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第一篇：民警晋督培训
学习心得体会
时光匆匆，在警校学习将近一个月了，在教官们的帮助指导下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高，圆满的完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩，现将参加学习以来的思想、工作情况汇报如下：
一、刻苦学习政治理论不断提高思想政治素质
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想；站稳政治立场，严守政治纪律，始终与党中央保持高度一致。牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，积极参各种理论学习，坚持到课认真记笔记。课后还能主动阅读政治理论读物，从网上查找政治理论资料，并坚持写读书心得，通过这些学习不断提高了自身的政治理论水平。
二、认真学习法律法规努力钻研业务知识
我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要，只有能认真学习才能更好的完成自己的工作任务，更好的为人民服务。在警校期间我比较系统地学习了宪法、刑法、刑诉法、行政法、人民警察法、公安机关办理刑事案件程序规定等一系列法律法规。在学习中能够突出重点，结合公安的实际工作有针对性的进行学习。用法律规范自己的一言一行，做到知法守法。
三、珍惜时机，努力提高自己的综合素质 晋督培训学习几年进行一次，可谓机会难得，来之不易。我们应该珍惜这个宝贵时机，认真学习，专心听讲，做好笔记。同时也要与其它单位的同志们多加交流，取长补短，学习他们的宝贵经验。俗话说：“听君一席言，胜读十年书”，各位教授的讲解都特别精彩，也特别深刻，对事物都有自己独特的看法。我们因个人素质的参差不齐，对事物的看法当然也就不同，限于表面现象的多，对事物看不清，看不透。听了教授们的讲课后，我的心里一下子明朗了许多，尤其是对十七大精神有了更深一步的理解，对服刑人员的人权也有了更为明确的认识，所有这些知识的系统学习将为我们今后各项工作的顺利进行打下良好的基础。
四、学以致用，力争理论联系实际
一个月的培训时间也许太短，但是几十年的工作经验再加上这次培训的经历，会让我以后的工作达到锦上添花的效果，老师们妙趣横生的语言让上课内容很生动，课堂上不时传来一阵阵掌声，“学习学习再学习，实践实践再实践，创新创新再创新”，这将是我今后工作学习的一个奋斗目标，我一定会以这次培训学习为契机，加强学习，提高素质，真正成为一名学习型民警，活到老，学到老，以适应不断发展的新形势的需要，为党的公安事业做出自己应有的贡献。
当然，在学习期间，我也发现自己有一些不足： 一是学习还不够，特别是学习与实践之间的结合还不够。 二是对一些问题的处理方面还没有多少经验；等等。 在此次晋督培训中虽然取得了一定成果，收获也蛮多，在今后的工作当中，我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路，做到与时俱进，努力做好各项工作，为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。
警察晋督培训自我鉴定
司晋督自我鉴定
培训自我鉴定
培训自我鉴定
警察培训自我鉴定
第二篇：青干班培训总结
学习机会难得，我们第十期青年干部培训班同学们得到了，应该感谢兴化市委组织部的精心安排，应该感谢矿大教授精彩演讲。学习阶段过后，思考总结，感受颇丰，简单归纳如下：
一、感受到自己知识的浅薄；
在我多年工作实践中，本以为在不违法的情况下处理好群众矛盾，干好本职工作就行了，但在工作方式方法上很是短缺，一有难题，束手无策。矿大教授所讲授的工作方法和处世方法让我受益非浅，增长了知识，使我感到不管你所拥有的知识和经验到了什么层次，都要跟着形势发展去学习、去分析、去充电。
二、感受到矿大教授知识的博大精深；
虽说只讲授了十节课，但从反腐倡廉、创新思维、政府礼仪、地方经济、媒体危机攻关、公共制度管理、领导科学艺术、情绪管理、经济形势分析等十个方面进行分析讲解，每课三小时，把知识浓缩成精华进行诠释，课课精彩，教授们出口成章，知识渊博，讲解生动易懂，每节课我们都有启发。
三、感受到同学们的优秀无比；
一分钟的自我介绍，同学们不仅充分展示了自己的风采，还推介了所在工作单位，同学们的语言表达、形象状态都体现出第十期青干班学员多么年轻、活力四射，与他们相比，我感到知识能力的差距，感到有压力，无竞争力，也激发我努力学习思考、不断自我完善的热情。
四、感受到所学知识能改变自己；
满负荷的七天学习，解答了不少工作生活上的困惑，如何去化解矛盾，与领导、同事、部下相处，如何做到心态平衡、积极向上，如何反腐倡廉、洁身自好、增强党性，如何树立民本思想、强化服务意识等等，我都有了新的认识想法，知识就是力量，知识能改变自己，使自己更优秀，使自己走的路更宽广。
第三篇：司晋督培训自我鉴定
2015年司晋督警衔晋升培训准入考试题库 1.公安民警在使用武器时，对处于（ ）的场所不得鸣枪警告。 a.繁华地段 b.群众聚集 c.容易误伤他人
d.存放大量放射性危险物质
未选择！正确答案为：a,b,c,d。 2.公安民警在使用武器时，对明知或者应当明知存放大量（ ）等危险物品的场所不得鸣枪警告。 a.易燃 b.易爆 c.剧毒 d.放射性
未选择！正确答案为：a,b,c,d。 3.甲劫持了人质乙、在公安民警王某对甲进行警告后，甲举手投降，放弃劫持人质。公安民警王某在控制甲的过程中，应该（ ）。 a.立即停止射击 b.持枪戒备 c.举枪射击
