电大毕业生的自我鉴定(范文3篇)

时间:2022-06-14 02:12:27 作者:网友上传 字数:1900字

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第一篇:电大毕业生的自我鉴定

时间过得真的很快这段实习已经结束了,在这段时间里我真的非常感激,我学习到了很多,在工作当中我也认真的在做好自己的本职工作的,作为实习生这些都是我应该做好的,我一直都有保持一个好的心态,学毕业之际这也算的上是最后一堂课了,是我实践学习的好机会,我真的很幸运这次能够到一家专业对口的公司工作,我是充满信心的,这段时间我也一直在努力的提高自己的能力,实习就是最好的一个例子,在实习的期间我从来都不会做一些幼稚的事情,不像在学校一样了,在工作当中一切都是严瑾的,我也对这段实习经历做一个客观的评判。

首先我是非常负责任的在做好本职工作,我也是希望能够进一步的处理好相关的工作规划,这绝对不是说说而已,从事这份工作我也一直都在处理好这些细节,特别是对自己的专业我是非常在乎的,我对自己的有着很的信心,能够在这里是实习周围的资源都应该好好的利用,在学校所学习的是很少的,或者说是没有得到实际的运用,这也是我的一个遗憾,我相信在个过程当中有很多事情都是值得去处理到位,做一名实习的生我也时刻在督促着自己,不能忘记初心,我应该保持最佳的一个状态迎接工作,迎接生活,这是原则,现在我也很很是怀念这段实习经历。

再一个就是在实习的当中我的保持了非常稳定的装填,这一点我从来都不忽视,我一直都是希望自己能够在下一阶段的工作当中不断的努力提高,想对来讲这些都不是什么难事,在这个过程当中没有什么的事情能够难倒我,我虚心的请教同事,我在工作当中时常都会遇到一些问题,这些问题不是一时之间就能够解决的,可是有同事的助我还是有着很信心的,这是我对自己的一个原则所在,努力的处理好细节,努力的工作我还是保持着初心,在这个过程当中绝对不是一个简单的事情,我一直都非常在乎这些,工作起来我也相信我是能够进一步的提高自己,实习虽然是结束了,我也掌握了很多实践知识,自身成长了不少,但是我不会就此听下脚步,我还是会进一步的加油,时刻让自己处在一个好的工作状态,这也是我对自己的一个要求,总之这段实习经历我真的很感激,也感谢公司给我这个机会,学最后一堂课我没有遗憾。

第二篇:电大毕业生的自我鉴定

时光穿梭,立刻就快毕业了,我在广播电视大学四年的本科学习生活也即将结束,在这期间,我学习到了很多知识,不管是专业课上的,抑或是社会实践中,校园活动组织潜力,我都在不断成长与收获。

学习上:本人自入学以来,能自觉遵守学校规章制度,勤奋好学,努力向上,认真完成老师布置的各项纸面,网络作业。

思想上:电大四年全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立群众主义为核心的人生价值观,正确处理国家、群众、个人三者之间的利益关系,当个人与群众、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、群众的利益放在第一位,并用心参加党校系统学习并取得结业证书,用心主动地向党组织靠拢。

爱好上:大学期间我用心参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

专业上:作为一名电大学生,端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的潜力;用心参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

透过在电大的学习,使我更加认识到专业知识的重要性,社会上不缺人才,但缺专才,掌握专业技术知识,运用所学的法律知识,首先让我懂得了要知法守法,进而用法律知识捍卫法律的正义,不在电大学习的这几年法律知识是体会不到的。

今后,我将在走出电大,怀着对未来的憧憬,作为毕业在新世纪的大学生,不断的在实践中巩固所学知识,继续在工作中不断学习,掌握新知,用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

最后,在工作也能够结合自己的优势和特点,突出个人优势来为求职找工作提高竞争力。

第三篇:大专自我鉴定200字

三年的大专生活,不管今后走向的专升本学习生活,还是迈向社会的求职工作,在大专毕业之际都要给自己一个完整的毕业自我鉴定。每门专业毕业生的大专自我鉴定怎么写呢?以下是大专自我鉴定范文参考。

大专生自我鉴定:三年大学生涯就快拉下尾幕,在过去的三年在老师和同学的帮助下,学习了很多在目前工作中所学不到的知识,让我开阔了视野,相信对我今后的人生道路是有很大影响的,我也为自己三年的学习归纳了一下:

我遵纪守法,遵守学校的规章制度。我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,为同学打开水,参加义务劳动……,深受老师与同学的好评。

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