更容易听懂,学习有了乐趣也是自然而然的会主动起来,而这也是需要我们老师花费很的功夫去做好了,所以我除了和其他老师交流,自己也是经常的看教学方面的书籍,去学到更多。让自己专业方面,教学的方法方面,都是得到了提升,一年的时间,我也是对于教学更加的自如,并且教学之中也是可以感受到和学生的交流更加的融洽,学生们也是愿意在课堂上听我的课,比起一年前,也是更加的主动了。
和其他老师的相处,我也是很热情,有要忙的地方,我也是很主动,像有老师请假需要代班的,我也是会去忙,我在工作上也是很主动,助其他的老师,其实也是给予了自己一个锻炼的机会,一年的时间,没有闹过矛盾,家在办公室也是开开心心的聊天,探讨工作方面的东西,自己也是收获了友谊,同时在教学的方面也是和优秀的老师差距变得越来越近了,我相信通过自己的努力,我以后也是会成为更加优秀的老师,得到认可的。
第四篇:师范生实习自我鉴定
对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
实习中,本人态度极其认真,工作积极,细心踏实,虚心求教并接受指导,随时调整自己,力求成长,而且经过学习,实践和锻炼,能够将所学理论指导实际工作,基本完成了各项任务,综合素质得到了很大提高,达到了实习目的,获得了学校领导的一致好评。
让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,兴趣是最好的老师,只有在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上英语课,让学生自愿去学。
在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。
在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易。由于小学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。总之,我在实习的短短一个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。
在接下来的日子里,我会不断完善自我,为明年走上教师这条道路做好充足的准备
第五篇:思想方面自我鉴定
三年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。
在专业知识上,由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;
在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。
在校期间,我在房地产企业营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的'协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合企业金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。
第六篇:思想政治方面自我鉴定
三年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。
在专业知识上,由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的.提高;
在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。
在校期间,我在房地产企业营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的.协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合企业金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。