d.在用手铐控制住甲后，关闭枪支保险，收回枪支
未选择！正确答案为：a,b,d。 4.为了防止甲杀害劫持的人质，公安民警王某在警告无效的情况下，使用手枪击中了甲，甲瘫倒在地。民警王某在探明甲死伤的过程中，应该（ ）。 a.关闭枪支保险，收回枪支 b.持枪戒备 c.立即停止射击 d.继续射击
未选择！正确答案为：b,c。 5.在下列情形中，人民警察可以不经警告直接使用武器的是（ ）。 a.甲正欲持刀抢劫
b.乙劫持人质，欲点燃绑在人质身上的炸药 c.丙举枪对准刘某的头部，想要杀死刘某 d.丁在人群中欲点燃自己身上的炸药
未选择！正确答案为：b,c,d。 6.符合使用警械条件，但是现场没有警械或者使用警械可能造成更为严重危害后果的，公安民警可以使用（ ）对违法犯罪行为人进行控制。 a.棒球棍 b.手枪
c.微型冲锋枪 d.修车工具
未选择！正确答案为：a,d。 7.下列公安民警使用催泪警械情形中，正确的是（ ）。 a.根据现场情况，要求现场无关人员躲避 b.选择上风向站位从侧面向违法犯罪行为人喷射催泪剂 c.选择下风向站位直接向违法犯罪行为人喷射催泪剂 d.选择上风向站位直接向违法犯罪行为人喷射催泪剂
未选择！正确答案为：a,d。 8.正确使用催泪警械的方法为（ ）。 a.选择上风向站位 b.保持安全有效距离
c.对准违法犯罪行为人的侧面 d.直接对向违法犯罪行为人
未选择！正确答案为：a,b,d。 9.人民警察遇有下列（ ）情形，经警告无效的，可以使用驱逐性、制服性警械。 a.聚众扰乱车站的
b.危害公共安全，需要当场制止的 c.以暴力方法阻碍人民警察依法履行职责的 d.逮捕犯罪分子过程中，犯罪分子自伤的
未选择！正确答案为：a,b,c。 10.人民警察依法执行法定任务，遇有犯罪分子可能有危险行为时，可以使用的警械有（
a.手铐 b.脚镣 c.警棍 d.警绳
未选择！正确答案为：a,b,d。 11.人民警察遇有下列（ ）情形，经警告无效的，可以使用警棍。 a.袭击人民警察的
b.以暴力方法抗拒人民警察依法履行职责的 c.结伙斗殴的 d.侮辱妇女的
未选择！正确答案为：a,b,c,d。 12.人民警察依照规定使用武器时，在（ ）情况下可以直接使用武器。 a.犯罪分子实施抢劫的 b.犯罪分子行凶的 c.来不及警告的
d.警告后可能导致更为严重危害后果的
未选择！正确答案为：c,d。 。 ） 13.对于下列（ ）严重破坏社会治安秩序的行为，在人民警察判明后，经警告无效的，可以使用武器。 a.非法集会 b.聚众械斗 c.暴乱 d.非法游行
未选择！正确答案为：b,c。 14.人民警察判明有在押人犯、罪犯实施（ ）行为，经警告无效的，可以使用武器。 a.聚众骚乱 b.打架 c.暴乱 d.行凶
未选择！正确答案为：a,c,d。 15.人民警察判明有下列（ ）暴力犯罪行为的紧急情形，经警告无效的，可以使用武器。
a.结伙抢劫公私财物的 b.持械抢劫公私财物的 c.盗窃他人财物的 d.诈骗他人财物的
未选择！正确答案为：a,b。 16.转轮手枪上弹后合不上膛轮，原因可能是：（ ） a.保险关闭
b.转轮限位螺钉松动
c.装入的子弹未完全入弹膛 d.转轮内弹簧丢失
未选择！正确答案为：b,c。 17.人民警察依法执行下列（ ）任务，遇有违法犯罪分子可能脱逃、行凶、自杀、自伤或者有其他危险行为的，可以使用手铐、脚镣、警绳等约束性警械。 a.执行逮捕 b.执行看押 c.盘查 d.执行审讯
未选择！正确答案为：a,b,d。 18.人民警察依法执行法定任务，遇有违法犯罪分子可能（ ）或者有其他危险行为的可以使用手铐、脚镣、警绳等约束性警械。 a.脱逃 b.行凶 c.自伤
d.毁灭证据
未选择！正确答案为：a,b,c。 19.人民警察遇有下列（ ）情形，经警告无效的，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的 b.强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线的 c.以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的 d.法律、行政法规规定可以使用警械的其他情形
未选择！正确答案为：a,b,c,d。 20.人民警察遇有下来（ ）情形时，经警告无效，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的 b.非法举行集会、游行、示威的 c.以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的 d.危害公共安全、社会秩序和公民人身安全的其他行为，需要当场制止的 未选择！正确答案为：a,b,c,d。 21.人民警察遇有（ ）或者进行其他流氓活动的，经警告无效，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.结伙斗殴 b.殴打他人 c.寻衅滋事 d.侮辱妇女
未选择！正确答案为：a,b,c,d。 22.人民警察遇有危害（ ）的其他行为，需要当场制止，经警告无效，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.公民财产安全 b.公共安全 c.社会秩序 d.公民人身安全
未选择！正确答案为：b,c,d。 23.人民警察遇到下列（ ）情形时，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。
a.结伙斗殴、殴打他人、寻衅滋事、侮辱妇女或者进行其他流氓活动的 b.举行集会、游行、示威的 c.抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的 d.袭击人民警察的
