学期个人自我鉴定(推荐5篇)

时间:2022-06-01 01:36:29 作者:网友上传 字数:2314字

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第一篇:学期个人自我鉴定

作为一名音乐学专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。开朗、谦虚、真诚、自信。

在大学的学习生活中,我所学习的舞蹈内容包括了芭蕾基训、古典舞基训、古典舞身韵、现代舞基训、现代舞编导、民间民族舞、以及成品舞这些专业技能课程和一些舞蹈理论课程。

通过对专业知识的强化训练,锻炼了我身体的柔韧性和灵活性,使我具备了比较扎实的基本功、表演能力、以及一套学习方法,声乐、钢琴、器乐方面通过一些技能技巧和演唱曲目的训练也有一定的基础,对理论课程的学习则丰富了我专业素质方面的修养。

在与专业学习同步的社会实践中我吸收了更多的经验,对于以后我从事的教育方面打下了坚实的基础。

第二篇:推优入党自我鉴定

[推优入党自我鉴定]推优入党自我鉴定我是经济管理系老窖营销07级31班一名普通学生,也是党的忠实拥护者,推优入党自我鉴定。从小,老师的教育使我懂得了没有共-产-党就没有新中国,在老师和身边的一些共-产-党员的熏陶下,成为一名共-产-党员的美好愿望在我心里悄悄萌生。所以能够成为中国共-产-党的一员是我在学习和生活中努力奋斗的目标。

2008年05月我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,并在2008年09月获得了党课培训的机会。通过党课的学习,我对党有了更深的了解。我认识到了中国共-产-党从1921年七月建立以后,党提出了反帝反封建的革命纲领,领导中国人民赢得了民族独立和人民解放,使振兴中华的百年梦想逐步成为现实。中国共-产-党是工人阶级的先锋队又是中华人民和中华民族的先锋队,它深刻描述了中国共-产-党的阶级性,是对党的本性的集中概括。中国共-产-党代表着一定阶级的意志和利益,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。体现了中国工人阶级的特别性,是中国工人阶级的政党。中国共-产-党的最高理想和最终目标是实现共-产主义。党在社会主义初级阶段的任务是建设中国特色社会主义。

在学习方面,为了提高自身的政治理论修养及业务水平,我常常利用工作间隙阅读党刊党物等报刊杂志和业务书籍,参加系部学生党支部组织的党校培训,并写了大量的学习笔记。经常性的结合实际工作中存在的问题,在书本中寻找答案,每有不解之处,便虚心向预备党员和党员同志请教,通过不断的工作实践及学习,在工作方面的经验和理论水平得到了提高,自我鉴定《推优入党自我鉴定》。

对于工作,我具有一定执着和敬业精神。在学院社团联合会和班级,积极完成上级下达的各项任务指标。在泸州老窖实习期间,在完成每项工作的同时还坚持帮助他人,不但兢兢业业的工作,对待同事诚诚恳恳,不怕吃苦,艰苦朴素,认真干好每一件事情。多年来,我立志要加入中国共-产-党,时常以一名党员的标准严格要求自己。我会一步一步地成熟起来。 姓名:xxx 自x年x月x日提交入党申请以来,我以实际行动向党组织靠拢,以党员标准严格要求自己,政治上(与党中央保持一致,政治方面把握、辨别力、敏锐性等), 思想上(是否健康、上进心、作风等),工作上(担任职务、能力、责任心、工作成绩 集体荣誉感、奉献服务精神等),学习上(学风、课堂纪律、学习成绩等)。曾获xxxxxx荣誉称号或奖励。起到了先锋模范作用。 当然,我也存在考虑问题不全面,理论学习有待进一步加强等等方面的缺点,希望党组织继续考验我,争取进一步的提高。【扩展阅读篇】

第三篇:幼儿教师自我鉴定

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了六年。总结过去,展望未来,以下是我的工作自我鉴定:

一、师德修养方面:

我从事幼教工作已有六年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。

二、教育教学方面:

我2012年毕业于潢川幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

三、自我完善与发展方面:

我用心学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结:

做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣――那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年.

幼师自我鉴定200字

幼儿教师自我鉴定100字

幼儿教师自我鉴定

幼儿园教师自我鉴定

幼师毕业自我鉴定200字(共4篇)

第四篇:学期个人自我鉴定

初中这三年培养了我,使我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”XX县的“三好学生”。

下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神!

第五篇:学期个人自我鉴定

在校经过四年的学习,由于受客观条件限制,不管如何努力,想当舞蹈家的愿望似乎离自己很远,

如何寻找自己的人生价值,认识自己的力量,发挥自己的才能?

我认为,自己不能当舞蹈家还可以当舞蹈老师,舞蹈编导,自己不能实现的梦想,还可以让自己的学生去实现,让自己的作品去完成。

天生我材必有用做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!

虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!

而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!

只有从困苦中挺过来后的人才是最有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

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