自我鉴定如何去写(范文六篇)

时间:2022-04-30 15:50:46 作者:网友上传 字数:4514字

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第一篇:自我鉴定如何去写

时间一晃而过,弹指之间,20__年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年的工作,对本人总结鉴定如下:

一、思想政治方面

坚持中国共产党的,坚持四项基本原则,三个代表的理论精神,学习党的__大提出的目标和任务。关心班组成员的思想生活,增强对改革的信心,增强集体荣誉感,树立班组成员的主人翁精神,严格要求自己,团结同事,建立良好的竞争氛围。

二、工作方面

服从上级领导的指示与安排,在本单位职工轮休的同时,克服人员紧张、新进没有经验等种种困难,带领班组成员认真学习专业知识,刻苦钻研业务技术,提高工作能力和业务水平。保质保量地完成了化验室日常的水质化验工作,保证了出厂水完全达到国家相关标准;同时,加强化验室与其它相关部门之间的交流,努力协调与各个部门之间的关系,使生产、等各方面信息化传递;并及时向上级部门和相关领导反映水质化验与检测情况,提供水质的变化信息,使上级部门和领导及时掌握第一手资料,为全厂的生产安排和全局的宏观调控做了重要的基础工作,给广大市民提供了、卫生的生活饮用水,保障了广大人民群众的日常生活需要。做好设备的维护与保养,药品、药剂的计划申报,领取登记,保证不浪费、不丢失。

三、学习方面

认真学习与化验相关的文化知识。着重新工,针对水质分析专业性强、技术性强的特点,一边给新工讲解理论知识,一边亲自动手,从每一种药剂的配制,每一个项目的实际操作及注意事项,手把手地示范,使她们能尽快地掌握水质检验的基本操作并能独立工作。严格遵守厂里的各项规章制度,不迟到、不早退。在紧张的工作之余,认真进行安全和政治学习,踊跃参加单位举行的各项,树立厂兴我荣,厂衰我耻的思想,为公司做出了自己应尽的一份力量。

当然,不足之处还是有很多的,在新的一年中,我要在已有成绩的基础上认真总结经验,取长补短,更上一层楼。主要从以下几个方面做起:

⒈继续加强理论学习。认真学习马列主义,毛泽东思想,全面贯彻__大精神,高举-小-平同志建设有中国特色的社会主义理论伟大旗帜,学习,坚定共-产主义信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会主义的共同理想,树立全心全意为人民服务的世界观、人生观、价值观。

⒉努力提高自身素质,努力学习,刻苦钻研业务技术,提高科学文化水平,用知识来武装自己;努力工作,忠于职守,克己奉公,认真负责,不断前进,不断取得学习和工作的双丰收。

⒊认真作好本职工作,爱岗敬业,立足于本岗位,认真作好水质分析。把我厂的工艺学懂学透,提高自身水平,促进全面发展,遵守职业道德,以辛苦我一个,幸福千万家的精神,真正做到全心全意为人民服务,脚踏实地的作好本职工作,使学习和工作更上一层楼,为我们水厂的建设献出一份光、一份热!

第二篇:自我鉴定如何去写

任教以来,一直以“爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。以下是我对自己工作所做的自我鉴定:

一、师德表现。关心集体,以校为家。积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,每周按时参加政治业务学习,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的儿女,

二、教学方面。我坚持做到课前精备、课上精讲、课后精练,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效益。我把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,持热情欢迎的态度。鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;。我大胆改革社会实践课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。任职以来,主要担任小学语文教学。所教班级在镇市均获得过表彰,近三年来任教的毕业班成绩均排镇前列,曾多次辅导学生参加作文、书画、科研制作等方面的比赛,均获名次。

三、班级管理方面。任教十几年,一直担任班主任工作,我把每一位学生当作自己孩子来教育,班级管理中我能够创设宽容、理解、和-谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。坚持用“细心、爱心、耐心、恒心、关心”做好班主任工作。所教年级无论是低年级或是高年级,我都管理得井然有条,班风好,学风好,学生的上进心强、好学积极性高,得到了领导、群众的一致好评。

工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。一有空闲时间,我便争取出来学习信息技术相关的教学方法。我在积极参加教育局组织的继续教育培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。每次外出学习或听课回,我都梳理资料,取他人之长补己之短。以上是我对我的工作所做的自我鉴定,我相信我能用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨。

第三篇:自我鉴定个人

在这次支部整顿过程中,通过认真系统地学习《章程》、《军队基层建设纲要》和条令条例等有关内容,征求群众意见,开展批评与自我批评,对照检查等方法步骤,认真查找出自身存在着以下几个方面的问题:

1、学习不够扎实,理伦素养不够高,效果不明显。

2、工作标准低。

3、党员模范作用有所降低。

4、业务水平不高,高科技知织学习热情不够。

为了在较短的时间内解决这些问题巩固支部整顿所取得成果,结合自己的实际情况,制定以下措施:

要完善正规的理论学习制度,确保理论学习效果,努力做到不走过场。按照个人自学为主,做笔记、多探讨;结合自身生活、工作,思维的实际撰写心得体会。通过形式多样的方式方法来提高理水平,努力去改造自己的世界观、人生观、价值观,始终保持清醒的政治头脑坚定共产主义信念。在思维上、行动上自觉与党保持高度一致,做忠于党、忠于人民、忠于军队的忠诚卫士,学会正确运用政治理论指导分析问题和解决问题的能力。

以上是我针对自身存在的一些问题,制度的整改措施,望同志们给以批评和监督。

第四篇:自我鉴定如何去写

时间飞逝,离开学校后参加小学教师工作到现在第一学期在紧张而又忙碌的生活中结束。这学期,我继续小一班的语文教学工作,在这个过程中我越来越体会到课改的优越性。以下就是我的工作自我鉴定。

教学方面。教师课前都要做备课的准备工作,它是教师充分地学习,钻研教学大纲教材和了解学生,弄清教什么、怎样教和学生怎么学,设计出目的明确,方法适当的教学方案。教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,给予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚情感,凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

课堂上。没有师生的界限,师生平等,人人平等。在教师眼里,没有优中差的区别对待。每个学生都有不同的特点,不同的个性,他们都是优秀的,有发展前途的。关键在于我多给于他们鼓励,期待,这是一种很重要的教育资源。我在班上,从来不给学生戴上“优、中、差”的级别。对于有些在考试中分数较低学生,我会给予知识上的补救和思想上的教育。因为每个学生都有各自的特长。如果他改正了不足之处,可发现他的创造光芒。实际上,在老师的教育和引导下,他也在茁壮成长,不断提高自己。

生活中。我和一年级的孩子呆在一起,我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于小学老师来说,更应该尊重和善待孩子的天真。所以,我觉得我班上的每个学生都是可爱的,优秀的。我冲破分数的禁锢,在传授知识,关注成绩的同时,我更注意教育学生,学会生活,学会做人,这才是教育的真谛。

这学期,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

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第五篇:自我鉴定

一晃一年的时间又过去了,飞逝的时间让我更加觉的人生的宝贵。一年里,自己觉得既有可喜的成就,也存在不足之处。为了更好开展下一年的教育教学工作,现将自己一年度做一个工作鉴定。

教育教学工作方面。工作上半年,自己是毕业生班班主任,无论在班级管理上还是在教育教学上,自己都没有经验。在这种情况下只有向老教师请教,借鉴邻班的管理经验,学习老教师的谈话技巧和处理问题艺术方法,另外多向有关领导求教,多与我班的任课教师交流,特别是向有经验的老教师请教,使得我们班始终保持稳定并最终取得优异成绩。

在紧张的高三总复习阶段和高三学生冲刺阶段,作为党员自己积极参加保先教育活动,做到准时听课,认真做笔记,深入思考,精心写心得体会;作为班主任,自己带领全班学生积极参加学校组织的各项活动,同时为了提高自己的理论水平和教育教学效果,自己不断的从时新的教育教学理论中汲取营养;作为任课教师,自己积极参加教学处组织的各项培训活动,不断的更新自己的教学理念和教学手段,同时为了准确地把握高考的走向,多次外出参加培训,改变自己的复习模式,找准复习的重点和难点。

在做好教育教学和管理工作的同时,时刻注意学生的思想状况和情绪波动。我认为高三学生的思想和情绪状态好坏直接影响学习效果好坏。这两方面我是常抓不懈,经常利用班会、休息时间、课间或体育课,针对个别学生进行谈话,使学生始终保持良好学习的状态和愉悦的心情。做好此项工作同时,做到宽严结合,赏罚有度,但鼓励多于批评,关爱多于指责,最终形成良好的师生关系并在此基础上达成共识:为高考共同努力。

思想方面,作为青年党员教师,积极参加党的保先教育,无论是日常工作、学习、生活,还是在其他任何场合都以党的标准严格要求自己,都以规范自己的言行,时刻提醒自己党员意味着什么,那就是奉献、学习、提高。同时把自己的理论所学、所得贯穿到教育教学当中去,融入到处理同事之间、上下级之间的关系当中去,为建立和谐师生关系、和谐的同事关系、和谐的上下级关系而努力工作。

总的来说这一年还是小有所成,但是很多方面仍待改进。往后的教学工作,我将会更好的配合学校各个处室顺利地举办各种活动,彻底的改变自己的失误、更严的要求自己、更好的发展自己、更快的提高自己,为了更和谐的处理师生同事关系。

第六篇:自我鉴定个人

在为期两周的实习过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,绽放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。本次实习将为我以后的定位提供积极的参考作用。

本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成。

以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯,领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

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