未选择！正确答案为：a,d。 24.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，警械是指人民警察按照规定装备的（ ）、手铐、脚镣、警绳等警用器械。 a.警棍 b.催泪弹 c.高压水枪 d.特种防暴枪
未选择！正确答案为：a,b,c,d。 25.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，武器是指人民警察按照规定装备的（ ）等致命性警用武器。 a.枪支 b.弹药 c.催泪弹 d.高压水枪
未选择！正确答案为：a,b。 26.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，人民警察使用警械和武器，应当以（ ）为原则。 a.制止违法犯罪行为 b.尽量减少人员伤亡 c.尽量减少财产损失 d.惩治违法犯罪分子
未选择！正确答案为：a,b,c。 27.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，人民警察遇有（ ）情形之一，经警告无效的，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.结伙斗殴 b.殴打他人 c.寻衅滋事 d.侮辱妇女
未选择！正确答案为：a,b,c,d。 28.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，人民警察遇有聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的情形，经警告无效的，可以使用（ ）等驱逐性、制服性警械。 a.警棍 b.催泪弹 c.高压水枪 d.特种防暴枪
未选择！正确答案为：a,b,c,d。 29.《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，人民警察遇有（ ）情形之一，经警告无效的，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。 a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的 b.非法举行集会、游行、示威的 c.强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线的篇二：新晋副科级干部自我鉴定 自我鉴定
本人自就职石桥子镇副科级干部以来，先后担任石桥子镇纪律检查委员会副书记，并分管安全生产工作。在此期间，我努力工作，刻苦学习，强化思想，自己在工作能力，领导能力，思想觉悟都同步提高。在镇委镇政府的正确领导下，在同志们的关心支持下，我认真按照市委、市政府和镇委、镇政府的一系列战略部署，在思想上与中央保持一致，在行动上认真贯彻落实党委的指示。保质保量的完成组织的任务，下面是这段时间的个人鉴定。
一、是扎扎实实地做好本职工作。坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力，努力提高驾驭全局的能力、决策能力和组织协调能力。监督检查镇委、镇政府和领导干部贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规及各项规章制度的情况，实施《党章》和《行政监察法》规定范围内的监督检查；督促检查所辖单位及系统抓好党风廉政建设责任制的落实，对涉及重大决策、重要人事任免、重大项目和大额度资金使用等情况实施监督，对党组织及领导干部贯彻执行民主集中制情况进行监督检查；受理镇委、镇政府、党员和行政监察对象违反党纪政纪行为的检举、控告；按照市纪检监察机关的要求查办镇委、镇政府、党员和监察
对象的违纪违法案件。 开展《安全生产法》学习宣传活动。充分利用一切宣传工具和形式，不间断地宣传安全生产的重要意义及法律、法规；加强对安全生产工作人员业务培训。随着镇经济的快速发展，企业、公共娱乐场所及流动人口的不断增加，安全生产的管理、检查工作也日益重要。为进一步增强各企业、公共娱乐场所的安全意识，先后组织了多次安全生产培训。根据各企业实际，调整补充安全生产工作骨干技术人员，确保企业生产稳步发展，切实做到“安全为了生产、生产必须安全”。开展安全自救技能演练活动。结合安全生产月活动，各单位普遍建立完善了内部生产安全事故应急处置预案。
二是加强政治理论学习。走上领导岗位后，深知自己需要学习和提高的地方太多了。所以总是利用工作之余，抓紧时间学习充电，以使自己更好更快地适应这个岗位的所需。努力克服学习不系统，不连贯的问题，克服存在的以干代学思想。一是加强理论学习，提高理论素养。马克思主义理论素质是领导素质的灵魂，决定着领导水平和能力的提高。始终自觉坚持加强对马克思主义理论的学习，坚定不移地用马克思主义理论武装头脑，以此作为统揽全局，贯穿各项工作的灵魂；二是深入学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想，并联系实际进行深入思考，增强了在实际工作中的自觉性，对中央的一系列战略部署力求吃透精神，杜绝在一些
理论问题上不求甚解、似是而非。在对科学发展观的认识上，树立全面、协调、可持续的发展观。自觉运用科学理论武装头脑、指导实践，加强创新意识、发展意识。三四是学习贯彻镇委政府的一些重要会议精神和重大政策的部署，吃透精神，明确要领，贯彻好镇委政府主要领导的意图，并结合实际情况，创造性地开展工作；四是认真学习了《农村工作方法》、《新农村建设》、《基层工作要领》、《领导之友》等，更进一步的提高自己的工作能力和水平。
