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第一篇:课题实施方案
一、活动安排
时间:20xx年12月7日 下午14:00 地点:中控楼会议室
主持人:xxx评审组组长:xxx 评 委: 特 邀:
二、成果发布会议程
1、质管部总结QC开展情况。
2、强调发布意事项。(1.注意结合QC活动步骤按顺序描述;2.QC工具的使用与描述;3.语言简练;4.注意时间)
3、主持人宣读QC活动成果发布要求、评分准则、发布顺序。
4、QC活动成果发布。
5、评委或听众进行简短提问,发布人进行答辩。
6、评委对各小组发布成果进行点评、评分。
7、主持人宣布各课题成绩。
8、公司领导总结讲话。
附: 发布要求
1、QC成果发布以PPT演示稿形式进行,限时10min。 2、发布人必须是熟悉本课题活动过程的小组主要成员。 3、评委或听众进行简短提问,限时5min。
评分要求
1、本次评分采取百分制,评委根据评分标准打分,去掉一个最高分一个最低分后,取平均值作为选手的最终得分。
2、评委坚持客观、公平、公正的原则进行打分。
发布课题(发表顺序另定)
奖项设置
一等奖一名 二等奖一名
三等奖一名 鼓励奖三名
质管部 20xx年11月25日
第二篇:课题研究的实施方案
为了把校本研修工作落实到实处,并能扎扎实实的开展,真正为教师的专业化成长提供广阔的空间,进而促进学校办学水平的总体提高,达到学生各方面能力的发展,特制定校本研修和微型课题研究的具体实施方案。
一、校本研修的组织和管理体系
(一)校本研修的管理体系:建立学校、教研组、备课组“三级管理”研修体系。
1、校本研修领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXXXXX
2、校本研修质量评价小组:
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX
3、校本研修组织实施小组
组长:XXX
副组长:XXXXXX
(二)各组织机构职责
1、学校领导小组的主要任务是根据学校实际,提出落实校本教研的具体措施,组织全校性的校本教研活动,开展对本校课堂教学的评价工作,选拔本校的课改骨干教师和优秀骨干教师,加强对学校各学科组校本教研的规划管理,总结,推广校本研修的经验。
2、以各教研组为单位,建立学科校本研修小组。
其主要任务是规划本组的校本教研活动,组织每周一次的研修活动,落实区、校级校本管理机构的任务,确定本学科校本研修的专题,组织开展同伴互助和案例研究。
3、以学科备课组为单位,建立学科年段研修小组。
组织本组教师研究和解决在课程实践中遇到的问题,督促教师自觉进行自我反思。
落实学校、学科组的校本研修任务。
4、教研组要提交校本培训计划,确保校本培训主题、内容源于教育教学实际需要。
二、时间安排:
1、20xx年xx月xx日~xx月30日(第一轮xx月15日,第二轮xx月30日)
(1)制定学校校本研修工作计划,并上报区有关领导。
(2)各教研组对教师进行宣传和动员工作。
(3)各教研组作好研修课题申报工作,拟定学科组研修课题实施计划,设计实施方案并于xx月20日前教务处(高中交新校区教务处,初中交老校区教务处)
2、20xx年xx月21日~20xx年年11月30日
①根据区领导对规划的审批意见开展校本研修的第一阶段活动。
②对研修活动进行资料积累。
③及时总结经验教训,提出改进措施。
④各教研组对前期工作开展情况作汇报(书面和召开专题研讨会),由教务处组织。
3、20xx年12月一20xx年1月
①在对第一阶段工作总结的基础上,对下阶段校本研修工作进行进一步的规划和部署。
②接受第二阶段的检查工作
4、20xx年2――20xx年4月
(1)各教研组研修课题全面总结工作
(2)接受学校质量评价小组的验收
5、20xx年5月
接受区师培与教育研究中心的组织验收
三、校本研修的管理
1、教务处组织教研组制定学期研修计划,并由教务处审核。
2、教务处实行定时间、定地点、定内容、定结果制度,每周一次与集体备课时间同时进行。
3、教研组根据区师培与教育研究中心拟定的研修课题,提交各备课组选择。
4、教研组长参与研修并实行考勤。
5、各备课组长做好研修活动过程记录和研修活动总结。
6、各教研组每一阶段向教务处汇总活动情况。
四、校本研修的评价及奖励。
(1)根据对研修资料和研究课查验的情况评定等第,分为优秀、合格和不合格
(2)每学期末,学校对教研组、备课组,开展活动情况进行总结、评定,评选先进教研组、先进备课组,并予以量化,一定奖励教研组长、备课组长。
(3)凡未组织校本研修的教研组教研经费人平扣30元,不合格的教研小组人平扣xx元。
(4)凡是取得优秀成果的教师个人在职称评定,区级优秀,名师选拔上享受优先和加分待遇。