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第一篇：民族团结活动实施方案
一、指导思想
以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处。
二、健全领导
组长：
副组长：
成员：
各班主任
三、组织实施
（一）、在教师中开展民族团结教育
1.提高认识：利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。
2.学习、掌握相关业务知识：
（1）组织相关学科老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
（2）组织教导处、大队部工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
（二）、在学生中开展民族团结教育
1.在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的`认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。
2.扩宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容，具体安排为：
一、二年级在《品德与生活》安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育；
三-六年级在《品德与社会》中各安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时，进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；
各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。
3.开展民族团结教育系列活动
（1）举办经典诗文朗诵会。
（2）“我与我的祖国”读书教育活动。
（3）举办“我的祖国”征文竞赛。
（4）开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。
（5）民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭，56个民族一家亲,校长作专题讲话）。
（6）利用红领巾广播站开设系列国学讲座（如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）。
（7）开展“爱我中华，建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。
（8）民族团结教育手抄报、电子小报展览（团结奋斗共同繁荣等）。
（9）“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。
第二篇：民族团结活动实施方案
一 、活动时间：
XX年5月17日下午。
二 、活动目标：
随着社会的发展，家乡变的越来越漂亮，通过这次的活动，让同学们把自己眼中的家乡画下来，了解家乡的风土人情，增强爱家乡的意识，为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活
三、活动形式：
以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式激
发学生的爱家乡及团结协作的情感！
四、活动准备：
绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等
五、活动过程：
1：给每位同学发一张绘画纸
2：同学们讨论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周围山的.特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。
3：让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下，让他们讲述一下，或看看XX年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下，让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务，树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。
4：孩子们完成作品之后，参加活动的老师按照作品是否突出主题，是否干净，色彩的明艳度，内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。
5：奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖（交作品的同学都有）
六、奖品设置：一等奖2名奖状2张书包2个
二等奖3名奖状3张转笔刀3个
三等奖5名奖状5张水彩笔5个
鼓励奖若干名铅笔10包
七、活动总结：
活动结束后总结，通过这次活动，同学们了解了家乡的风土人情，增强爱家乡的意识。
第三篇：民族团结活动实施方案
为推进我园新形势下的民族团结进步事业，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，经讨论研究，结合幼儿园教育、教学工作实际，制定如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题结合“中国梦”主题教育活动,深入持久地开展民族团结进步创建活动，教育引导全园师幼员工维护民族团结，反对民族分裂，巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系，为建设美丽生态和谐幸福新恩施、创建人民满意教育、打造窗口示范幼儿园奠定坚实的基础。
二、工作目标
（一）全力维护民族团结和社会和谐稳定。把反对民族分裂，维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调，引导全园师幼职工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识。
（二）妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体，结合“爱国守法感恩”教育活动，把民族团结、守法教育内容引入幼儿园、带入课堂，面向幼儿和家长广泛宣传，妥善处理影响民族团结的问题，积极引导幼儿从小遵纪守法。
三、工作任务
（一）结合典型宣传，强化示范引领作用。结合学习周国枝老师先进事迹活动，充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型，用先进事迹教育、感染、引领广大师幼员工投身民族团结进步事业。
（二）丰富活动载体，增强宣传教育活力。以主题升旗仪式，家长会等活动为载体，利用集体活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、幼儿喜闻乐见的.民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。