三是进一步改进工作作风。严格按照情为民所系，利为民所谋，权为民所用的指导思想，要求自己，紧密依靠党组织，尊重领导，团结同志，善待基层同志。坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的意识；深入基层开展调查研究；努力加强理论联系实际的创新能力；力求保持艰苦奋斗的优良作风；在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪；同消极腐败现象作斗争。
存在的问题：
一是由于自己在主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况，在工作中也努力争取去做，但由于同事之间缺乏沟通交流，在某种程度上给自己的工作造成被动的局面，在今后需要也必须注意和加以克服。二是在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，提高工作质量。三是学无止境，一个人的能力和水平是有限
的，只有不断学习才能完善提高。在工作中，我时常感到能力和知识的欠缺，需要进一步提高政治业务素质和理论水平，提高文字水平和综合素质，使自己圆满出色地完成本职工作。四是对农村工作还不够熟悉，工作还不够大胆，缺乏工作方法和经验，在处理问题时不够果断和决断，这些都有待于加强和改进。
下步工作打算
一是按照党组要求做好本职工作。
二是继续加强学习，发扬理论联系实际的优良学风，搞好政治理论的学习，通过学习努力完善自我，进一步提高自已的理论水平和分析问题解决问题的能力。
三是要深入基层，了解民意，反映民情。
四是加强党性锻炼，提高党性修养，增强执政意识。 五是保持警钟长鸣，严格要求自己，进一步加强廉政建设。 六是牢记“两个务必”，强化宗旨观念，全心全意地为人民服务。篇三：晋营培训心得体会2 2012年晋营培训学习心得
一年一度的全省消防部队干部晋职培训班马上就要接近尾声了，在这次培训班上，我听了多位专家、学者精彩的讲课真是受益匪浅，下面谈一下我的体会。
消防部队官兵讲政治就是要有坚定的政治立场和正确的政治观点，自觉听招呼、守规矩，始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。讲政治关系到每位消防官兵自身的成长进步。每位消防官兵都必须把强化政治意识放在首要位置，自觉加强政治思想修养。消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦，凡是都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题，想政治纪律、看政治影响、查政治效果。
作为消防军人，必须有强烈的纪律意识，严格执行部队的《条令条例》。这是军人遵守纪律的准则，军队维护纪律实施奖惩的依据，目的在于培养消防部队官兵高度的组织性和纪律性，执行命令、服从指挥、令行禁止、协调一致，巩固和提高战斗力。也就是说，与地方单位相比，消防部队的纪律是比较严格的，可以说处处有纪律、事事讲服从。消防军人讲政治、听招呼、守规矩，从某个角度讲，就是官兵磨砺人格品行的“砥石”；是修身养性的“补药”。官兵在埋头工作，一门心思干工作、干事业，可以洗涤和净化精神世界，塑造完美高尚的人格。另一方面，自觉培养自律意识，用理智和意志遏制自己内心深处的私欲。讲政治、听招呼、守规矩就是让官兵们学会自控、 自省、自警，尤其是在无人知晓的环境里，在无人监督的情况下，能够自爱、知耻、不越轨，时刻注重党性修养。
消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦，凡事都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题，无论是在平时工作中，还是受领重要任务时，必须把“讲政治”贯穿于工作生活中；把“讲政治”贯穿到一切活动中；切实把“讲政治”体现在每一次上级命令、指示的执行上；体现在每一个人行动都要服从大局上；体现在每一项工作的完成上；体现在每一个问题解决上。我认为，反对极端个人主义，关键是要树立每位消防官兵正确的世界观、人生观和价值观。增强党性修养，强化宗旨意识，努力做到三个正确对待，始终保持一颗公心。消防官兵要正确对待名利，关键要做到淡泊、大气和风险，凡是要得之淡然、失之泰然、顺其自然，切不可看的太重，真正看到每位战友身上都有长处，都值得他人学习借鉴。消防官兵要正确对待工作，始终保持一颗进取心，只要你全神贯注干工作，就没有心思和精力去搞歪门邪道。“是金子总会闪光”，只要你专心致志干工作，做出了成绩，领导和群众就会看得见，有了成绩多往别人身上说。消防官兵要正确对待权利，始终保持一颗敬畏心，心里要有规则，自觉按规则办事，做一个规规矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊严；耐得住生活的寂寞；受得住工作的艰辛。任何时候、任何环境都要坦荡为人、真诚处事、自觉纯洁“生活圈、交际圈”，经得起形形色色的考验，要常思食欲之害、常除非分之想、常怀律己之心；要放眼人生，自觉改造人生观、价值观，不以当官大小论尊卑；要顺其自然，
不为一官半职劳心费神，要当官为兵，不为一己私利所动心；要对自己的名声负责，时刻想到权利是党和人民给的。对个人负责、对组织负责、对家庭负责、对社会负责，积极开展批评和自我批评，时刻不忘自重、自省、自警、自励。
消防官兵的良好形象，本来就是一种凝聚力、号召力，是推动消防部队培养当代革命军人核心价值观的人格力量，自身形象不过硬，在部队缺乏向心力，要好的发展理念和工作思想都难以取得预期效果。篇四：2015年11月晋原点第二责任区督学工作总结 2015年11月晋原点第二责任区督学工作总结
