活动实施方案(合集)

时间:2022-03-21 17:18:11 作者:网友上传 字数:3745字

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第一篇:活动实施方案

按照上级有关专业技术职务聘任工作文件精神和《XX县教育科技体育局教师专业技术聘任工作指导意见》,根据中学教师岗位职责要求,为优化教师队伍结构,极大地调动教师工作积极性,为贯彻专业技术职务聘任工作公开、公平、竞争、择优的原则,确保择优聘任,特制订本聘任评审细则。

一、评审对象:

已取得初级、中级、高级专业技术资格的教师。

二、聘任方法:

按评审项目量化计分之和,从高分到低分排队,再按上级下达的指标数确定聘任对象。

三、评审项目和权重值:

1、工作业绩分:高级取近四年,中学一级取近三年,初级取近二年的年度考核分的平均分。

2、年度考核分:年度考核每个“优秀”加5分,“称职”计2分,按“称职”高级取近四年,中级取近三年,初级取近两年,“优”取任现值期内累计计分。

3、工龄分:按工作的时间计算,每年加0.4分。工龄计算起点以93年工改审定的起点为依据。

4、教龄分:按参加教育工作时间计算,每年加0.6分,计算实年数。

5、职称分:以现已聘任职务的实际年数计算,每年加0.2分。

6、资格分:以公办教师取得现聘任资格实际年数计算,每年加0.5分。

7、学历分:本科7分、专科5分、中专或高中3分。

8、职务分:以现任最高职位计分。

(1)校长、党支部书记加5分。

(2)副校长、党支部副书记、工会主席加等副级领导加4分。

(3)处室主任、团委书记、工会副主席加3分。

(4)处室副主任、团委副书记加2分、主任助理加1.9分。

(5)教研组长每学期加0.23分(以学校工作按记录为准)。以上职务加分不重复加分。

9、班主任工作分:每学期加0.5分,所在学校现任职期内累计计分(以学校工作安排记录为准)。

10、三优(本年度优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师给以加分,其它证书不予加分。)

等级国家级省级市级县级镇级校级积分97532111、中考业绩分:按本人在当年中考排名得分,标准如下:排名123456得分0.60.50.40.30.20.1

高级取近四年,中学一级取近三年,初级取近二年累计加算。

四、有下列情况之一者,本年度不予聘任。

1、违反计划生育者(在影响期内)不能聘任;

2、任职期间一年内请事假三个月以上者或者请病假六个月以上者;

3、一年无故旷工七天以上者;

4、不服从学校工作安排者不予聘任(以行政会研究裁定为准);

5、违反教师“八不准”者,当年不能聘任。

五、本细则解释权属专业技术职务聘任委员会

XX县XX学校专业技术职务聘任委员会

20xx年8月20日

第二篇:活动实施方案

为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工的身体素质,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工构成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:

一、日常性文体活动

1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

2、每一天课间与学生一齐做广播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

地点:学校操场

活动要求:

①在各项运动前请做好充分的热身运动,注意运动安全。

②自发活动,保证教职工每一天半小时锻炼时间。

二、阶段性文体活动

1、常规活动:羽毛球活动

(1)发展新会员。

用心发展具有必须羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,个性是女职工的加入。

(2)坚持日常的锻练和训练。

A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时间。

B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。

(3)用心组织开展校内比赛活动。

A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

B、进行一次校级友谊比赛。

(4)加强对外交流与比赛。

A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,用心宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。

B、用心与相关兄弟学校的联系,用心进行交流比赛,实行请进来与走出去的办法,增进单位之间的友谊和团结。

(5)实行规范管理:

A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。

B、在费用的支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

C、协会对活动经费实行专人管理,每次活动后费用定期公布,账务公开,理解全体会员的监督。

2、学校组织活动:本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

三、其他要求

1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

2、请全体教职工用心参加各项文体活动。

3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且注意各项安全要求。

第三篇:全员活动实施方案

一、指导思想

为了提高教师教育技术及网络应用能力,加快学校教育资源库的建设,提高课堂教学效率,落实“科学发展观”的重要思想,特举办此活动。

二、组织机构:

1、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、工作小组:

组长:

副组长:

成员:

三、参与对象

全校教职员工。

四、课件主题

突出新课程改革理念。

五、课件要求

制作方法不限,每人上传课件不超过3个,请到教室上传所制课件。

上传地址:课件比武

上传截止时间:20xx年12月20日前

六、课件评选

聘请有关专家组成评审组对上传课件评审,评审时间2014年12月30日前。

七、奖项设置

一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,按学校成果奖励方案发放证书和奖金。

第四篇:活动实施方案

一、活动主题:“酸甜苦辣,体味人生”大学生烹饪大赛

二、活动目的:

此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛,重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采,丰富大学生的业余生活。

三、活动时间、地点:

时间:8月7日(早上11点)

地点:大学生单身公寓楼

四、主办单位:团委

五、比赛内容:

1、本次比赛菜式一荤一素,或者荤素结合两道菜亦可,内容由参赛者自由发挥。

2、两道菜色的操作时间共为20分钟,完成后,由评委品尝后立即进行评分。

(洗菜,切菜,材料准备不包括在操作时间内)

3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备,材料也自行准备。

4、每道菜必须以一句诗歌或词来命名,并做适当的解说。

六、比赛步骤:

1、总共分成四组:

A组:罗联河、雷婕、谢绵坩

B组:吴德晓、叶珊珊、刘智宏

C组:连美妹、陈少剑、时钰洁

红色名字的为该组队长,比赛之前,命名好队名,以及口号

2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料(比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备)

3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。

4、比赛当天四组成员分成2批,抽签决定。地点暂于25#601、602、比赛由评审开始计时:限时20分钟内煮好菜式,20分钟后,若还未完成烹饪,每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后,由评审进行打分,依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。

5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一起品尝烹饪好的菜色暂定于25#601、

七、评分标准:

菜式的分数为100分,以“色,形,味,名”为原则打分,各占25分。每道菜式的操作时间独立计算,超时扣分,每10秒扣1分。

1、色:要求色泽鲜艳,悦目,有一定的观赏性,能引人注目。

2、形:要求有一定的形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。

3、味:要求五味调和,根据季节特点,结合养生观念,有一定特点。请大家围绕夏季养生主题(有地方特色的菜式,我们将请参赛队伍做出介绍)

4、名:要求用于命名的诗,词必须与菜式的色,形,味相称,且内容健康,雅俗共赏。

(注:评分细则:去掉一个最高分,一个最低分,其余所得分数平均就为该组分数。)

八、评审组成员:

卢衍传及团委负责人、团委委员(已参加比赛的除外)

九、奖品设置:

团体冠军、亚军、季军各一名;

个人最佳幽默奖、最佳形象奖、最佳厨艺奖各一名。

第五篇:活动实施方案

一、学生情况分析:

本学期合唱兴趣小组的成员来自三四年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

二、活动设想、措施、目标

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2、学生艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

三、活动内容。

第二周:召集小组成员开会,布置活动内容。提出注意事项,严格小组活动。

第三周|:《飞来的花瓣》

第四周:《飞来的花瓣》

第五周:《飞来的花瓣》

第六周:欣赏

第七周:《飞来的花瓣》

第八周:《半个月亮爬上来》

第九周:《半个月亮爬上来》

第十周:《半个月亮爬上来》

第十一周:《半个月亮爬上来》

第十二周:欣赏

第十三周:《外婆的澎湖湾》

第十四周:《外婆的澎湖湾》

第十五周:《外婆的澎湖湾》

第十六周:总结

四、活动时间安排

每周四、五的下午第三节。

五、教学方法:

在声乐教学中,采用示范、欣赏、试唱、练耳、模仿与想象、分小组等丰富、多样的教学形式,调动学生全身的多种器官,提高学生动作的协调性。并着重进行基本功训练,让学生真切感受声乐带来的乐趣,激发他们的表现欲。

六、小组体系:

小组名称:合唱艺术小组

组长:张典元陈培养

组员:栾智冉李秋芝

学生人数:20人活动地点:音乐教室

活动时间:星期四、五下午第三节

七、小组学员名单:

唐欣欣徐家宁张志鹏张海龙徐亚雅谢文静张克硕罗淑丽弓绍阳姜昊威

杜昌盛刘军张阳阳唐洪达李树森唐玉莹张知秋张雅萌葛晓田杜亚楠

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