（三）举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。教师要引导幼儿充分尊重少数民族传统习俗，利用“土家女儿会”等少数民族重点节日，开展民
族文化讲解，促进各民族教职工、幼儿的交流和沟通，增进和谐互助的感情。
（四）立足民族教育，打造创建活动品牌。大力开展民族歌曲和民族舞蹈进校园。打造富有民族特色的幼儿园文化品牌。
（五）注重宣传报道，唱响创建活动旋律。幼儿园要充分运用电视、报纸、网络、手机短信等舆论载体，利用幼儿园文化艺术节、幼儿园广播等渠
道大力宣传民族团结的优良传统，进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。
四、工作步骤
1．第一阶段：宣传动员阶段（3月下旬）。
2．第二阶段：成立领导小组，制定活动方案（4月上旬）
民族团结进步活动领导小组：
组长：陈小华
副组长：李雪（负责具体实施和资料的搜集整理）
成员：田启平、谭琳(负责宣传报道)、陈芙蓉、卢宇
3．第三阶段组织实施阶段（4月中旬――12月中旬）
4．第四阶段：总结资料整理阶段（12月下旬）
第四篇：自治区开展“民族团结一家亲”活动的实施方案
为贯彻落实《海北州创建全国民族团结进步示范州的意见》，现根据《门源县民族团结进步创建工作任务分工方案》，制订如下督查方案。
一、督查内容
《门源县民族团结进步创建工作任务分工方案》落实情况;各乡镇、各部门民族团结进步创建工作开展情况，各牵头单位和实施单位落实责任情况;各乡镇、各部门的主要做法、存在问题、取得的成效、涌现的典型等。通过督查，强力推进创建工作扎实有效地开展，确保如期完成创建目标。
二、督查重点
第一阶段：强基础阶段(2016年10月至2016年12月)。主要督查各乡镇、各部门宣传动员、成立机构、相关方案制定情况。各牵头单位就牵头工作制定工作方案情况;各牵头单位和实施单位共同开展工作情况。认真调研，查找和解决影响科学发展和长治久安深层次问题，推动维稳由较多依靠应急处置向更好依靠长效机制转变，实现常态化管理，有效维护社会大局稳定情况等。
第二阶段：创先进阶段(2014年1月至2015年9月)。主要督查各乡镇、各部门按照《分工方案》的具体要求，在经济发展、民族团结、社会事业、文化建设等各个方面全力推进，全县90%的乡镇、80%的村(社区)及党政机关、企事业单位创建为民族团结进步先进单位;全面达到创建标准，并积极申报争取完成州县有关部门的命名验收。查看各乡镇、各部门在创建工作中采取了哪些措施、遇到的困难、存在的突出问题，采取了哪些措施和办法，取得了哪些成效，进一步总结经验，为巩固提升提供借鉴。
第三阶段：巩固提升阶段(2015年9月至2020年9月)。主要任务是在更高层次上推进民族团结进步事业，推动经济持续健康发展，城乡差距显著缩小，人民生活质量显著提高，生态环境显著改善，长治久安的局面全面形成，与全州、全省、全国同步全面建成小康社会，力争民族团结进步事业走在全州乃至全省前列。主要查看各乡镇、各部门持之以恒开展创建工作情况等。
三、督查方式
(一)督查工作由县创建办负责。根据工作需要可抽调县委办公室、县政府办公室、县目标考核办、县监察局相关人员组成督查组开展督查活动;督查活动可与人大代表、政协委员视察活动结合进行。每季度不少于2次，不定期随时抽查。要求各乡镇、各部门以信息形式，向县创建办反映创建工作进展情况、做法、经验等，每月报送不少于3次。
(二)积极创新督查方式。督查主要采取专项督查、专题督查、跟踪督查、明查暗访、随机抽查等形式，督查主要采取听、查、看、访等办法进行，即听取各乡镇、各部门工作汇报;查阅各乡镇、各部门创建工作资料、记录;实地察看各乡镇、各部门创建工作开展情况和工作成效;走访群众、听取方案、了解情况、反映民意。对督查中发现的问题，要及时向相关乡镇和部门书面反馈方案，并提出整改方案;对需要县级层面解决的问题，提出工作建议。
(三)实行督查通报制度。每次督查结束后，督查组要形成督查报告报创建领导小组及县委、县政府，并视情况进行通报。督查通报坚持实事求是、准确可靠的原则，不夸大、不缩小，不瞒报、不漏报，通报内容与事实出入较大的实行责任追究制度。要正确把握通报范围。对于普遍性、经验性的情况，通报至全县，并报州创建办;对于问题性、突发性情况，通报至科级领导范围;对于因严重失误造成不良后果的情况，上报至县创建领导小组，经授权后通报至限定范围。
(四)严格实行督查问责制度。一是对因工作落实严重不负责任，造成工作重大失误或严重后果的，提请县纪委监察局根据《门源县领导干部问责暂行规定》、《门源县公务人员问责办法》进行责任追究，提请县委组织部对其责任人进行组织处理。二要实行督查结果与干部考评、奖罚、使用相结合。对县管干部的提拔使用征求县创建办对该同志履行职责方面的方案。三要实行督查结果与年度目标管理相结合。县目标考核办公室将督查工作考核结果运用于各乡镇、各部门年度目标考核奖惩中。
四、督查要求
(一)督查组成员要按照各自职责，加强协调配合，切实做好创建工作的全面督查。督查组要敢于督查、善于督查，并及时总结经验、发现问题、树立典型，推动督查成果转化。
(二)督查组成员要严格自律，督查工作要实事求是，从严从细，掌握情况及统计数据务必真实、准确、可靠。开展工作时认真贯彻落实中央和省州县委关于作风建设的各项规定。
(三)每次开展督查活动，依据本《方案》要求，制定具体方案。
第五篇：民族团结活动实施方案
一、活动主题
求团结 促进步 思稳定 谋发展
二、88县民族团结进步工作宣传活动内容
（一）对外宣传
为配合庆祝活动，在做好动态报道的同时，联合媒体开辟《蔚蓝88》新闻专栏，分别在区内外媒体宣传，重点推出《88县民族团结进步工作纪实》及《88县民族团结进步模范光荣榜》系列专题报道。由县委宣传部具体负责。
（二）举办88县民族团结进步工作模范成果展
由县委宣传部统一组织各党委、各单位在县政府门口两侧布置展版，按统一标准制作。图文并茂制作民族团结进步模范工作成果展版，通过展示各乡、镇和各企业事业单位工作业绩，反映8830多年来的发展变化。
（三）制作88县民族团结进步模范光荣榜
由县委宣传部组织力量，按标准展板制作88县民族团结进步模范光荣榜，对88县20多年来开展的`民族团结进步模范人物事迹进行集中宣传。
（四）举办88县百日文化广场展演活动
以党委为单位，每天由一个党委组织展演一台文艺晚会。具体由县文体局负责。
（五）举办88县第22届民族团结运动会
于5月下旬举办88县第22届民族团结运动会，届时将举行盛大的群众游行庆祝活动，具体由县文体局负责。
（六）举办88县民族团结进步模范十佳新闻人物评选颁奖晚会
由县委办、政府办、县委宣传部、县委统战部、县民宗局联合组织举办88县民族团结进步模范十佳新闻人物评选活动，由县文体局组织一台综艺颁奖晚会，届时在颁奖晚会上对十佳新闻人物进行命名表彰。
三、宣传活动所需经费
1、对外宣传报道 60000元
2、举办88县民族团结进步工作模范成果展 8000元
3、制作88县民族团结进步模范光荣榜 4000元
4、举办88县民族团结进步模范十佳新闻人物评选及奖品 3000元
以上四项合计经费 75000元。