按照大邑县人民政府教育督导室的责任分工，作为大邑县晋原点第二责任区的一名督学，我督导的学校为大邑县晋原镇初级中学、大邑县银都学校、大邑县教殊教育学校和大邑县青镇小学。现就11月份督导情况总结如下：
一、指导思想
以党的十八届三中、四中、五中全会为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对辖区学校整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办出人民满意的学校。
二、工作情况
大邑县晋原镇初级中学： 1.实施素质教育，开展警示教育活动。2015年11月5日下午，晋原初中志愿者及部分师生到“邑州监狱”开展了一次真真切切的警示教育活动。这次警示教育活动，用生动的反面事例让广大师生深受教育，帮助师生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立了堂堂正正做人，扎扎实实做事人生新境界。 2.成功拍摄微电影。2015年11月7日，晋原镇初级中学的首部校园微电影《老大老二都一样》正式开拍，为了保证拍摄效果，学校特地邀请了擅长拍摄工作的进修校杨老师进行指导。进行微电影拍摄是学校本学期的一次尝试，是学校学生自编、自导、自演，形成具有教育性、幽默性、文化性和公益性的校园短片。学校通过这一活动，引导学生们热爱中国传统文化、传承中华传统美德，使学生逐步养成在公共场合注重文明礼貌。 3.成功迎检“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”工作。11月10日至11日，省政府教育督导办组织评估组对大邑县创建“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”进行督导评估。晋原镇初级中学作为迎接单位，做了大量工作，效果明显，获得专家好评。 4.组织防暴技能演练，提高学校安保水平。11月25日，学校安全办公室召集学校防暴恐小组成员及保安在学校行政会议室召开“晋原初中校园安保暨消防
工作会”。在会上，廖巍校长首先明确了学校安保的目标和意义，提出具体要求。接着，蔡国勋副校长从五个方面提出防暴反恐要求：认清形式，高度重视；严格尽责，到岗到位；团结协作，做好工作，发现情况，灵机处臵；加强训练，提高技能。会后，防暴恐小组进行了防恐技能演练。通过此次活动，进一步增强了防暴恐小组成员的防暴反恐意识，提高了反恐技能。
5.开展体育艺术节，焕发学生青春活力。11月26日上午，晋原初中第七届体育艺术节隆重开幕。本次运动会以“运动、健康、生命、阳光”为宗旨。希望运动员们发扬不怕苦、不怕累、团结向上、奋力拼搏的精神，全力以赴投入比赛，充分展现全校师生积极向上、团结一心的精神面貌以及健康的体质、优秀的团队精神！ 大邑县银都学校： 1.认真做好各项工作，迎接”责任督学创新示范县省级督导评估”“教育现代化阶段性督导评估”专项检查，受到县教育局领导的肯定。 2.认真做好教学常规工作。 3.扎实课堂常规。从学生上课坐姿、听课习惯、读书姿势等方面加强学生习惯的培养。 4.扎实过程管理。认真开展教学“六认真”检查，及时发现问题，及时整改；加强课堂监管，领导深入课堂听课，加强指导；分年级召开了半期教学质量分析会，会上各位教师针对自己在上半期的教学中存在问题进行了分析，提出了整改措施，保证了教学质量的稳步提升。
5.认真开展教学教研。组织名师骨干教师上示范课、新教师上见面课、青年教师上汇报课，扎实开展学科教研工作，初步形成了具有银都特色的课堂教学模式，为教师们提供了研究平台，促进了学校教学教研工作的有效开展。 6.隆重举行第八届冬季田径运动会。11月26日，我校隆重举行第八届田径运动会。经过两天的激烈角逐，赛出各个项目的奖项，展现了学生奋发向上的精神面貌。 7.积极开展丰富多彩的德育活动。利用朝会课、班会课等开展了以“禁毒”、“感恩父母”、“阅读”等为主题的系列活动，丰富了学生的业余生活，提高了学生的综合能力。 8.网球教育再创佳绩。11月14日，学校组队参加了“运动成都”2015年成都市第六届校园网球文化运动会取得了优异的成绩。网球操比赛，30位四年级的孩子在和其余十一支成都市区玩球操队的竞争中以和冠亚军微弱的分差获得了季军；四人组成的小学竞技组c组获得了团体第四名；趣味团体赛获得了“拍面运球接力”第四名，“双人夹球接力”第六名和“网球背靠背接力”第二名；在个人趣味赛中罗淦获得了“发球入洞”第五名，卢梓熠获得了“单腿捡球”第五名；在网球文化作品类写作中，余晨茜写作比赛第五名，王惠葶绘画比赛第六名。
9.加强家校联系。11月17日上午，银都学校开展了家长委员会座谈会活动。家长么首先观看了智慧银都的宣传片，接着由德育主任何静就教育现代化教育督导评估工作向家长们作了细致的宣传和讲解，接着，由后勤主任鲜威就学生在校的生活情况，午餐安排、营养搭配等向家长们作了交流；最后，彭校长就学校的教育教学工作与家长朋友们作了沟通。会后邀请家委会的家长们在学校品餐了孩子们的午餐。 10.安全工作常抓不懈。以“11.9”消防宣传日为契机，开展了消防安全隐患排查工作、分年级开展“11.9”消防演练活动、主题教育朝会课活动等，切实将消防等安全教育落在实处，将消防安全隐患消灭在萌芽状态。 11.与电子科技大学附属实验小学开展互动联盟活动。 11月4日，学校彭志田校长率行政班子一行来到电子科技大学附属实验小学交流、学习。两校的行政班子在座谈中亲切交流，共商2015——2016学年两校在教育教学科研等方面的联盟发展大计。 此行不仅增进了两校之间的交流，加深了友谊，也为彼此间不断地学习办学经验和管理模式、实现互赢互利奠定了良好的基础
大邑县特殊教育学校：
