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第一篇:大学生自我评价
转眼间珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常的有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
在学习中,我更加明确学习的目的,端正学习态度,想办法找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。经过一个学期的学习和工作,我获得了“三等奖学金”、“一等奖学金”的光荣称号,我想这些只是对我上学期学习和工作的肯定,我还有很多不足需要提高,我并没有骄傲,而是继续学习,是自己做的更好。我认识到自己不足是学习成绩的进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
在生活中,我团结同学,尽量发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同学。大学校园就是一个大家庭,在这个大家庭中我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我们对他们尊敬有加,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习、一起娱乐、互帮互助、和睦相处,集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使自己变得更加坚强和独立。
在思想上,我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观,本人于入校开始就向党组织递交了入党申请书,从那时起就时时刻刻严格要求自己,让自己的思想逐渐成熟。我觉得自己的事情应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静的思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
第二篇:大学生自我评价
作为新世纪的大学毕业生,我明白到教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性。因此我在三年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学习态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了进步。
本人专业知识扎实,具有团队合作精神,强烈的责任心和集体荣誉感。做事认真仔细、能吃苦耐劳、知识面广、心理素质好,对新事物学习和接受很快、承受压力强、学习能力强、能灵活处理日常事务,对数字有独特的敏感度。性格外向,活泼开朗。能迅速适应各种工作环境并融入团体,极具亲和力,沟通能力强。熟悉电脑的基本操作,抗压力强,面对问题能独立做出正确的判断及处理好事务,具有团队精神,吃苦耐劳,能较快的适应各种环境,并投入其中。
三年的大学生活给我带来了许多磨练,庆幸自己能抓住磨练的机会,铸就了我老实、踏实、务实的工作作风,增强了我的时间观念、组织观念、集体荣誉感,造就我较强的组织、治理、协调能力。
我所拥有的是年轻和知识,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力。我自信能克服工作和生活中各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。或许我不是最优秀的,但我会是最认真,最勤苦的。
第三篇:大学毕业生自我鉴定
大学三年接近尾声,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累。
在学习中让我形成一种自学的意识,养成一种收获和分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用。思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维;在与同学生活中学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。。体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完。的。
大学的几年经历告诉我,纵然有了学习的意识,但行动不力还是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。思维转化为成果才是硬道。,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
第四篇:大学生自我评价
时光荏苒,大三生活即将结束.回顾这一年的学习、生活和工作,有成功的汗水,也有失败的辛酸,正是有了这些历练,才让我即将走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信.
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进,提高自己的学习效率.这一年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识.
在生活上,我崇尚质朴的生活,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信,与老师、同学相处得十分融洽。
当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程。通过对这一年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
第五篇:大一学生自我鉴定500字
珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,余下未知的生活正向我展露微笑。在即将到来的大二生活前,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。
从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
一、思想方面
我积极改造了我的世界观、人生观、价值观,积极参加课外活动,在塞外风记者节上获得优秀记者的称号。
二、学习方面
通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式。大学是自主学习的地方,这里再不会有中学时老师一天到晚的灌输和监督,除了自己以外,没有人可以帮助你。学习完全自主,想学什么,怎么样去学习,愿意学多少,这些都不会再有老师帮你统一安排,这些现在都要自己去安排。在大一期末考试中取得了校级三等奖,通过了外语四级。
三、工作方面
为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,把书本知识和实践结合起来,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,如利用课余时间为校外中小学生家教,不仅使所教的学生的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。还有参加院学生会提高自己人际交往能力等等。
四、日常生活方面
我能与舍友、同班同学保持良好的关系。通过交流我结识了一些高年级的学长学姐,向他们请教了一些学习、生活上的问题,因地制宜,效果明显。
大学其实就是一个小型的社会,是展示自我的平台,不仅需要搞好自己的学习成绩,更需要培养自己各方面的能力,以便于将来更好的适应社会。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
自然,大一一年有我辛勤的付出,也有辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。
我相信,大二我会表现的更不一般,在学习生活等方面走的更远。