成功迎接“责任督学全国创新示范县”和“成都市教育现代化水平督导评估”。 1.11月为特殊教育学校教研月，主要开展了青年教师赛课和全体教师参与的家长品课相结合的家校合作教研活动。 2.学校在9月、10月开展的紧抓课堂效率提升教学质量和组织教师参与国家级、省级、市级等培训活动的基础上，11月主要针对前两月出现的问题，提出
整改意见，青年教师结合特殊教育信息技术应用参与赛课。 3.为减轻老师们工作量和方便家长，教务处将青年教师赛课与家长品课结合，把全校八个班分成低、中、高段和聋教育四个小组。从11月第二周周五开始，按小组分班安排每周五和周一上午（方便家长接送孩子）为赛课品课时间，全体领导和教师参与听课。品课结束后，科任教师和班主任与家长们详细沟通学生情况，并安排家长参与品餐活动。每周五和周一中午十二点半，组织全体教师针对当天上课情况进行评价。老师们毫不吝啬、各抒己见，鼓励上课教师的优点的同时提出有效建议。青年教师可以从中吸取骨干教师的丰富经验，同时老教师们也能从青年教师课堂上提高信息技术应用能力。 4.此次教研活动将持续到十二月初，通过家长品课、品餐活动，让家长充分参与学校课堂、食堂管理，在全面深入了解学校、学生校园生活的同时，为学校办人民满意学校提出宝贵建议；通过全体教师参与上课、品课、评课，共同促进，取长补短，全体教师能力得到提升的同时，也大大提高了我校教育教学质量
大邑县青霞镇小学： 1.以“责任督学创新示范县督导评估”和“成都市教育现代化阶段性评估”为契机，推动学校工作再上台阶。
我校按照县教育局工作要求，积极做好11月10日至11日的“责任督学创新示范县督导评估”工作，以及11月20日的教育现代化阶段性评估检查。为了检查工作的顺利开展，学校高度重视，在11月5日立即召开学校行政会和全体教职员工会，研究部署各项工作任务。经过多天的艰苦工作，学校从工作管理、校园文化建设、学生行为习惯的规范教育、教职工的工作作风等方面投入数万元加强建设，目前有了极大的改变。经过此次评估检查，学校将一如既往地积极开展各项工作，全面提升学校管理。 2.家校协力，提升学校满意度。11月15日，学校召开了家长学校工作会，会议主要向家长委员介绍和宣传学校近期的工作思路与举措，同时也征求了家长委员的意见和建议，希望家长委员通过此次的工作会，向全镇的社会群众积极宣传学校的办学形象，从而提高社会对学校办学的满意度。 3.组织学校冬季运动会。11月27日，学校在全体教职员工的努力下，成功举办了第九届小学生冬季田径运动会，邀请镇政府、社区领导及学生家长代表数 十人参加了此次活动，本次活动受到了各级领导和社会的好评。篇五：晋位升级总结报告
关于开展基层组织建设年活动“整改提高、晋位升级”阶段工作总结的报告 根据县委组织部《关于在全县开展基层组织建设年活动“整改提高、晋位升级”的实施意见》文件精神，按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，我校从7月20日开始到9月底结束，利用70天时间扎实细致的开展了“整改提高、晋位升级”阶段的各项工作，取得了实实在在的效果，推动了工作落实。现就“整改提高、晋位升级”阶段各项工作开展情况汇报如下：
一、主要做法
1、统一思想、提高认识：一是召开会议，动员部署。在区上基层组织建设年活动“整改提高、晋位升级”动员会之后，我校组织党员代表及时召开了动员大会，传达了会议精神和要求。并按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，安排部署了我校“整改提高、晋位升级”五个阶段的工作任务。二是研究分析、制定方案。对在基层组织建设年活动中“先进党支部”、“一般党支部”、“后进党支部”分别明确整改提高的重点，找准在推动科学发展、构建和谐社会、服务人民群众、加强基层组织等方面存在的突出问题，各支部结合本校实际，制定了实施方案，夯实了工作责任，落实了工作措施，促进整改落实。三是找准问题，梳理汇总。通过召开领导班子自我分析会、党员群众座谈会、发放400份意见征求函等方式，对照“五个好”标准和“五个一”要求，深入各校党支部查找班子队伍、工作思路、工作机制、活动开展、基础保障等方面13条突出问题，分立即整改、逐步整改、
需要上级统筹解决等三类进行梳理汇总。
2、加强领导、明确责任：一是成立领导小组；
二是指派工作组；三是强化干部问责。
3、强化措施、狠抓落实。一加强学习，强化培训。
二是突出重点，分类施治。查找党支部在领导班子、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制等方面存在的薄弱环节和突出问题，提供一手资料。认真分析了学校各项工作开展缓慢的原因，提高民主管理、提高服务水平作为整改提高的重点的整改措施，其他支部也制定了相应的晋位升级工作措施。三是上下联动，标本兼治。根据分类定级结果，把主要精力放在协调帮助党支部解决突出问题上，全程参与党支部的整改提高工作，并及时向镇党委汇报党支部存在的问题和困难，争取到市委组织部、县委宣传部等帮扶部门的大力支持。四是强化考核，推动整改。我校认真落实“三级联述联评联考”制度，把“整改提高、晋位升级”情况作为今年基层党建专项述职的重要内容之一，在8月中下旬组织党支部书记向镇党委进行了专项述职。党支部按照制定的整改措施利用一个月时间进行了集中整改，做到整改一个销号一个，并由各监督小组对整改情况进行党员群众满意度测评，均达到90%以上。并将考核结果纳入了目标责任考核。
二、主要成效
通过70天“整改提高、晋位升级”工作的开展，我校定级类型为“一般党支部”。实现了整改提高的目标，改了存在问题，推动了学校快速发展。主要表现在以下几个方面： 1.在专业发展上取得新认识。通过开展“整改提高、晋位升级”阶段工作，使我校教师在专业发展上有了更明确地认识。 2.
三、存在不足
我校“整改提高、晋位升级”阶段工作虽然取得了明显成效，但与基层组织建设年活动的要求和群众的愿望相比，还存在逐多方面的不足和问题： 一是查找问题不够深入。少数支部对班子自身存在的问题查找不够全面，对班子的建设思考不够深入，对“整改提高、晋位升级”阶段工作存在认识不到位的问题。
二是整改力度不够深入。极个别党员和教师在整改阶段有走过场、敷衍应付、流于形式的倾向，尤其是对班子自身存在的问题，整改不很到位。 三是宣传典型不够深入。支部对先进典型宣传不够深入，未将先进典型的示范效力真正发挥，示范带动作用有待进一步加强。
第四篇：干部培训自我鉴定
本人有幸参加云发公司首次中层干部第一期培训班，・虽然只有短短的两个小时，在整个学习过程中，我们细心倾听了杨董事长的讲座，使我们获益非浅，特别是杨董讲的“当好中层干部应处理好的几方面关系 ”，和“中层干部应具备的心理素质”的两大内容使我感触颇深，通过培训，使我进一步增强了对培训学习的重要性和迫切性的认识，培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段，通过听杨董的讲课，有一点心得体会，愿意借此机会向领导汇报和交流，也期望领导提出宝贵意见，使我从中得到启示和教益，以至于更好地不断改造自己，完善自己，提高自己的领导管理能力，为云发公司和同泰分公司整体工作做出自己的贡献。
首现是杨董讲的当好中层干部应处理好的九大关系的体会：
一是责任与权力的关系 当好中层干部，有没有责任心，责任心强不强，是能不能当好中层干部的前提和思想基矗中层干部对所担任的工作应该主动负责、敢于负责和善于负责，即“在其位谋其政”。要有解决具体矛盾的勇气和能力;有处理棘手问题的方法和魄力。
二是与上级领导的关系 当好中层干部，在工作上坚持下级服从上级的组织原则的同时，必须保持自己独立的人格与尊严，与上级领导以同志相处，取长补短、相互促进，既可以获得上级领导的尊重，促进上下级关系，又有益于树立良好的作风，促进单位工作健康发展。
三是接受工作部署与同领导研究工作的关系 接受领导工作部署与同领导一道研究工作是不同的，应该加以区分。接受领导部署的工作任务时，领导怎么交办就应该怎么执行，错了，上级负责;作为下级，只能服从，不能说我不办，或者说我不能办，如果这样做，就是违反组织原则，这种人就不适合做中层干部。研究工作，是同领导一起商量问题，或者领导虽然有了一个基本想法，但是还没有最后拿定主意，还想听听下属的意见，特别是不同的意见。这时候，有什么想法都可以提，反对的意见也可以提。讨论定下来之后，有不同意见可以保留，但在行动上必须服从。定下来的事，不服从，另搞一套，就是违背组织原则。
四是向领导请示工作与汇报工作的关系 请示工作与汇报工作也有区别。请示工作，第一，要讲程序，先向直接分管的领导请示，不能越级，经分管领导同意也可再向上请示。第二，不能搞多头请示，特别是不能利用多头请示搞实用主义。第三、不能只讲问题不拿解决问题的办法。。第四，中层干部中的副职请示工作，应先同正职商量，经正职同意后可以直接向分管领导请示，否则，不符合组织程序。汇报工作也应讲程序，但可以不那么严格，除向分管领导汇报这外，特殊情况下，甚至可以直接向主管领导汇报。但汇报与请示工作兼有时，必须先向分管领导汇报，然后再向主管领导汇报;汇报时，如果主要领导提出了对部门工作的意见，汇报人必须及时向分管领导转达，以利于贯彻落实。
五是对上级负责与对下级负责的关系 对上级负责与对下级负责是一致的。只对上级负责，不对下级负责，说明对上级负责也不是真的，是有个人企图的。只对下级负责，不对上级负责，那么，对下级负责也不是真的，是假借群众之势，与上级分庭抗礼，实现个人的'某种目的。这两种倾向在工作时有发生，应根据实际情况加以纠正。
六是会上与会下、当面与背后的关系 中层干部直接面对群众，在群众中有一定的影响力，是科室之首。单位的领导意图能否实现，既取决于领导意图是否正确，是否符合实际，也取决于中层干部的思想作风，取决于中层干部能否做到会上与会下、当面与背后表里一致。如果中层干部在会上说得很好，当着领导的面说得很好，而回到自己所领导的部门、科室，就自觉不自觉地流露甚至公开散布这样或那样的不满情绪，这是很不好的作风，必须纠正，否则就会影响团结、影响工作。
七是局部与全局的关系 中层干部必须树立全局观念，立足本职，胸有全局。有些工作在全局看来是可办的，在局部看来是不可办的也得办;在全局看来不可办，在局部看来可办的同样不能办，这就叫局部服从全局，就是全局观念。牺牲局部利益，服从全局利益，一些职工可能会有意见，可能一时想不通，这就需要中层干部做好思想工作，讲清楚局部与全局的关系，讲清楚根本利益、长远利益与全局利益的一致性。
八是原原本本地贯彻上级精神与创造性工作的关系 作为中层干部，必须认真贯彻上级的决定。原原本本地贯彻上级决定是应该的，但不是最好的，最好的应该是创造性的工作，开创工作的新局面，创造性地工作，需要形成创造的思维方式和敢闯、敢试、敢为天下先的精神，要学会运用《方法论》分析问题和解决问题。
九是工作与学习的关系
当好中层干部，既要努力工作，又要善于学习。要善于向实践学习，向群众学习，向书本学习。向实践学习，就是要善于总结实践经验，不但要总结成功的经验，还要注意总结失败的教训。向群众学习，就是要尊重群众的意见，尊重群众的首创精神，坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线。向书本学习，就是要养成良好的读书习惯，结合工作实际，需要什么学什么，不断提高马克思主义基本理论水平和文化知识水平。只有善于学习的人，才能善于工作。
第五篇：中青年干部培训班自我鉴定
我有幸参加了市委组织部在党校举办的第22期党政干部中青班。在组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和班委的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。在此期间，我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告，通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动，同学们静心读书、潜心研究、互相交流，获得累累硕果，可谓收获很大、体会很多、感受很深。我主要做到：
1、始终坚持学以修德这个核心，领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。虽然已经就职于副处级领导岗位，日常工作比较繁重，仍基本上一天不落地参加集中授课，自觉主动地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。特别是在学习期间，我还被安排参加了全省计生局长培训班、市统―战部组织的党外干部读书会和市年终计划生育考核工作，虽然各项工作安排密、要求高、压力大，但我仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。作为中青班的一员，在学习期间，我十分尊师重教，言行文明，举止得体；与其他学员团结活泼、和谐相处，学习、生活和工作有序开展。
2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。我能正确看待党校的学习，学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。围绕这样的定位，我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。每次集中授课前，我都坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合知识的掌握，实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。
3、始终抓住学以致用这个根本，服务本职工作大局的本领得到了进一步提高。在学习的过程中，我能坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考。
党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系，注重从理论角度研究工作中遇到的'一些问题，如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问题等。我在班级论坛上做的《中青年领导干部如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充分调研的基础上形成的《关于县域经济发展的思考》论文，都得到了教师和学员们的高度评价，较好地实现了学习成果的转化运用。
通过三个月中青班学习，我的党性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为烟台发展做出自己应有的贡献。
第六篇：篇二青干班学习自我鉴定范文
珍惜机会扩充知识储量 勤奋学习提高政治素养――中共南昌市委党校第二十九期青干班学习总结 紧张、充实而又愉快的第二十九期青干班学习生活就要结束了。
三个月来，在市委组织部以及党校领导的亲切关怀下，特别是在班主任董老师、杨老师的精心安排和悉心辅导下，全班同学以饱满的政治热情，端正的学习态度，严格的组织纪律，健康的交往方式，积极投入到学习中来。这期青干班学习内容十分丰富，安排紧凑有序，既有党建基本理论、科学发展观，又有打造南昌现代制造业重要基地，深化财政、医疗体制改革等结合南昌实际热点问题的分析与探讨;即安排了红谷滩新区、人才市尝人防工程、进贤水产养殖基地的参观，小平小道、方志敏烈士墓、西柏坡、大寨等地的党性教育、豫章监狱警示教育等一系列活动，又开展了以组为单位的丰富多彩的小组活动，使我们开阔了思路，启迪了思维，拓宽了视野，丰富了知识，锻炼了党性，坚定了信念。可以说，时间虽然不长，但我们班确实做到了团结紧张，严肃活泼，积极向上，效果明显。具体表现为：
一、学习上刻苦认真本期青干班的47名学员在本单位都担任着一定的领导职务，有部份同志更承担着重要的职责，但学员们都把党校培训看作是自己人生旅途上的“加油站”，迅速地完成了角色转变，以学习为重，时间抓得紧、读书热情高、自觉性强，把主要精力放在学习上，做到了安心学习，专心听讲，静心思考。有的同志克服了来自家庭、身体等方面的困难，坚持学习。
在学习过程 ，学员们都能做到上课认真听讲，作好笔记，讨论积极参与，踊跃发言。从集中听取专题理论课到小组学习讨论，从小组调研活动到集体外出考察，从写学习体会到撰写毕业论文，都能做到认真学习，刻苦钻研，结合实际，深入思考，并做到围绕南昌和谐创业，结合工作实际，撰写了高质量的论文，既留下了学习成果，指导工作实践，又为领导提供了决策参考。有些学员还充分发挥自己的特长，书法、绘画等文学作品已经见诸报端。同时，大家还做到了互相帮助，取长补短，在积极参与中获益匪浅。
二、纪律上严格遵守班委会认真组织学习了党校学员必须遵守的学校规定和学习纪律，号召大家爱护班级荣誉，严格要求自己。学员们也都非常珍惜这次学习机会，自觉遵守学校的规章制度。虽然班上很大一部分学员在单位担负着繁重的工作任务，在单位都是大忙人，但大家一如既往地遵守学习制度，克服工学矛盾，杜绝前松后紧现象。自始至终做到了思想上不放松，行动上不落后，保持了良好的学习纪律。
一是到课率高，学员都准时上课，不无故缺席，并且有很多学员从没缺过课。
二是课堂纪律好，上课时基本做到了不接打手机，不进进出出，不交头接耳。
三是学习态度认真，无论是课堂笔记还是学习心得以及论文写作都精心准备，认真对待;四是组织纪律性强，确有特殊情况的，能自觉地遵守请假制度，杜绝了无故缺勤、旷课现象，使班上出现既团结紧张又严肃活泼的新气象。严格的纪律带来了良好的班风，保证了正常的学习、生活秩序以及学习任务的顺利完成。
三、组织上坚强有力为了保证学习任务的完成，在班主任董老师的指导下成立了班委，组建了个学习小组。在三个月的学习过程中，班委会几位班干部和各学习小组组长都能够以身作则，协助党校做好班务管理工作，编写了5期图文并茂、针对性强的《学习简报》，很多学员积极参与投稿，积极参与评论，赢得了老师的好评。很多班干部和学员组织方法好，协调能力强，在集体活动中积极出谋划策，组织了很多健康有益的班级活动。在各项活动中，学员们主动参与，积极配合，自告奋勇，热心安排。
学员热心安排学员们参观了豫章监狱;以社会实践为主题，学员主动带领学员们到市职业介绍服务中心、红谷滩新区等地考察。
